作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
出版文献量(篇)
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  • 作者: 何正武
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  3-3
    摘要: 新课程的实施带来了教师观念的变化,然而由于对新课程理念的理解不尽相同,在新课程的实施中也存在一些误区,特别是新课程中的一些"假象"值得警惕。
  • 作者: 侍朝阳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  5-5
    摘要: 走进"和谐高效,思维对话"型语文课堂,教师应注重教学过程中各要素的协调、和谐,在和谐的教学环境中,教师还应该注重自身的教学素养。通过"关爱、公平、尊重"营造和谐师生关系;通过"兴趣、情感、探...
  • 作者: 陆良荣
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  6-7
    摘要: 新课程改革已多年,但由于长期以来受应试教育等诸多因素影响,目前语文教学过于强调了知识性教育、工具性教育,结果导致人文教育的严重缺失,这种不平衡的状态导致语文教学陷入了纯粹的"技术性分析"的泥...
  • 作者: 莫静静
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  12-12
    摘要: 古诗词是古诗文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养,培养热爱中华民族优秀文化的感情的一个重要方面。本文从目前中学语文古诗词教学的现状出发,就如何在教学中既让学生掌握古诗词篇目,又能在和谐的...
  • 作者: 朱春梅
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  13-13
    摘要: 针对低年级孩子写话中的写字难、选材难、描写难,提出与画画相结合的写话训练方式,培养孩子写话的兴趣,教给孩子写话的方法,促进孩子写话水平的提高。
  • 作者: 王建军
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  22-23
    摘要: 江苏省昆山市作为中国大陆经济实力最强的县级市,吸引着来自全国各地的人才,根据2014年昆山官方统计数据显示,昆山市常住人口达164.4万。加之"二胎"政策的逐渐放开,现有的教育资源已经满足不...
  • 作者: 杨曾
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  24-24
    摘要: "简洁是智慧的灵魂。"重读新课标,反思新课程,我认为品德课堂应该返朴归真,应该打造出简洁高效的"常态"课,应该还原其本真面目真实、朴实、扎实、平实。应该展现"天然去雕饰,清水出芙蓉"的美。我...
  • 作者: 倪红琴
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  41-41
    摘要: 审视当下小学生作文的现状,一般有两大缺点:一是言之无物,一是语无伦次。根源主要在思维能力上。我在习作教学实践中,注重从写什么和怎样写两个维度入手,探索学生习作中创新思维的培养。一、在指导选材...
  • 作者: 潘晓晴
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  42-42
    摘要: 纵观当前小学语文课堂教学,教学方式琳琅满目,令人目不暇接,归根到底都是培养学生自主意识,挖掘学生自主学习潜质,可见自主学习在语文教学中的价值和意义。本文结合笔者近年来对新课程的理解,探索如何...
  • 作者: 姜英
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  44-44
    摘要: 在小学语文教学中,教师如何透过文本资源的挖掘,进行深度开发,使其和学生的学习有机结合起来,让学生把握语言文字背后的深刻意涵,理解并运用语言系统,这是课堂教学的关键。本文结合教学实践,提出语文...
  • 作者: 余晶晶
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  45-45
    摘要: 题记:伴随着监考、改卷,语文组的兄弟姐妹齐聚阶梯教室埋头批改15个考场的语文卷,如果你在那儿,如果你倾耳听,你会听到笔尖在卷上划过的声音,其中相伴着或是欢声笑语或是愤怒"埋怨",一群善良的人...
  • 作者: 陈波
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  51-51
    摘要: 《语文课程标准》指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践...
  • 作者: 左娟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  53-53
    摘要: 绘本因其篇幅短小而精湛,富有童真童趣,极其贴近儿童生活的特点,近年来成为广大家长和教师给予学生阅读的第一桶"金"。本文结合绘本阅读教学的点滴经验,深入探索如何在绘本阅读教学中传承经典,储蓄快...
  • 作者: 王艳芳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  56-56
    摘要: 一、探究性阅读教学的概念探究性阅读教学,是一种新的教学方式。它提倡学生进行探究性和创造性阅读,以发展学生的想象能力和思辨能力,并提高审美能力和对事物的判断能力。探究性阅读教学既顺应了新课改的...
  • 作者: 谢中琳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  57-57
    摘要: 教学目标:1.通过教学,使学生了解《草房子》这本书,激发学生产生阅读的欲望和兴趣。2.让学生掌握拿到一本新书的读书方法。3.通过部分事例,让学生对桑桑这一故事主角有初步的认识,并对他的故事产...
  • 作者: 陈敏
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  59-59
    摘要: 新课程改革让语文课堂日新月异,开放自主,具有创造性的课堂让师生耳目一新。尤其是多媒体辅助教学手段的引进,富于形象的音画,给枯燥的语文课堂注入了生命的活水。本文以小学语文课堂为研究对象,深入探...
  • 作者: 缪卫
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  61-61
    摘要: 读写结合,即阅读和写作的的结合。小学生属于低龄学生,通过一定读写结合的训练,才能提高学生语言感悟能力,更好地表达内心世界,这是语文学习必须要掌握的语言能力。
  • 作者: 高琴
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  68-68
    摘要: 新课标强调:"要使学生乐于书面表达,增强习作的自信心。"但提起作文,老师、学生唯恐避之不及却是不争的事实。纵观学生作文,千篇一律,面目呆板,缺乏生气。该如何化解这个师生心中的"痛"呢?俗话说...
  • 作者: 黄婷婷
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  71-71
    摘要: 习作能力是语文素养中最重要的组成部分,习作修改是培养学生习作能力的重要过程。2011年版课程标准指出:"学习修改习作中有明显错误的词句。""修改自己的习作,并主动与他人交换修改。"然而,一直...
  • 作者: 安田田
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  72-72
    摘要: 初中习作教学要和学生的活动相接,和学生的实际相接,和文本相接,和作文时的时势相接,和读者相接。只有这样,学生写出来的文章才更加的可信、可亲、可近。一、和活动相接,写学生熟悉而又喜爱的内容在初...
  • 作者: 耿菊倩
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  73-73
    摘要: 个性是一个人身上经常稳定地表现出来的不同于他人的心理特点的总和,良好的个性是一个人语文素养的基本点之一。体验是人们对外界事物、情境所引起的"我"的内心感受、体味或亲身经历,它具有鲜明的个体特...
  • 作者: 居磊 黄汉林
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  74-74
    摘要: "教育的本质十分简单,就是让人生活得更美好,为此,最重要的是给予孩子公民教育、生活教育、人格教育!我国教育需要一场全民启蒙运动!"——熊丙奇。写作,在人的一生中起着非常重要的作用,它既可以表...
  • 作者: 张君松
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  76-76
    摘要: 前一段时期,我参加了一次省作文教学活动,聆听了专家们高瞻远瞩的作文教学观念,也学习了几堂高效作文课。上课老师充分运用多媒体技术给我们展示的丰富多彩的内容让人眼花缭乱、叹为观止。而在印象最深的...
  • 作者: 赵雪梅
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  97-97
    摘要: 小学语文要培养学生的语感,为今后学习语文打下良好的基础,如何培养学生的语感?笔者结合实践认为:利用课上朗读提高学生语感,由于书面语并非是我们生活中常用的口语,它经过了作者的运笔和琢磨,普遍结...
  • 作者: 陈天帅
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: 每个人都有自己童年的梦,都有自己童年时幼稚的错误。当我走上三尺讲台时,我仿佛回到了童年,又进入了一个个与我编织在一起的梦……"铃……铃",一阵急促的电话声将我的思绪打乱。"喂,你好,是陈老师...
  • 作者: 冯丹萍
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 在实际的作文教学中,我们不难发现,大部分孩子对于作文,就像老鼠见了猫似的,怕得要命,更有学生是这样议论:"要写一篇作文,还不如让老师多布置些其他的作业呢!"做为一名语文老师,面对这种的情况,...
  • 作者: 陈金池
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 我的家中有四只"老虎","老虎"有时很淘气,有时很有趣,有时又很凶猛……家中因为"四虎"的存在,常常洋溢着欢乐的笑声。妈妈首当家中最凶猛的"母老虎",我和爸爸、弟弟都得听"母老虎"的话。妈妈...
  • 作者: 杨宝春
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  I0004-I0004
    摘要: 中国曾是一个泱泱诗国,祖先给我们留下了灿如星海的优秀诗篇。千百年来,这些优秀诗篇合着中华民族的脉搏,时时刻刻撞击着国人的灵魂,滋养着国人的性情。所以,古诗词在语文教学中有着非常重要的地位。语...
  • 作者: 白毓颖
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 前几天,我坐在电脑前认真地阅读闽台五缘的有关网页。看了我就忘不了——"闽台一家亲,缘聚中华情"。当我一字一句地读着网页上的文字时,我突然觉得台湾这个悦耳的名字是那样的亲切舒服!《闽台五缘情》...
  • 作者: 潘荷娇
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 《语文课程标准》提出:"教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。"有效作业设计,就是根据教材、教学进度,为巩固学生课堂学习效果,拓展学生学习空间,...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_xx@126.com
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