作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 郭美恋
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  33
    摘要: 《语文课程标准》指出:语文教学应在师生平等对话中进行。这就要求教师转变观念,营造民主、平等、宽松、和谐的课堂教学氛围,给学生提供良好的阅读环境,激发学生阅读兴趣。
  • 作者: 梁文涛
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  34
    摘要: 《春江花夜月》是高二学段进行选修课时绕不过去的名篇。唐代诗人张若虚根据乐府旧题写的这首长诗,被现代诗人闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。然而尴尬的是,第一次给上届学生讲解本篇时失败了...
  • 作者: 龚红霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  35
    摘要: 从事班主任工作十几年来,我一直追求一种境界:在我的班级里,每一名学生都在明媚的阳光里求真创新、实现自我、感受成功!因此,我要做阳光使者。
  • 作者: 宋祥梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36
    摘要: 小学生怕写作文,总感觉没东西可写,不知如何下笔。究其原因,主要是没有仔细地观察生活、感悟生活,没有养成良好的思维习惯。所以,语文教师要充分拨动学生的心弦,激发学生的作文兴趣,从生活入手指导学...
  • 作者: 陶亚萍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  37
    摘要: 《语文课程标准》中指出:“口语交际是听与说双方面的互动过程。教学活动应在具体的交际情境中进行”“努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学,不必过多传授口语交际知识。”这就是说学生只有在...
  • 作者: 姚瑶
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  38-39
    摘要: 语文的“味”就是感性之美,而美是朦胧的,语文教学就是“留一半清醒留一半醉”;美是流动的,语文教学就是“信流引到花深处”:美是多形态的。语文教学就是“万紫千红总是春”。
  • 作者: 张茂华 阙淑珍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  39
    摘要: 目前,低段的识字教学存在着“高效低能”的问题,而突出的问题是教师花了大量的时间和精力教学,但是学生的“回生率”居高不下。问题出在哪里?原因是什么?这些都是值得反思的。笔者认为,低段识字教学存...
  • 作者: 王敏红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  40
    摘要: 在作文教学中,多数语文老师都遇到过这样一个难题学生恫作文课。分析原因,最根本的是学生不知道写什么,也就是作文素材的贫乏。殊不知,生活,是习作的永恒主题,生活中写作素材无处不在,倘若学生懂得在...
  • 作者: 何明华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41
    摘要: 学生厌学文言文,是语文教学中的普遍现象。造成这种现象的一大原因是教学方式上存在着问题。笔者以为,要教好文言文,应该把“读”字摆在首位。当然,更应教会学生积累知识的方法。
  • 作者: 刘璐
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  42
    摘要: 一篇文章不仅要有优美的语言,更应该有好的内容。这需要学生充分发挥想象联想能力,创设好的情境。想象是能使思维飞翔起来的翅膀,想象和联想可以使文章虚实相生,丰富文章的内容。
  • 作者: 邬贵英
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43
    摘要: 新课标指出:“应拓宽语文学习和运用的领域”“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各种活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力”。新的语文教学要求...
  • 作者: 文桃英
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  44
    摘要: 语文是最重要的交际工具。是人类文化的重要组成部分。学生对语文学科的学习重视远远不够,这里面既有学生自身的因素,又有教师的因素。本文从教师的角度出发,探讨如何让语文课堂生动起来的几个因素。
  • 作者: 曹庆阁 李丽峰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45
    摘要: 榜样意识,即模仿意识,可能贯穿作文训练的始终。也就是说,在作文训练的过程中,自始至终离不开模仿意识。因此在读报纸、杂志以及作文选之类的书时,把遇到的好文章剪裁或复印下来,慢慢积攒,当积攒到3...
  • 作者: 马云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  46
    摘要: 原教育部长陈至立曾强调:“要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革和发展的需求。”因此,...
  • 作者: 石唯
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  47
    摘要: 《语文课程标准》指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文的人文性存在于字、词、言、意、意象等语文本体中,是客观存在的语文的灵魂。而文言文教学是语文教学的主阵地之一,因为古典...
  • 作者: 罗来斌
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48
    摘要: 【前言】 作文既是一种学生对自我、社会及自然的所见所闻所感的表述,也是一个自我发展与丰富的过程,是学生创新意识与个性发展的培养过程。但高中作文教学依然是语文教学的软肋,广大语文教育工作者依...
  • 作者: 王欣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  49
    摘要: 教育界有一句名言:“有什么样的教育教学思想,就会有什么样的教育教学行为。”从这个意义上说,有什么样的班主任就会有什么样的班风。拥有十几年班主任工作经验的我坚信:“给空间,就是给发展。”基于这...
  • 作者: 罗培蓓
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  50
    摘要: 著名的元代戏剧作品——王实甫的《西厢记》,受到历代文人的交口称赞。“北曲故当以《西厢》压卷。”(王世贞《曲藻》)。营雪芹借《红楼梦》中黛玉之曰,称《西厢记》“词藻警人,余香满口”(第23回)...
  • 作者: 侯学胜
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51
    摘要: 我国的古典诗歌语言简洁凝练,通过典型意象勾勒出一幅幅生活画面,给人以无尽的遐想。正是由于它含蓄蕴藉,有着丰富的“言外之意”和“象外之象”,使学生在理解上颇有难度。今天的古诗教学,都是清一色的...
  • 作者: 王清风
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52
    摘要: 《语文课程标准》对小学作文做了如下要求:“能把自己的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实,有一定条理,语句通顺,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。”也就是说,作文不必拘...
  • 作者: 束长春
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  53
    摘要: 许多同学常常在写作中将议论文与记叙文的叙事混淆起来,导致文体不清。其实,两种文体的叙事目的不同,在文中起的作用不一样,写法也有区别。记叙文是通过具体生动的形象、完整的故事情节让读者产生如见其...
  • 作者: 林淑玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  54
    摘要: 语文课程标准要求“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,应该重视语文的熏陶感染作用,还要重视学生的语言实践能力,重视培养良好的语感”。这些要求,告诉我们语文教学要有情感,要有美感,要有语...
  • 作者: 陆强
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55
    摘要: 课本中每篇文本都是很好的教学资源,利用好这些教学资源.可以提高学生的作文水平。通过平时潜移默化的文本教学,学生不仅发挥了自主阅读文本的能力,思维能力得到改善,而且在个性解读文本的过程中,激发...
  • 作者: 王立国
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  56
    摘要: 纯美的思想是散文的精神。简单的结构是散文的体态。流畅的语言是散文的衣裳。鲜活的材料是散文的血肉
  • 作者: 丁风华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57
    摘要: 2011年高考语文《考试大纲》明确规定:考生要“能写记叙文、议论文、说明文及其它常见体裁的文章。作文考试的要求分为基础和发展两个等级”。基础等级和发展等级是衡量作文质量高下的标准,也是阅卷老...
  • 作者: 王坚波
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  58
    摘要: 立意就是给文章确立一个正确、深刻、新颖的主题,这是写作成败的关键。很多同学都认为文章要有好的立意,必定要有“豪情壮举”,必定是“轰轰烈烈”。殊不知,原本就平淡平常的生活,已经奠定了我们写作素...
  • 作者: 唐朝霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  59
    摘要: 常居乡村的人,总觉得无法表达乡村之美,反而一些人走出乡村后,回忆起乡村美景来总是有许多话可说。王荣生教授曾说“让城市的孩子想象‘天上的星星亮晶晶’是不可能的,因为城市的夜空总是灰蒙蒙的,我在...
  • 作者: 陆亦斌
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-61
    摘要: 写人是作文的基本命题,要把人物写生动必须抓住人物的特征。要抓准人物特征,细致观察是前提,细节描写是关键。绘肖像、抓动作、描语言、摹心理是细节描写的基本手段,可以使原来比较平板、模糊的形象变得...
  • 作者: 朱文静
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  62-63
    摘要: 读写结合是培养小学生语文能力、提高学生语文素养的有效方法,读是吸收,写是倾吐,读影响和制约着写,写又反过来促进了读。而就文取材的“小练笔”,是读写结合最有效的载体。读写结合已成为提高学生语文...
  • 作者: 邓蔚林
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63
    摘要: 世界上有一种爱如同海一样深,山一样高;世界上有一个人,默默地把所有的爱给予我们,不求一丝回报,这就是母爱。

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_xx@126.com
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