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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 有关义务教育阶段学生的课业负担问题不单是在中国，在世界上其他地区也都是长期引起大众关注的教育议题。学生课业是—个非常复杂的问题。其中不仅夹带着各地基础教育系统发展中对学生作业和学习任务的规范...
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62. 雅言传承文明 经典浸润人生刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 《易经》有言：“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。”我们本着“取法乎上”的原则，在学生记忆黄金时期，去诵读《三字经》《弟子规》《离骚》《论语》《大学》《道德经》及经典古诗文，兼或背诵经...
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63. 别把公开课上成“功利课”刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 现在有些公开课水分过多，含金量不高，功利色彩浓厚。比如：有些教师讲公开课是一套，平时教学又是一套；一节课讲N遍，反复排练搞“样板”；“师点鼠标，生看课件”，课堂上学生又说又唱又跳，看似热热闹...
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64. 中考复习急不得刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着中考的临近，学习气氛一天比一天紧张，学生们的学习压力和精神压力也随之越来越大。每位考生都不得不以“挑灯夜读”或缩短体育锻炼时间的方式来给自己“充电”，似乎唯有这样，他们才能增加对中考的信...
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65. 一句话会成就一个孩子刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 每个学期放假前，我都要静下心来，认真构想我们给家长的通知书，应该说些什么。两千多个孩子中，有乔木，有小草，有牡丹，有苔花……我要让我们的孩子是乔木的，让其为最好的乔木，是小草的，让其成为最好...
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66. 智障学生作业有效设计和分层布置刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 一、智障学生作业有效设计和分层布置研究的必要性 如何提高教学质量是所有教育工作者一直实践和探索的问题。尤其在特殊教育学校，更是如此。为使特殊教育学校的智障学生能学有所用，特殊学校应制定工作...
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67. 如何布置作业刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 作业是知识的运用、巩固和发展，所以，一定要重视这个环节。学生会不会运用这个知识，掌握了这个知识没有，都要通过作业或者其他形式的检查反馈给老师。老师好对症下药，采取措施。那么，怎样布置作业才能...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 最是书香能致远，亲子共读乐无涯!在孩子的成长过程中，亲子共读的重要性是无可取代的。她能给孩子带来无限乐趣，是孩子获取知识、开阔视野的一种很好的学习方法，是陪伴孩子一生的良师益友。因此，我们在...
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69. 班主任要有“三手”刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 一、让学生成为班主任的“帮手”班干部是班集体的核心，是联系学校、老师和学生的纽带，是班主任的得力帮手，是形成良好班风的骨干。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，一个班级班风怎么样，是否有凝聚...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在“青蓝工程”中，作为青年教师，应该根据所教学科和自身实际作好个人成长发展规划，积极主动虚心地向师傅学习。但奇怪的是，有时几个徒弟拜的是同一位师父，都在认真学艺，见效差异却很大。在生物学课堂...
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71. 教师的规划和专业成长刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革给教师专业化发展创造了良好的契机。教师要实现自己的教育梦想：成为一个受学生爱戴的、家长欢迎的、有成就感的骨干教师。那么，怎样才能实现这一追求呢？
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72. 守望幸福 共享成长刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当今世界，芸芸众生，忙忙碌碌，疲于奔波。他们在苦苦地寻找，寻找自己的幸福人生。那么，幸福到底是什么？从教二十余年，已过不惑之年的我，也曾苦苦追问自己：幸福到底是什么？我想：幸福应该是一种悲悯...
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73. 怎能不遗憾刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 岁月无痕，我白踏上教师岗位以来，已历经了八个年头了。回顾几年来，自己走过的教学之路，欢乐和辛酸同行，收获与遗憾同在。八年以来，自己从一个对讲台有些许敬畏，认为讲台就是教师的舞台的大学毕业生变...
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74. 无悔的选择刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “老师那么清贫，那么辛苦，你怎么会选择去当老师呢？”是啊，教师是平凡的，平凡的就像一颗小小的铺路石，没有水晶般纯净，也没有宝石般艳丽，更没有钻石般光芒四射。但是，教师的事业是伟大的，是无私的...
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75. 深化实验教学，提高实践能力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 化学是一门典型的实验科学。在化学教学中，实验教学具有不可替代的作用。在义务教育阶段，实验教学功能不仅仅在于验证和扩展化学知识，培养实验能力，更重要的是它为新一代公民走近科学提供了一种独特的形...
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76. 数学教学中多媒体的应用刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 数学是以客观世界的数学关系和空间形式为研究对象的一门科学。与小学语文、常识等学科相比，小学数学学科内容具有高度概括、抽象的特点，而教学的对象是7～12岁的儿童，由于他们的认知能力尚处于早期的...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 一、初中语文阅读教学的现状1．初中生的阅读能力比较薄弱，而且对于课堂学习的积极性不高。当代，从整体上看，初中生的阅读水平和阅读能力在不断下降。但是在初中语文阅读教学的过程中，老师往往忽视提高...
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78. 初中语文教学中的情感教育刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 列宁说过：“如果没有了情感，那么就没有人去追寻真理，当然也不可能有人这样去做。”也就是说，教育的真谛应该是实施情感教育，这样才能真正落实语文学习的学以致用，才能实现对学生进行终身教育。在初中...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当前，让学生亲近文本，开展丰富的阅读体验，提高学生的阅读量，其重要性不言而喻。因此，社会上出现大量适合于儿童阅读的书籍，家庭中注重亲子阅读，学校开展各式各样的读书节活动，甚至专门开设了课外阅...
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80. 培养学生质疑能力教给学生质疑方法刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 学生质疑问难是他们积极寻根究底探求真知的具体表现。新课改摒弃了教师讲、学生听，教师问、学生答，教师抄、学生记的接受式教学模式，语文教师都在千方百计地培养学生的质疑能力，教给学生质疑方法，以此...
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81. 如何引导小学英语单词有效记忆刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新的课程标准概括出小学英语的学科特点为：培养学生基础英语素质，提高学生英语思维。这样的学科背景也决定了小学英语课程内容并不会出现过多复杂、晦涩的语法知识，教材内容以基础的应用性简单句型为主。...
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82. 高中美术欣赏课如何进行民主化教学刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 我们在杜威、陶行知等伟大教育家的著作中，经常能够读到关于民主教育的精彩论述。陶行知先生是我国最早提倡民主教育思想的教育家，他曾明确提出：“最能促使创造力发挥的条件是民主……”只有在民主、和谐...
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83. “写”进课堂应当成为一种应然刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 读写结合不仅是一种教学方法，更是一种教学思想，是提高语文教学质量的有效措施，让“写”进课堂应当成为一种应然。将“写”落实到课堂是我们语文老师平时教学中的必然举措。因为读写结合是以文章为载体，...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 上海市金山区幼稚总园成立于2001年7月，目前有7个分园，11个办学点。总园一直实行着“规模化、集约化”的办园管理体制，在“花杆”支撑、引领的基础上，下属的各分园百花齐放、枝繁叶茂，凸显着各...
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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