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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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601. 高效使用“班班通”创出彩生物课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 2014年3月我校35间学生教室、两间多媒体教室都安装了“班班通”设备。“班班通”作为一种辅助教学手段有力地促进了生物学课堂教学改革，经过一段时间的使用，“班班通”有效地提高了生物学课堂效率...
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602. 以信息化技术为载体,荡起自主作文的双桨刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 信息化重要的标志就是信息化多媒体技术的发展。本人在语文教学中，运用信息化技术与语文习作教学创新整合，引领学生在习作的指导、创作、批改、点评等方面不断实践与探索，提升了学生自主习作的能力。以信...
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603. 《自己的花是让别人看的》教学设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 《自己的花是让别人看的》是国学大师季羡林先生的一篇散文。季老通过对德国人独特的养花方式的介绍，抒发了自己的感慨：多么奇丽的景色!多么奇特的民族!走进文本，就仿佛走人一个崭新的世界：这是一个花...
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604. 《信息的编程加工》教学设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 通过《信息的编程加工》教学，体验信息编程加工的一般过程；理解算法的概念以及算法在程序设计中的重要性；了解编程加工信息的内在机制。感受利用计算机解决问题的独特魅力；克服对编程的畏难情绪，树立学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着信息技术的高速发展，由过去对知识的高度重视到现在对学生基本能力的高度控制。要提升学生的信息技术基本素养，传统的教学方法必须推陈出新，我们要对信息技术的课堂重新进行定位。信息技术课程是一门...
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606. 电教多媒体中传递的电子卡片刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 我在多年教学中，也试一例教学让孩子接受单词句子乐此不疲，那就是电子手抄小报归类识词法。每单元课程结束，我除了用抢答竞赛的方式复习单词句型外，就让英语手抄电子小报粉墨登场了。
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607. 《网络信息检索》教学设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 本文简要概述了青岛版九年级《网络信息检索》教学设计，从教学目标、教学重难点、教学策略、教学资源与工具设计以及教学过程各个方面详细叙述了整个教学过程，从多个角度展示了笔者对于这节课的理解。
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608. 浅谈美育和多媒体教学对小学数学教学的意义刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 美育在小学数学中的贯彻实施，有利于改变数学教学中沉闷的教学气氛，它为张扬个性、追求创新和求异思维提供了一种宽松的环境，因此美育对小学数学教育具有十分重要的意义。
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609. 多媒体在班级管理过程中的作用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 多媒体能抓住事实，定格瞬间，能催人泪下，能幸福满满，能勾起回忆，能展望未来，那么它也能帮我管理班级。我要多媒体传递正能量，我要多媒体曝光你我他，多媒体的使用效果甚佳。在此我简单地叙述着多媒体...
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610. 浅谈对小学班主任工作的认识与感悟刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 班级管理中，会出现这样一些现象：一位教师担任低年级班主任，他会是学生眼中的好老师，班级管理得井井有条，但是如果担任高年级的班主任，却接二连三地出现问题，我认为最主要的原因还是班主任的管理策略...
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611. 信息技术之真爱无限刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 经常听其他学科老师说：只有上信息技术课，学生是最激动的，往往是提早就到计算机教室等候。的确如此，学生喜欢上信息技术课。但同时也发现这样一个问题，这种爱好往往表现在爱玩游戏、上网聊天、看Fla...
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612. 加强生命教育 呵护生命阳光刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着改革开放的日益深化，我国科技的迅猛发展，学生成长的外部环境与条件更为优越，但同时也给学生的身心健康成长带来新的困惑、挑战与危机。一方面是心灵健康的隐患，另一方面是生命安全的杀手。身为肩负...
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613. 浅谈电化教育与德育的关系刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在“应试教育”向素质教育转轨的过程中，电教手段的介入给教育打开了新的局面。它深深地吸引了受教育者，在推行素质教育过程中发挥着重要的作用。第一，它是电化教育的德育目标：在现在的德育教育中，凭借...
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614. 用“放羊”式教学剔除学生的“懒筋”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 当今孩子的体内有根“懒筋”在作怪，它随时会被触发，往往触发它的诱因是教师在课堂上过于殷勤，让它从而有机可乘。教师应转变观念．充分发挥自已在课堂上的主导作用，放手让学生去思考、去讨论，让学生主...
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615. 立体化教学模式探讨刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《现代教育技术》课程是一门全国性的高师院校公共课。本文以高师《现代教育技术》课程为例,对立体化教学模式进行探讨,以此提出一些具有建设性的意见,希望对高师教育模式的改革与创新有一定的积极作用。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 信息技术教育是指对学生进行有关信息技术的知识、技能、情感、道德的教育。2000年10月,教育部制定开设信息技术必修课,全面实施＂校校通＂工程的宏伟目标后,农村中小学在社会各界的努力下也有了起...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教育教学是一个复杂的系统,＂教＂与＂学＂相辅相成,教学中任何一个不起眼的因素都有可能影响整个教学的效果。本文应用蝴蝶效应理论,通过初一信息技术教学中的一个真实案例,阐述在教学中负向蝴蝶效应现...
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618. 高中信息技术课程资源利用研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课程资源是新课程顺利实施的重要保障,因此课程资源的设计和利用的研究日益受到人们的重视。怎么把课程资源有效地应用到课堂教学中去,以便更好地促进学生的发展,这是当下最需要研究的问题。只有在把握信...
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619. 高中信息技术课中合作学习的实践与探究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在新课程理念的指导下,信息技术课堂教学的组织形式也在发生着深刻的变化。合作学习既是培养学生自主学习和探究的主要方式,又是培养学生团队精神、合作精神的主要方法。本文结合教学实践活动,探讨了新课...
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620. 农村高中信息技术课程教学现状分析刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 21世纪是一个信息化的时代,信息技术已经渗透到生活的方方面面,成为人类必不可少的一部分,它更是将人类的思维模式、生产生活方式、沟通交流模式带入了一个崭新的阶段。信息技术在高中教学中已经发挥了...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 名师工作室担负着区域性的教学研究与交流任务,但由于名师工作室是松散的组织,名教师工作室的成员之间的合作与交流、工作室的运行机制调整问题等方面还存在问题。利用网络这个现代媒体加强了工作室运行机...
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622. 分层教学提高学生信息素养的研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 信息技术是一门十分重视实践的课程。但是由于多方面的原因,学生在学习信息技术知识时学习进度和理解能力存在差异性,教师在进行教学时要充分重视学生的个体化差异,并采取合理的教学方法因材施教。针对此...
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623. 谈多元评价方式在高中信息技术课堂中的运用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课标对学生信息技术学科的要求逐步提高,强调了学生应把信息技术作为终身学习的手段,为了达到这样的要求,教师要积极探索切实可行的教学策略,笔者所在学校就针对教学评价做出了一些尝试,提倡在教学过...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 基于对我校7（4）班学生学习风格与信息技术学习成效关系的调查分析结果得出：学生不同的信息技术的学习风格,在一定程度上影响着其学习的成效。因此,我觉得如果我们在教学过程中能根据不同学生的学习风...
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625. 信息技术教育与课程整合初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 信息技术与课程整合是一个非常复杂的过程,而不是短时间内就能完成的,这就要求我们要对整合有一个深入的了解,勇于探索,积极实践,付诸行动,真正了解信息技术与课程整合的含义。文章系统分析了信息技术...
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626. 浅谈小学生信息素养的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 为了适应信息时代的发展,进一步推进教育信息化的发展,从素质教育的角度来讲,信息素养的培养已成为提高学生综合素质的一个重要方面。小学信息素养已成为时代发展对小学教育的现实要求,这里我就如何培养...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着体感技术的发展,以KINECT为代表的体感设备正在改变传统的人机交互方式。基于体感技术开发的儿童运动协调能力测评系统,弥补了传统测评方法的弊端,使测评更加客观、自动化,以自然的人机交互方...
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628. 现代教育技术背景下学生创造性思维的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 从构建现代教育技术运用的组织形式、教学模式、科学的评价体系和学生健康成长的新天地四方面来系统阐述如何培养学生的创造性思维能力,从而达到开发学生潜能的目的。
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629. 信息技术在机械基础课程中的应用之思刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 机械基础是职高院校机械类专业的一门基础课程,其教学改革已经成为职业教育改革的一大重点。由于该门课程以基础机械学为主要内容,但概念性和抽象性比较强,因此,学生理解起来相对困难。本文就此重点探讨...
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630. 任务驱动教学法在中学信息技术课程中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作为一门基础性的应用型课程,信息技术课程更为强调教学内容的实践性与应用性,因此教师在开展教学时需要改变传统的教学模式,革新教学方法。而基于建构主义教学理论的任务驱动教学法恰恰可以帮助师生将解...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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