中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 苏令广
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  4-4
    摘要: 本文主要分析了多媒体教学技术在计算机教学中的应用优势和发展现状,并为提升多媒体教学的效果提出了一些建议,希望教师在对高中生进行计算机教学时,充分发挥多媒体技术的优势,弥补多媒体教学技术的不足...
  • 作者: 张保武
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  6-6
    摘要: 对于农村教育来说,寄宿制学校能够很好地解决学生上学难的问题。而随着信息技术的不断发展,互联网也走进了农村寄宿制小学中,并为学校的管理提供了方便。在互联网背景下,对农村寄宿制小学进行管理,并不...
  • 作者: 苏梅莲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  7-7
    摘要: 随着时代的发展,信息技术对社会的影响越来越大,大数据、人工智能、即时聊天、多媒体等应用对教育的影响越来越深。德育是学校工作的重要组成部分,对学生正确人生观、价值观的形成有着重要的影响作用,将...
  • 作者: 王慧
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  8-8
    摘要: 在小学信息技术教学中,教师要避免学生的学习流于表面化,要促使学生积极开展深度学习,进而发展自己的信息技术核心素养。教师可以通过创设情境的方式激活学生的心理内驱,通过联系生活的方式学以致用,通...
  • 作者: 黄瑜
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  10-10
    摘要: 随着教育的不断进步与改革,传统教育不断完善,更多新的教学模式逐渐被采用。同时新的教学模式"翻转课堂"也被众多教师运用到课堂上。而"翻转课堂"被运用在高中信息技术课堂上,既是一次勇敢的尝试也是...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  13-13
    摘要: 本文主要针对新课改以后中学计算机在教学过程中采取多元化教学策略的方法进行研究和分析。其中,主要针对目前中学计算机教学的现状进行描述,以及对多元化教学策略的特点和方法进行论述,最终使多元化教学...
  • 作者: 周维刚
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  21-21
    摘要: 随着信息社会的高速发展,出现了越来越多的智能设备,这些设备不仅在人们的生活生产中得到普及,也在教育领域中得到广泛运用。在素质教育的大背景下,化学的教学也得到了一定的创新。微课这样新型的高科技...
  • 作者: 朱子正
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  31-32
    摘要: 教育起源于交往活动,包括情感、认知与实践活动的互动,近年来随着以网络为代表的现代教学手段走进校园与课堂,为广大师生提供了一个平等、自由、民主和安全的互动氛围,学生在教师的引导下提高学习的深入...
  • 作者: 赖红瑜
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  33-33
    摘要: 在新课改背景下,构建高效课堂是一线教师关注的焦点。在现行高考制度下,学生容易忽视信息技术学科,这是导致低效课堂的重要因素之一。本文从教学实践出发,探讨在高中信息技术教学中运用项目教学法的具体...
  • 作者: 徐云飞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  39-39
    摘要: 随着新课改的深入,我们不断创新改革,呈现了很多新的教学方法,微课教学法就是其中一种,教师们在使用时要注意结合学生的真实情况设计与微课相契合的教学计划。它在初中生物课堂中得到了很广泛的使用,并...
  • 作者: 李季
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  41-41
    摘要: 数学课堂需要改革,而网络化教学则是此项改革的必然趋势之一,谈谈个人看法:创设问题情境,提供网络资源,为学生搭建教学支架,教师因材施教、给学生提供适时、适当、适量的指导和支持,并且相机撤销教学...
  • 作者: 田燕菲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  42-42
    摘要: 和谐课堂的核心在于,坚持以人为本,营造和谐的育人环境,让学生得以在良好的环境中全面发展。被可视化的"思维"更有利于理解和记忆,因此可以有效提高信息加工及信息传递的效能。结合小学信息技术课堂教...
  • 作者: 许卫华
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  45-45
    摘要: 用新理念构建小学信息技术的"新课堂",需要小学信息技术教师有足够的勇气打破传统教学模式的现状,在课堂教学中敢于创新与突破,更新自己的教学理念,转变传统的教学思维,在立足于传统教学模式的基础上...
  • 作者: 龚力
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  47-47
    摘要: 现行使用的义务教育教科书《英语》教材,故事板块、语法板块、卡通板块的内容相对而言主题比较明确,但是语音板块、文化板块与检测板块的内容则相对比较零散。如何将这些零碎的板块整合在一起,为学生串联...
  • 作者: 杨培培
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  49-49
    摘要: 电子白板作为一种多媒体新兴产物,给教学带来了便利。相较传统的教学模式,我们通过电子白板能让学生在课堂上接触更多的知识内容,丰富头脑中的知识。本文从丰富素材,指导自我撷取;组织交流,优化学习过...
  • 作者: 陈婷
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  52-52
    摘要: 计算机多媒体教学在高中教学过程中已经普遍存在,这一教学模式极大推动了高中计算机教学效率,但也对师生的思考能力产生了影响,有些高中计算机教学中甚至完全以多媒体教学为主导。基于此,必须结合传统教...
  • 作者: 刘晓玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  53-53
    摘要: 多媒体在小学语文教学中的应用,不仅可以提高小学生对语文学习的兴趣,还对课堂教学活动的效率也起到了显著的促进作用。本文就以多媒体在小学语文中的教学应用为线索,进一步分析多媒体的重要性以及使用问...
  • 作者: 刘媛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  54-54
    摘要: 如何在短短的40分钟内满足学生不同的学习需求、提高LOGO语言的学习效率,微课的出现让这个难题迎刃而解。它打破了传统的教学模式,满足了学生对不同知识点的个性化学习需求,体现了以学生为中心的教...
  • 作者: 钱登强
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  56-56
    摘要: 信息技术不是一门考试课程,因此在过去不被重视。基于对于高素质人才的需求,该课程教学所能让学生拥有的能力被重视起来,并且现在生活已离不开信息技术,那么其教学模式需创新,"泰微课"是"泰州市中小...
  • 作者: 黄铭霞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  62-62
    摘要: 信息技术的发展,给人们的生活带来重大改变。在教学领域应用信息技术能够有效激发学生的学习兴趣,大大提升教学效果。对初中音乐教学来说,通过与信息技术进行整合,能够将音乐内容更直观地呈现在学生面前...
  • 作者: 宋玉玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  64-64
    摘要: 随着社会经济全球化的不断推进,信息网络时代已悄然来临,传统的教学模式,已经不能完全满足现代课堂教与学的需求。在小学英语课堂教学中,科学合理地应用现代信息技术技术,可以更好地调动起学生的学习热...
  • 作者: 范希红
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  65-66
    摘要: 在数学教学中广泛运用现代信息技术,能够为学生提供丰富的课程学习资源,在信息技术辅助下的小学低年级数学课堂教学中,信息技术成为了解决数学教学问题的重要工具,学生的学习方式不断得到改变,学生思维...
  • 作者: 宋建峰 张莹
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  67-67
    摘要: 数学是小学阶段最重要的课程之一,小学数学的内容相对比较简单,它更加侧重于学生思维方法与学习习惯的培养,而小学生却刚刚开始系统化学习数学知识,他们无法有效厘清数学知识之间的内在联系,特别是小学...
  • 作者: 陈佳阳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  68-68
    摘要: 电子白板是课堂教学的重要工具。作为一种新型教学设备,它具有可对媒体材料进行灵活的展示、编辑组织、和控制的优点,合理地利用这些优点,激发学生内在的求知欲,尽可能一激发学生的潜力,提高学生的想象...
  • 作者: 姚正东
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  69-69
    摘要: 随着计算机技术的普及、多媒体网络技术在教育领域的普及,构建电化教育已经成为教学改革的主要方向。在传统语文教学中,由于教学条件和教学理念的限制,学生缺乏与文本的共鸣,对课堂参与缺乏兴趣,从而影...
  • 作者: 李国彦
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  70-70
    摘要: 随着素质教育的大力推行,美术教育逐渐受到社会相关人士的重视。良好的美术教学可以培养学生的创新思维,丰富学生的课余生活。为更好地进行小学美术课堂教学,激发学生的学习兴趣,多媒体技术已被应用于小...
  • 作者: 颜甜甜
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  71-71
    摘要: 艺术教育活动的发展和普及直接决定着幼儿当前以及未来对于美的认识与感知能力,不仅帮助幼儿感受美和体验美,还能够在无形之中激发幼儿对于艺术活动的兴趣,提高发现美丽事物的能力,陶冶情操的同时促进幼...
  • 作者: 孙雅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  73-73
    摘要: 现代化的课堂离不开信息技术的教学辅助,小学音乐学科更需要多媒体的巧妙配合,音乐教师要充分利用多媒体的教学手段,开展生动高效的音乐教学,让学生的音乐学习更加生动快乐。本文从丰富资源、视听交融、...
  • 作者: 丁翀
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  76-76
    摘要: 在传统的音乐教学中,常出现教学资料不足、教学内容无法有效传递等问题,导致学生的音乐学习质量无法提高,并且不能很好地适应教学的要求。基于此,音乐教师需要尽快适应新课改提出的要求,采取科学有效的...
  • 作者: 甘世杰
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  77-77
    摘要: 在多媒体技术普及的今天,运用多媒体授课已经成为一种新的趋势。物理课堂中合理运用多媒体设备可以有效地化解很多物理难题,同时激发学生学习的兴趣,有利于学生更好地掌握物理知识,提高课堂教学效果。

中小学电教:下基本信息

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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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