作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 吴爱兵
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  4-4
    摘要: 初中数学新课程改革的全新教学模式,一直是各大小城市校园争相探讨的话题,学生的学习方式与教师的教学方法又是怎样创新与实践的呢?笔者认为,主要因素在于校园的教学模式,教师的教学方式不断改革完善,...
  • 作者: 苏德献
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  5-5
    摘要: 通过对近几年高考作文的关注,笔者发现,记叙文教学在高中作文教学中很大程度上被忽视了。学生在记叙文的写作中,不仅语言达不到具体生动的要求,还存在审题不到位,选材不规范等问题。一线教师知道,记叙...
  • 作者: 黄玉宏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  6-6
    摘要: 教学现实中,中学生的作文往往不能抒真情写真意,本文从三个方面谈了现代中学生作文“无情”的原因和培养学生作文有真挚情感的应对策略,以此来解决学生作文的真情问题。
  • 作者: 王韵
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  7-7
    摘要: 心理学研究表明:小学生正处于身心发展的初级阶段,各方面发展都缺乏持久性、连续性和稳定性。尤其是刚刚入学的一年级学生,思维特点更是以形象思维为主。而在一年级,就有大量的、抽象的归类识字。恰恰识...
  • 作者: 黄丹
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  8-8
    摘要: 由于作文课程的单一性,使得学生习作模式化,缺少了童趣.失去了童真。新课程标准倡导的写作教学的理念引起了老师们的重视,老师们开始反思传统写作教学的弊端,探索写作教学的新路。鉴于这样的作文教学现...
  • 作者: 罗连芳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  9-9
    摘要: 新课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标是:要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,...
  • 作者: 西奂玲
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  10-10
    摘要: 加强学生心理素质和心理健康教育,是德育的重要组成部分,也是实施素质教育的重要内容。班主任心理教育的主要任务是培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。未成年学生的心理具有流动性和无节制的特点,...
  • 作者: 王永秀
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  11-11
    摘要: 参与式教学是素质教育理念在课堂教学中具体实践的新型范式。它是以学生的分组活动为主,通过学习者积极地参与、探讨,在一定时间内完成学习任务的一种高效的教学方法。这种教学方式,将学生放在教学活动的...
  • 作者: 谢红
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  12-12
    摘要: “小组讨论交流”是数学课堂中常见的学习形式之一。但是,从数学课堂上的“小组讨论交流”现状看,这种学习形式还存在着许多问题,可以归纳为以下几种:
  • 作者: 王斌
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  13-13
    摘要: 审美是音乐教育的价值观。遵循美育规律,坚持听觉与视觉相结合、欣赏与活动相结合、语言描述与想象相结合、知识技能与发挥表现相结合,使学生感受音乐的形态美、动作美、内涵美、创造美。
  • 作者: 韩涛
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  14-14
    摘要: 有人把生活的甜美比做蜂蜜,可又有多少人知道,一只蜜蜂酿造一克蜜,大约要采集10万朵鲜花!其实,写作也应如此,从古至今,凡举彪炳史册的煌煌巨制,无不蕴藏着大家巨擘吞吐古今、涵容中外的广阔视界和...
  • 作者: 刘海强
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  15-15
    摘要: 作文教学是语文教学活动中的一项重要内容,也是让学生为难的学习内容,如果引导不当,学生的写作素养就难以形成。教学中要注重学生学习兴趣的培养,注重积累和创新。要让学生多得到些成功的体验和喜悦,从...
  • 作者: 龚玉华
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  16-17
    摘要: “感动中国”已走过了整整十年。十年里,推出了一百多位人物,其中有徐本禹、丛飞、王顺友、林秀贞、朱邦月、阿里木等来自民间的杰出人士,有成龙、刘翔、张艺谋等光彩照人的明星,也有钟南山、袁隆平、季...
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  18-18
    摘要: 作文起步越早越好。从一年级起,训练学生的说话写话的能力,为以后的作文夯实基础。现在的一年级小学生也见多识广,想象力特别丰富,语言文字充满了童真童趣,别具韵味,如果让他们把自己的所见所闻、所思...
  • 作者: 汪荣
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  19-19
    摘要: 语感是由语言文字而引起的复杂的心理活动和认识活动过程,是把握语言文字的一种能力,是理解一切文字的基础。语文教学不仅要使学生读懂语言文字本身,还要培养他们对语言文字的感受能力。“情以物迁,辞以...
  • 作者: 周宇
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  20-20
    摘要: 写作是一种重要的社会生活方式,是促进自我发展的重要手段,对于自我的发展和完善都具有重要意义。写作能力是语文素养的综合体现,学生的习作水平基本代表她的语文能力。作文本应顺自然,引导学生认真观察...
  • 作者: 顾丽娟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  21-21
    摘要: 一,问题的提出 而今,区域推进的“活动单导学”教学模式强调合作学习,但是,幼儿园大班孩子的小组合作学习的意识还很薄弱,缺乏与同伴共同学习和分享的观念。
  • 作者: 邓太平
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  22-22
    摘要: 《范进中举》是清代吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中非常精彩的篇章之一。运用夸张的手法描写范进参加乡试中举人后喜极而疯的过程,抨击了封建科举制度对人的残害,使人失去正常的人性,只能在一场场世态...
  • 作者: 吴勇灵 杨小军
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  23-23
    摘要: 当下,学校的安全工作、学生的安全问题都被学校管理者、班主任放在了第一位。由于安全的原因,学校管理者,班主任本想开展的一些学生户外活动被迫放弃,比如说:春游、植树、清明扫墓、到社会上为某慈善基...
  • 作者: 王华蓉
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  24-24
    摘要: 汉字是美丽的,词语是神奇的,语文教学由神奇字词教学始,并由它坚实地托举起旬段篇章的教学。因此词语教学,不应是语文教学的点缀,而应该是语文教学的主题。有效地理解课文中的重点词语是语文教学一项重...
  • 作者: 朱秀莲
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  25-25
    摘要: 长期以来,我们常常在阅读阵地上广种薄收,为什么阅读教学的土壤,没有我们期待的收获,阅读教学中错位、越位现象不能不引起我们的思考。
  • 作者: 周鸿翔
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  26-26
    摘要: 课外阅读是学生获取知识、开拓视野、积累材料的重要渠道,是全面提高学生语文综合素养的有效途径,对课内语文教学具有独特的促进作用,也是对课内语文教学的延伸、拓展和有益补充。很好地开展语文课外阅读...
  • 作者: 周岳梅
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  27-27
    摘要: 目前,扬州市育才小学组织了语文“主题阅读”建构活动。“主题教学”以“拓展求发展”的整体施教的大单元教学法,以课堂为阵地,把学生带进了广阔的语文天地。课堂上,大量的阅读实践,不仅扩大了学生的视...
  • 作者: 周千蓉
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  28-29
    摘要: 本文结合我的一些教学实践,主要就初中语文朗读教学谈谈自己的感悟。主要涉及朗读教学的作用、朗读教学的主要途径,以及怎样培养初中生的朗读兴趣。
  • 作者: 张媛超
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  29-29
    摘要: “妈,我的语文书哪去了?” “不知道,你自己找找吧。” 哎。!这可怎么办呢?虽然再过几天就要迎来新的学期了,可是这本书对我来说还是很重要的。怎么就找不到了呢?要不……去表妹房里找找看吧。...
  • 作者: 叶曲峰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  30-30
    摘要: 开展丰富多彩的读书活动,为师生搭建展示读书成果的平台,以唤起师生阅读的原动力,是构建“书香校园”的有力支撑。学校在开展读书活动中,不能搞形式主义,不能搞花架子,要实实在在着眼于提高教育质量和...
  • 作者: 朱亮亮
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  31-31
    摘要: 罗素曾经说过:“被动地接受老师的智慧,这种习惯对一个人的未来生活是一种灾难。”新课标也指出:“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。”并且,语文课堂应该是诗情...
  • 作者: 丁云
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  32-32
    摘要: 作为写作行文的重要方法之一,逆向思维不仅是那些能言善辩者驾驭语言、征服对手的制胜法宝,而且还被那些文人骚客广泛运用于各类文学作品之中,从而为诗词歌赋频添魅力。如辛弃疾《村居》中:“大儿锄豆溪...
  • 作者: 刘萍
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  33-33
    摘要: 在记叙文写作教学中,我们经常会发现有相当一部分学生叙事平淡乏味,写人有形无神,整篇文章读后,味同嚼蜡。语文教师应帮助学生尽快改变这一现状,使笔下无论叙事还是写入状物等,都给人以鲜活具体之感。
  • 作者: 丁仁江 李旭宏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  34-34
    摘要: 文题: 一位哲人说过:“环境的宁静只不过是阻挡了外来的噪音,而真正产生干扰的噪音却来自我们的内心。”如何看待那些来自我们内心的噪音?你有何感想?有什么见解?自拟题目,写一篇不少于800字的...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
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