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教师博览：下旬刊2013年出版文献
出版文献量（篇）
6753
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教师博览：下旬刊
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曾用名：
教师博览：科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊，以广阔的视野看教育，从教师的角度看世界。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
出版文献量（篇）
6753
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901. 培养学生创造性思维的三大对策刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在小学语文教学中,培养学生的创造性思维和创新能力是教师重要的职责,如果不能在课堂教学中调动学生的激情、激发学生的思维活动,就难以培养学生的创造性思维能力。
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902. 调动非智力因素 增强语文学习效果刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 非智力因素对学生语文学习有着重要影响。教师可以通过培养学生对语文的兴趣,让学生养成良好的学习习惯,培养坚强的意志及合作-竞争意识,增强学生语文学习的效果。
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903. 阅读教学中的形式主义及应对措施刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学语文阅读教学中普遍存在着这样那样的形式主义,比如课堂质疑、自主学习和课堂评价等方面,教师应该把握形式,做课堂教学的创新者、务实者和引路人,真正实施有效教学。
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904. 小学语文朗读教学应丰富化和艺术化刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 针对小学生的朗读训练,要从形式的丰富性与艺术性上下功夫,继而加强朗读结果评价工作。教师应做到实现朗读形式的丰富化,讲求朗读形式的艺术化,做好朗读学习的评价,达到提高学生朗读能力的目的。
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905. 巧用教材提高学生的写作能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 语文课程中写作资源无处不在。教师要巧用教材,进行仿写;活用教材,进行改写;挖掘教材,进行续写;拓展教材,展开想象;品味教材,畅谈体会,让课堂充满活力。
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906. 激趣是低年级教学中的首要任务刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 兴趣是人们做好一切事物的源泉,也是人们向往一切的原动力。教师应引导学生充分解读文本,创设学习环境,让学生走进文本;演绎文本内容,创造学习氛围,让学生融入文本;激活评价机制,将激励性评价进行...
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907. 论提高农村学校课外阅读教学有效性的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 课外阅读是学习的重要部分。农村小学大部分存在课外阅读质量不高的现状。教师要为小学生课外阅读提供条件,引导学生看他们喜欢的书,引导学生采用科学的方法来加强课外阅读的效率。
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908. 利用故事与体验提高教学效率的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学发展的过程,就是一个充满故事的过程,是一个体验的过程。教师在数学教学过程中,要注重数学故事和数学体验,善于利用数学故事和体验,促进小学生数学学习,并将数学故事和体验相结合,帮助学生体会...
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909. 小学生作文教学中要让学生善于模仿刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 作文课,是学生用文字表达自己的生活、情感、思想。在作文教学中,教师应要求学生学会模仿,教会学生善于模仿的方法以及开辟科学模仿新途径。
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910. 善用课堂练笔 提高学生写作能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在教学中,教师应依据文本自身特点、学生心理特点等,鼓励学生把阅读积累和生活经验激活成语言文字在笔下流淌。要提高学生的写作能力,教师应引导学生发挥想象,填补空白;拓展延伸,续写结尾;想象意境...
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911. 有效指导学生习作能力的四种方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。习作能力是语文素养的综合体现,教师可通过创设情境,激发兴趣;开拓思路,引发联想;活动为先,先说后写;激励...
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912. 语文教学生活化方法探析刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 语文来源于生活,与生活密不可分。《语文课程标准》指出:语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。也就是说体现"全面"和"综合"是新世纪里语文教学的一个全新的理念。教师可以从语文课堂知识与...
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913. 创设学习平台 提高英语教学效果刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在现代英语教学中,教师应当坚持以学生为本,充分发挥学生在课堂中的主观能动性,为学生创造和谐自由的课堂氛围。基于这一点,教师要为学生提供一个能充分展示自我个性和才能的教学空间,在各个教学环节...
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914. 中职学生英语写作能力现状及教学策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 英语口语水平和写作能力是中职生日常学习交流必须的技能,良好的写作能力可以让中职生在激烈的职场竞争中占有明显优势,为拓展就业空间提供广阔的前景。然而,实际教学中,中职生英语写作能力往往成为薄...
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915. 优化初中英语课堂提问的措施刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 英语作为一门语言学科,教师的表达和教授能力直接影响学生对知识的掌握和学习。学生的学习又反过来影响教师在课堂上教学的发挥。两者是相辅相成,相互关联的。因此,教师在课堂上对学生的提问就成为关键...
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916. 培养学生英语语感的五种方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 英语学习过程中,英语语感发挥了很重要的作用。在日常教学中,英语教师要从培养学生听英语的习惯、说英语的习惯、读英语的习惯等多方面来培养学生的英语语感。
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917. 引导学生高效记忆单词六种方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在英语教学中,背诵是记忆的根本,理解是记忆的基础,趣味是记忆的媒介,应用是记忆的要诀,重复是记忆的窍门,化简是记忆的助手。单词记忆的方法是多种多样的,教师在教学实践中应努力探索,不断寻找出...
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918. 引导小学生有效朗读英语三策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 朗读是小学生学习好英语的重要途径。在小学英语教学中,教师要善于利用范读,培养学生良好的朗读习惯;要优化学习活动,调动学生的朗读热情;要组织学生进行有效训练,提高学生的朗读水平。
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919. 小学英语活动设计的“三性”刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 对于小学英语教学而言,有效的教学活动不仅要带动起全班的学习热情,更要达到提升学生英语综合能力的目的。在小学英语教学中,教师要善于设计有针对性、趣味性和启发性的英语活动。
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920. 采用科学方法 提高复习效率刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学高考复习之前就必须对历年数学高考试题的试卷结构、考点分布、题型分布、命题思路、解题要求、答题策略等进行全面深入的了解,有针对性地制定行之有效的复习策略,再分阶段、分层次、分专题逐步实施...
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921. 培养初中生数学符号意识的意义与途径刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 初中数学教学可以概括为符号的教学。在实际教学中,教师如果能够从这一认识出发,那么学生对于数学的理解也就会更为清晰与简洁。教师在认识数学符号意识的基础上,要努力培养学生数学符号意识。
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 把现代技术作为高中学生学习数学知识和解决数学问题的强有力的工具,使学生从大量纷繁复杂、重复的计算中解放出来,将更多的精力投入到现实的探索性数学活动中去。因此,在高中数学教学中,教师要善于利...
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923. 在化学课堂中实施“低碳”教学的策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 改变传统的教学方式方法,改革课堂教育教学模式,确实用化学新课标新理念,推行课改,活跃课堂,提高课效。教师可运用低碳化教学策略,做到课前"低碳环境"、课中"低碳教学"、课后"低碳影响",科学...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 初中化学"饱和溶液和不饱和溶液"这一节内容是初中化学教学难点中的难点,教材对知识呈现存在一些值得商榷地方。在教学中,教师要围绕本节课的重难点,从多角度简化学生的认知结构中的难度,使学生能从...
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925. 建设教学评价体系应注重的几个问题刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 传统的评价体系存在许多弊端,如果将布鲁纳"结构主义教学论"中评价运用于构建初中教学评价体系,有利于激励学生的学习热情,提高学习效果,培养学生的学习能力,这也是新课程改革必须涉足的重要方面。
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926. 恰当运用多媒体对课堂教学的积极作用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 多媒体是信息时代的标志,当下多媒体给我们的学科教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,极大活跃了课堂气氛,激发了学生的学习热情及学习兴趣,它对于提高教学效率,构建高效课堂起了很大的作用。因...
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927. 中学生物教学方法探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在中学生物教学中,教师要组织教育性、创造性、实践性的以学生为主体的活动,让学生在活动中学会学习,快乐学习,提高学生的整体素质,形成新型的教学观念和教学形式。同时,教师要发挥生物实验教学的作...
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928. 高中计算机教学面临的问题及改进思路刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高中计算机这一课程要求学生独立思考,细心操作,对学生的创造性思维有较高的要求。但高中计算机教学的要求与学生和教师普遍忽视高中计算机教学的重要性之间有着较大的矛盾,提高高中计算机教学的效果要...
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929. 运用情境教学提高数学课堂效率的四点做法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学来源于生活,又服务于生活。将数学问题生活化,有利于缩短数学与生活的距离,既满足学生学习和理解数学知识的需要,又让学生体会数学的价值,培养数学兴趣。在初中数学教学中,教师要做到新课导入生...
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930. 通过“四说”培养学生的数学表达能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教学中,教师要注重培养和发展学生的数学表达能力。通过生动场景,激起学生想说;开放问题,让学生能说;经历体验,让学生善说;科学评价,让学生敢说。使他们在参与、交流与合作中能够顺畅高效地展开数...
教师博览：下旬刊基本信息
| 刊名 | 教师博览：下旬刊 | 主编 | 刘林 |
| 曾用名 | 教师博览：科研版 | ||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-5009 | CN | 36-1222/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jsblkyb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号 |
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