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江苏教育：中学教学2013年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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江苏教育：中学教学
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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1. 品读刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 本书将传达在当代西方哲学中最为核心的东西——思想自由的理念。它会使读者感到，要评估每一种主张、每一条论证和每一套理论，并且尝试着判断它们是否可以被接受。这最终都依赖于每一个人的独立思考，而非...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 语文课堂上看似不经意的追问，其实却是语文课堂中很重要的教学细节。教师恰当的追问，可以帮助学生正确理解文本内容，深入理解文本内涵，思维变得深刻而全面。不仅如此，恰当的追问，也能看出语文教师驾驭...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 点拨教学在特级教师蔡澄清的研究与推介下，取了现代教育理论的精华，从一种微观的方法与技巧，发展成一种宏观的教学理念与教学原则。本文结合名师“点拨”教例进行分析和赏鉴。
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4. 简洁语文不简单刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 我与梁增红老师原本并不非常熟悉．互相的来往大多是通过文字。去年，在靖江举行的“苏派语文”研讨会上，我和他才有了首次面对面的交流，语文让我们结缘并一见如故。
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 【教学目标】 1．了解我国政党制度的基本内容和主要特点： 2．理解中国特色的政党制度的形成及其原因： 3．坚持和完善有中国特色的政党制度。
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 【教材分析】 梁衡曾作为中央报纸的记者，多年驻节在黄河流域，《夏感》是他与这片黄土地亲密接触之后的独特感受。作者从“承前启后，生命交替的旺季”的角度另辟蹊径，既为我们展示了黄土地之夏的独特...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 【教材分析】 在课程标准中，skills指的是听、说、读、写四项语言技能，它是初中英语学习的重要目标，也是初中英语综合性技能训练的重点。只有适时发展各项语言技能，学生学过的语音、词汇、语法...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 针对语文阅读教学的特点和现状，笔者提出“援疑质理”的教学策略，教师“缘疑而教”，学生“缘疑而学”，让学生真正成为学习的主人，唤起他们的求知热情和探究欲望。教学中．教师应关注学生的阅读储备、阅...
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9. 语文课堂教学的反思及重建刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 自新课改实施以来，语文课堂发生了可喜的变化。然而，当我们冷静下来，用更加理性的眼光去审视现行的语文课堂时，发现部分教师为了迎合“新潮”，陷入了一些“时髦”的误区。本文针对当下语文教学的三大误...
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10. 高效课堂关注“三问”刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 要提高课堂教学的效率，必须要关注课前的设问、课上的追问、课后的自问。适度设问能定向导学，设问应注意问题的难度、梯度、密度与开放度；适时追问能生成精彩，追问可分为顺向层进式追问和逆向探究式追问...
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11. 例谈“整体把握”阅读教学策略刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 阅读教学时要运用一定的教学策略，引导学生整体把握文本的内容和主旨，为实现深度阅读奠’定基础，进而培养学生的阅读思维方式，提高学生的语文素养。
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12. 数学试卷讲评课：老课型需要新视角刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学试卷讲评课是一种既普通又经典的老课型，讲评课虽然重要，却并没有在数学教学的常态层面受到实质重视。如何不让数学讲评课久陷低效怪圈？需要做到：不要让讲评成为教师专利，要用教师的减法催生讲评的...
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13. 选修专题《矩阵与变换》的教学建议刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 目前，普通高中《数学》选修4—2《矩阵与变换》的教学应试味道太浓，完全违背了选修专题课程设置的初衷和“课标”的精神。本文就该专题教学的基本原则和主要内容的处理展开论述．给出该专题的教学建议。
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14. 做“有效”的教师刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 提高课堂教学的实效性是当前课程改革的重要目标。然而，现实的课堂教学中仍然存在着诸多问题，严重影响了课堂教学质量的提高。本文分析了初中数学课堂教学的现状．并指出了提高课堂教学有效性的教学策略。
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 艺术教育不是为少数人的专业教学，而是面向全体学生的艺术素养教育。如何通过石膏浮雕教学给予学生积极的创新思维引导，让审美和创新的意识伴随他们成长并成为一种优秀的思维品质，这是需要探讨的内容。
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16. 高效灵动，让思想品德课堂更具活力刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 初中思品课堂是对中学生开展思想品德教育的一块重要阵地，它不同于其他文化课，它是加强我国社会主义精神文明建设，提高中华民族素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民的重要保障。因此，思...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 江苏省太仓高级中学大力倡导教学转型发展．依托江苏省重点课题“ESD理念指导下普通高中研究性教学的实践研究”，让师生在共同研究和共同创造中实现共同发展。“ESD”是“可持续发展教育”（Educ...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 一、实践研究性教学，在同伴互助中体验 教学研究的目的是改进课堂教学。课堂教学实践能有效促进课题研究．先进的理念必须经过实践的检验才能显示出它的价值，我们通过核心成员的课堂教学示范、
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19. 化繁为简，长文短教刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 鲁迅的作品，因其丰富的意蕴、带有强烈时代特点的语言和深刻的思想内涵而广受读者喜爱。但学生学习鲁迅作品的时候却一脸愁苦，认为离自己的生活太远，内容太繁杂深奥。这除了鲁迅作品本身的原因，还有教师...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 笔者在日常听课中发现。很多语文教师在运用“活动单导学”模式进行教学时，非常重视对“活动单”的精心设计，甚至在教学时间上都掐得极其精准。笔者在由衷佩服的同时，疑问也随之而来：“活动单”上怎么没...
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21. 课外阅读的四条有效途径刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 课外阅读是语文学习的重要途径。如何进行有效的课外阅读？笔者认为可以从以下四个方面入手。
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22. 教师要善用评价语言刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教学活动是师生倾情合作．情感与经验相互交流、碰撞的过程。在这个过程中，教师评价语言的使用会对学生产生不可估量的影响。可以说，评价是一种不可或缺的提高教学效率的手段。教师要善于使用评价语言，使...
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23. 让数学课堂充满生机与活力刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 一节数学课必须是科学的、动态的、有序的、激情高涨的，这样才能吸引学生的注意力，让学生全身心地融人到课堂教学氛围中，使师生之间、生生之间产生思维与思维的碰撞，这样才能形成一个高效、光彩夺目的数...
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24. 让语文课堂动起来刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 新课改强调．学生是学习的主体。学生是学习中认识、实践的人。因此，语文教学应让学生通过语文学习活动。自己建构有关语文的“认识”。通过自己的实践，把握语言文字运用的规律，掌握语言文字运用的技能。...
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25. 让语文教学浸润生命教育的诗性光芒刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 我们每一个个体，当有足够的权力去完善自身的生命历程，当有权选择通往教育的独特路径，当有权拨开荒草荆棘、沿着自然的心灵版图走向生命的核心。语文教学也就是一场生命之旅。
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26. 英语补差要先找准根源刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 补差教学是课堂教学的必要补充。也是贯彻因材施教原则的重要途径。因此，对学困生专门进行补差教学意义重大。但是，无数事实表明，基础教育阶段英语补差教学的效果并不明显，我们有必要认真分析补差教学中...
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27. 语法习得需要情境化的输出刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “主谓一致”是英语语法中最基本的问题。在实际教学过程中，授课教师往往会印发关于“主谓一致”的语法讲义，让学生自主预习后，教师有重点地讲解后。再让学生做练习，实际的教学效果不是很好。笔者在教学...
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28. 效法课文架构佳作刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 语文老师都有这样的体会：优秀作文首先其结构应该是成功的。甚至给人一种耳目一新、想拍案叫绝的感觉。那么，学生架构一篇好文章的能力哪里来？
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 江苏省苏州市吴汀区盛泽第二中学从弄堂学校起步，经过30多年的发展，三易校址，不断扩容发展壮大。在学校发展过程中，盛泽二中始终坚持“以人为本”“求美、导真、至善”的办学理念，努力建设一所人际关...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 苏省沛县第五中学是一所创办于1998年的县直初级中学。多年来，学校始终高度厦视科技教育特色的建设，大力开展机器人、科技创新、航模等科学类社刚活动，
江苏教育：中学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：中学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：中学教学评价信息
江苏教育：中学教学统计分析
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