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教师博览：下旬刊2012年出版文献
出版文献量（篇）
6753
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教师博览：下旬刊
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曾用名：
教师博览：科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊，以广阔的视野看教育，从教师的角度看世界。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
出版文献量（篇）
6753
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391. 小学语文范读方法例说刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 范读课文是小学语文教师的基本功之一。在语文阅读教学中,小学语文教师应灵活采用扣词重读、结构停顿、角色模拟、上下对比等方法,帮助学生正确理解课文的内容,培养学生的思维和语言表达能力,从而不断提...
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392. 批注阅读法在课外阅读中的运用探索刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出要"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量"。教育主管部门也积极地提倡进行课外阅读,并指导性地下发了每学期的"必读书目""推荐书目",为学生的课外阅读掌舵。批...
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393. 小学趣味性作文的写作指导刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 作文是语文教学的重点和难点,它能综合反映学生对语言文字的理解水平和语言表达能力。在语文作文教学中,要把提高小学生的作文水平作为重要教学任务。小学阶段,正值学生好奇心和求知欲旺盛的阶段,很容易...
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394. 语文教学中多媒体辅助教学手段的运用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 多媒体辅助教学手段因为其丰富的表现力、良好的交互性、极大的共享性得到越来越广泛的运用,在教学中起到了极为显著的作用。但多媒体辅助教学手段的运用也存在着一定的负面作用,在小学语文教学中应做到节...
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395. 打造低年级语文识字教学高效课堂之我见刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 识字教学是低年级语文教学的主要任务。低年级孩子年龄小,识字能力不强,要在短短的两年之内学会这么多字,没有高效的识字课堂,很难完成学习任务。在教学中,教师要从儿童的生活实际出发,调动孩子识字的...
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396. 提高低年级学生阅读能力的若干方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着时代的发展,大量的信息充斥着学生的视野。电视、电脑、电子游戏等等让我们的学生再也静不下心来读一本好书。"浅阅读""微阅读"越来越成为学生阅读的习惯。培养学生,特别是低年级学生的阅读兴趣和...
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397. 学生自主设计活动单优势探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 活动单导学模式使新课改绽放炫目的光彩,但目前"活动单"在课堂教学中的实施已日趋模式化。采用让学生评价教师的活动单、小组合作设计活动单等方法,可让课堂因为学生参与活动单的设计而精彩不断,勃发无...
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398. 小学语文的语言艺术教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 语言的表达是否准确形象,直接影响到人们交流的效果。运用好口语化语言、幽默化语言、情感化语言、角色化语言,有利于促进师生之间的情感沟通和提高教学质量。
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399. 课堂教学有声与无声语言运用的技巧探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在课堂教学中,语言是驾驭教学的最直接最主要的表现手段。而体态是教学活动中的无声语言。教师体态语言的运用,要做到"形神"自如,"意音"到位。体态语言和有声语言互相结合、互相弥补,调动教学信息的...
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400. 对话训练的几点做法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 课堂是师生交往的主要场所,如何将师生对话引入课堂教学,改造课堂教学中的人际关系,成了广大教师共同探究的一个课题。对话训练的途径,主要是通过课堂教学进行随机训练。对话训练的方法有兴趣激发法、创...
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401. 小学语文阅读教学的拓展延伸策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出了"教师不是教教材,而是用教材来教;学生不是学教材,而是用教材来学"的理念。"拓展延伸"正好为学生构建了一个开放而有活力的学习平台。小学语文教师可以通过让学生课前拓展...
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402. 小学语文作文教学的两大关键点刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 小学生作文的两大难点就是"无话可说""形容不出来",这主要是由于缺乏生活经验的积累、语言表达能力不强造成的。在小学语文教学中,教师应从引导学生仔细观察生活、扩大阅读面入手,帮助学生积累素材,...
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403. 运用元认知理论 提高教学反思能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 元认知是对认知的认知,即以认知作为研究对象的认知。教学反思是教师对教学活动的自我反思、自我监控和调节,从本质上说是一种内隐的元认知的过程。元认知能力是教师反思能力的重要组成部分。以元认知理论...
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404. 在初中英语教学中培养学生能力的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在素质教育大背景下,教师更加关注如何优化文本资源及教学过程,以此提升课堂教学效率,培养学生综合能力水平。因此,在《牛津初中英语》教学中强化素质教育,不断培养学生能力,提高学习主动性与积极性,...
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405. 小学英语游戏化教学应注意的几个问题刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在小学英语教学中,游戏化教学是广大英语教师采取的重要方法之一。游戏教学法在培养学生的兴趣方面具有很大作用。但在用此法教学时,应注重游戏的情境性、游戏活动的生动性和游戏评价的激励性。
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406. 小学英语单词教学的策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 小学生天性好动,遗忘快,思维能力有限。在小学中高年级的英语学习中出现了大量需要记忆的单词之后,如何使小学生轻松、快速地记忆单词是值得小学英语教师思考的问题。在教学中,要抓好英语单词教学的重点...
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407. 小学英语教学中的英语文化教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 加强英语教学是国家课程改革的需要,小学英语要从文化的角度实施教学。英语文化的教学更多的是一种隐性方式,其更多地发挥类似于基因的作用。加强小学英语教学中的文化渗透,用文化滋养小学英语教学,有助...
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408. 小学英语愉快教学的有效策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 学生喜欢学、乐于学才是学习的最佳状态,也只有这样的学习才能取得理想的效果。因此,教师要将愉快教育渗透于课堂教学中,让教学富有情趣,生动活泼,使学生在快乐中学到知识。
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409. 小学科技教育校本课程开发的运演路径刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 学校推进科技教育与创建科技教育特色,需要充分认识校本课程开发的运演路径选择在课程改革中的重要意义和不可替代的实践价值。通过建立合作、整合、体验、活动四大机制,能促进校内价值认同一致、学科渗透...
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410. 高中数学教学中的四个误区刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在高中数学教学中,学生会经常出现一些认知误区,主要包括定义、概念和原理含混不清;忽视隐含条件,定理的适用范围不明;考虑问题不周和审题不清等。教师要在理清问题的基础上,进一步引导学生明确解题思...
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411. 中学数学课的创新性教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 传统的"题海战术"数学教学模式已无法满足数学课堂上以培养学生创新精神和探索能力的宗旨。因此,教师要回归到以学生为主体的教学模式,积极尝试鼓励式教学、分层教学,创设数学问题情境,精选学生习题。
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412. 初中数学课堂教学质量评估的原则和方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 从数学课程标准的要求来看,要加强对学生理解、应用和分析问题能力、解决问题能力的培养。因此,教师要抓好初中数学教学质量评估,坚持教学质量评估的基本原则和基本方法,对学生的成绩进行客观、公正的评...
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413. 初中生物课的探究性教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《生物课程标准》要求学生"提高生物科学素养,培养学生参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力"。教师应把课外活动与课堂教学有机结合起来,让学生在课堂上获得理...
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414. 借助生物实验激活生物课堂刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 生物课实验教学对于提高教学效果有着十分重要的意义。明确实验目的、划分实验小组、指导实验步骤、做好实验小结和布置实验作业是提升生物课有效教学的策略。学生通过生物学实验,可在知识上能力上得到进一...
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415. 提高“学困生”学习数学积极性的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 学生的家庭、社会及自身的素质不同,班级中免不了会有"学困生"的存在,这些学生学习成绩较差,缺少自律,对学习不感兴趣。他们之所以成为"学困生"大多不是因为智力因素,而是非智力因素造成。教师须运...
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416. 在高中物理教学中培养学生质疑能力的策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 让学生质疑最能调动学生读书、思考问题的积极性,发展创新思维能力,真正使学生成为学习的主体,充分发挥主观能动性。尤其在物理教学过程中,通过质疑能力的培养,可以培养学生的创新能力,这是新课程改革...
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417. 中学物理认知目标的层次摭谈刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 关于中学物理教学认知目标的层次,比较统一地观点是分为:识记、理解、运用、综合。中学生在学习物理知识的活动中,要注重培养学生学习兴趣,在学习物理遇到问题时,会认真地想方设法去解决,表现出对物理...
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418. 提高小学数学课堂教学实效性的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步推进,小学数学教学也面临着巨大转折和改革。课堂教学作为数学教学的重要部分,其效率高低直接影响到小学数学教学的成效。如何在小学数学课堂上运用科学的方法来增强学生的学习兴趣,...
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419. 把握认数过程 培养学生数感刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 当前社会的发展是以科技信息化发展为主体的,所以学校对学生数学素质的培养则成为了被社会广泛关注的焦点。小学数学教育是数学教育的基础,而增强学生"数感"则是培养学生数学素质的基础。数学教师要充分...
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420. 新课改背景下提高高中生化学实验能力的策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 高中实验能力的培养,应侧重于自主设计实验、运用化学实验技能解决问题的能力。教师要改变旧观念,采取新的教学方式和方法,围绕新课程的理念及目标,思考化学教学中的本质。
教师博览：下旬刊基本信息
| 刊名 | 教师博览：下旬刊 | 主编 | 刘林 |
| 曾用名 | 教师博览：科研版 | ||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-5009 | CN | 36-1222/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jsblkyb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号 |
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