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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 小学科学学科具有趣味性强、知识点杂、操作性强的特点。＂微课＂在小学科学教学中具有重要的价值功能。在小学科学教学中,要善于根据教学重点、难点及关键设计＂微课＂。要借助＂微课＂的生动性、情境性、...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 小学语文课程在小学基础教学中具有非常重要教育地位,是小学教学科目的必修科目。小学阅读能力培养是语文教学的重要项目之一。随着社会的不断发展,多媒体技术逐渐被广泛应用于语文阅读教学中,因此本文主...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 计算机技术与信息技术的发展带动了我国的现代教育技术,电教教学在中职院校中得到了广泛运用。与传统教学相比,电教教学具有较强的直观性,可形象展示教学内容,有助于学生深入、全面理解和记忆。本文分析...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 教学微视频的使用是近年来兴起的一种新型的教学方式,短、小、精的特点让它在一定程度上缓解教师在教学过程中难以顾及到不同学生之间差异性及重复性教学等问题。本文从教学微视频是学生搭建知识框架的助力...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 英语阅读是我国英语教育的教学内容中重要的一个组成部分。伴随着科技的迅速发展,多媒体技术的引用推动了教育的现代化,计算机与现代教育之间的联系日益密切,普及程度越来越高,在学校的应用范围也越来越...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 品德与社会学科的特点可以体现为以下几点：一是生活性,二是综合性,三是开放性,四是活动性。品德与社会学科的特点在教学上的体现为：一是教学资源不再受到教材的局限,更加生活化;二是教学时间和空间不...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着时代的变迁,美术教学也在不断地向前迈步。而在这个过程中,一直有新的教学工具产生,帮助老师们能更有效地进行教学。＂电子白板＂就是最近出现的又一个推动小学美术教学发展的新科技产品。在电子白板...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 信息技术与物理课程整合是社会进步的需要,是科学技术发展的必然选择,是物理教学现代化的一种体现形式,它不仅能有效地提髙物理教学的质量,而且能培养学生利用信息技术获取信息、分析信息和处理信息的能...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着信息化时代的来临,中职数学课堂教学中信息技术教学作为一种新型教学手段备受关注,与传统的教学模式相比,引进信息技术教学的方式具有很多优势。在这种形式下,本文就重点对当前我国的信息技术在中职...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高中信息技术课是一门基础课程,它起到培养学生的基础科学知识、技术能力、信息素养的作用。本文主要阐述竞赛激励策略在高中信息技术教学中的应用原则及实践,以期全面提高学生的信息素养。
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11. 小学数学教学中的有效引导策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 小学教育是教育系统中的起步教育,对学生学习习惯、学习兴趣和学习方法的形成产生着不可小觑的影响,小学数学作为基础教育的重要课程,在数学学习中处于十分重要的地位,作为研究现代科学技术必不可少的工...
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12. 运用电化教学优化小学英语课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着小学英语课程教学改革的不断深入,对教育活动产生较为深远的影响,不少教师为提升教学质量,都是在积极运用电化教学,使用多媒体技术优化小学英语课堂,多媒体技术可以将英语知识与逼真形象的画面,或...
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13. 让多媒体技术精彩语文课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 信息技术与小学语文课程整合,能有效解决语文教学的重难点,激发学生的学习欲望,为学生思维能力的训练提供了良好的环境,培养了学生的知识运用能力。充分发挥信息技术在语文教学中的优势,定能优化小学语...
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14. 运用电教手段提高课堂效率刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： ＂优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。＂从国家层面,我们看到了在教育方面的专项资金投入,教育教学设备的现代化,为教学的改革创新提供了不少便利。所有的教室已经通了网络,为电化教学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着时代的发展和科技的进步,新媒体技术已经渗透到教育领域的方方面面,包括计算机、多媒体在内的信息技术使得传统教学课堂变得丰富多彩,刷新着学生化学课堂的新体验,也大大改进了教学质量。计算机等新...
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16. 多媒体教学使小学科学课精彩起来刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 小学科学教学是一门实践性很强的学科。在教学中,不能单纯靠教师讲解,也不能完全依靠教师的演示,必须让学生亲自动手实验,在反复观察实验活动中掌握各种知识、技能。根据科学课的特点,把多媒体技术应用...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着科学技术的进步,现代教育技术教学正逐步步入课堂。由于多媒体教学直观形象、生动有趣,能充分调动学生的学习积极性,使之产生浓厚的学习兴趣,在欢乐的情景中获取知识。因此,利用现代教育技术教学手...
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18. 初中化学教学优化设计的几点尝试刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 提高课堂效率,打造高效课堂,把先进的教学理念贯穿在教学过程中,精心策划每一节课,利用多媒体设备进行概念教学,化学计算重在激发兴趣,＂常识课＂先学后教、作业当堂完成等。追求课堂教学的高效、务实...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在我国新课改的大背景下,我国不仅改变了教学模式,还逐渐将信息技术融入到了教学课程之中。特别是小学的英语课程,小学生刚刚开始接触英语,所以提高学生学习英语的兴趣是至关重要的。在这其中信息技术就...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 信息技术课是一门操作性强的学科,作为一名信息技术教师,应着力培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,努力改善现有的教学模式,做到真正的有效教学。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 所谓发展性教学评价指的是评价不再是简单的选拔优秀的学生,而是要推动每位学生的全面发展,充分发挥学生的内在潜能,增强每位学生的自信。在实施发展性教学评价时,教师要用发展的眼光来看待每位学生,注...
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22. 浅谈信息技术与生物学科教学的整合刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文从信息技术与生物学科教学整合的背景、模式、内容等方面探讨了信息技术与生物学科教学整合的研究现状。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 一场由信息技术支撑的教学改革早已拉开帷幕,促进师生共同发展的＂翻转课堂＂应运而生,而＂微课＂是翻转课堂常用的一个手段,在信息技术课堂上我也做了一些尝试,把＂微课＂与信息技术教学有机地融合在一...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 陶行知先生倡导的＂生活即教育＂是一份宝贵的教育财富和教学经验总结,小学信息技术教学引进＂生活化课堂＂,应用生活化教学模式,让学生将所学信息技术知识与日常生活实践联系起来,并且可以分析、解决生...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 近几年，随着新课改制度推行的脚步不断加快，体育教学也成为新时期的重要教学改革项目。随着科学技术的不断发展多媒体教学已经逐渐地走入了课堂，多媒体教学通常是采用文字、图像、动态化的影像、音频等多...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着时代的进步，科技的发展，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂，且被广大教育工作者充分利用。多媒体教学就是利用计算机，投影仪及相关的办公应用软件等现代化的教学手段将一系列抽象的教学过程通过音...
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27. 寓人文素养于通用技术教学中的思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 我国教育工作中明确提出“全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着多媒体技术在数学教学中的大量运用，多媒体教学的优势显而易见，这种教学方式更为生动形象，使枯燥的教学内容，通过多媒体技术更直观地展示在学生眼前，鲜艳的色彩有趣的情节吸引学生进入主动了解、主...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在当今社会,信息技术已经深入人们生活的方方面面,尤其在课堂教学中,信息技术尤其展现出越来越重要的作用。信息技术对于小学语文教学而言,不仅是提高课堂教学效率的有利工具,更是深化教学思想、改革教...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 中学生的心理健康教育很重要,应渗透到各个学科教学中,信息技术课堂也一样可以渗透心理健康教育,只要我们精心设计教学环节,注重有效实施每一个教学环节,就能在信息课堂教学中收到良好的心理教育效果。
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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