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启迪2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
启迪
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曾用名:
启迪:教育教学版
《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
出版文献量(篇)
4047
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目录
1.
浅析初中数学几何教学方法
作者:
范茜
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
3-4
摘要:
由于我国教育体系不断完善,每个时期的教学课程也进行了适当的调整。而在初中阶段,数学占有十分重要的地位,给之后的学习打下良好的基础。在目前的教材当中,几何和代数属于教学中的重点,二者融合存在课...
2.
与其雕刻 不如欣赏--高中语文教学中教师如何发现培养学生的闪光点
作者:
潘卫星
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
4-6
摘要:
发现学生的闪光点,并给予学生及时的表扬,不仅能够增添学生的自信,同时也能促进师生的关系和谐。最重要的是,发现学生的闪光点能够让学生将这一闪光点发扬光大,激励学生不断努力,让学生在学习中取得更...
3.
谈美术课堂教学的有效性
作者:
徐云花
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
6-7
摘要:
一位教学优秀的美术教师一定会非常重视课堂教学的有效性,本文就如何提高美术课堂教学的有效性作了一定的研究与探讨.从教学的方法和教学的评价两大方面作了阐述,以期能够真正提高美术课堂教学的效率。
4.
谈美术教学中的德育渗透
作者:
米佳明
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
8-9
摘要:
借助美术教学对学生进行德育方面的渗透是新课程改革中的一项重要内容,所以我们小学美术老师有责任和义务在平时的美术教学中,采用一些科学、有效的方法对学生进行德育知识渗透,只有这样才能培养出全面、...
5.
初中语文古诗词教学方法新探--以《天净沙·秋思》教学为例
作者:
孙丽华
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
11-12
摘要:
在源远流长的中国历史文化中古诗词一直占据了非常重要的位置。在语文教育中古诗词始终占据一定的比重。本文以《天净沙·秋思》为例分析了初中语文古诗词教学方法,主要从意象入手,分析诗歌中意象,掌握意...
6.
对高中信息技术课程的实践与思考
作者:
顾建荣
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
14-15
摘要:
在信息化社会的今天,网络已融入我们的生活,信息素养已成为人类素养的重要组成部分。对于能够够快速的筛选和获取、准确地鉴别、创造性地加工和处理信息,成为重要能力之一。中小学普及信息技术教育的普及...
7.
发展学生个性,培养创新能力
作者:
毛其明
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
16-17
摘要:
创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂。时代呼唤创造性人才,如何培养人的创造个性和发展人的创造能力,是教育改革的重大目标,也是诸多教育工作者研究的重要课题。作为历史教师,在教学过程中,应摈弃传...
8.
运用“分层教学”优化初中信息技术教学
作者:
朱国新
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
22-24
摘要:
我校属于农村初中,本地学生和外地学生比例1:2,学生之间的信息技术水平差异较大,这是我校信息技术教学中必须要解决的一个重要问题。在初中信息技术教学中采用“分层教学”的方法,能够满足不同层次间...
9.
浅析高中数学的趣味性教学
作者:
吕秋燕
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
24-26
摘要:
高中数学是一门比较抽象且逻辑思维较强的学科,如果在课堂教学中融入一些趣味元素,即实施趣味性教学,可以很好的激发学生的学习兴趣。所以,对于高中数学的趣味性教学,本文进行了如下总结。
10.
小学语文写景教学策略探寻
作者:
陈立明
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
28-31
摘要:
在人教版小学3—4年级的习作训练项目中,写景方面的材料占了八篇。可见写景在习作教学中又是何等的重要。但写景又是比较难写的一种文体,对初学者来说,要想写好它,有一定的难度。那么如何让学生能写出...
11.
有效提高中学生英语学习正能量的策略探究
作者:
吴梦菲
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
31-33
摘要:
在英语学习过程中,许多学生对英语学习缺乏热情,没有主动探究英语学习的意识,本文就如何提高学生学习英语的正能量从情感渗透、兴趣培养、习惯养成三个方面,联系现行的牛津初中英语教材进行了探究,旨在...
12.
以“体验”激活培智语文阅读课堂--以《溪水》一文的课堂教学为例
作者:
梅红
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
34-36
摘要:
一、背景分析 《溪水》是一篇看图学文,写从山里流出一股碧清的溪水,沿着流经路线,溪水遇到不同的人物,发生不同的事。最后由孩子提出问题:“为什么清清的溪水不能喝?”,通过思考,让生悟出受到污...
13.
浅谈StarC平台下数学课堂教学的优越性
作者:
陆晓星
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
36-37
摘要:
基于StarC平台下的未来教室教学正快速崛起.平台下的技术以其独有的鲜明对比性、方便快捷性、直观性以及强大的交互性独领风骚。较传统教学而言.StarC平台下的数学教学可以更大程度的激发学生兴...
14.
不让45分钟限制了语文的“教”和“学”
作者:
徐艳
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
38-39
摘要:
语文课程是综合性、实践性的课程,但受到书本、课堂、时间等的限制。语文教学被局限在短短的45分之内,笔者想借助现代教育技术的开放性、融合性、交流性等,让我们的语文教学走出课堂,拓展语文的外延,...
15.
让爱在生命里发芽
作者:
杨丽霞
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
40-41
摘要:
初春的—个早晨,我和同事相约到学校的操场上进行锻炼。虽然是初春,但空气中仍有一股清澈的冷。跑完几圈,我深深呼吸时,清冷的空气就涨满了整个胸肺。不经意问,我瞥见操场西边的一大片空旷的土地上多了...
16.
高中小说教学中提升学生记叙文写作能力的再研究
作者:
朱轶珉
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
41-42
摘要:
小说与记叙文有较多的共同之处,例如文体、表达方式、写作要素等。高中语文教师可在小说教学中适当渗透写作教学,从而提升学生记叙文的写作能力。本文主要对于记叙文的写作特点进行浅述,并探讨高中小说教...
17.
《牛津高中英语》阅读课型教材二次开发的实例研究
作者:
许雅倩
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
43-44
摘要:
本文是《牛津高中英语》第四模块第一单元Advertisements的阅读课型的教材二次开发实例研究。通过概念界定、前期要素分析、开发实例以及实践后的反思等方面的阐释,揭示一般规律、推行普适做...
18.
新常态下经济发达乡镇地理课堂转型研究
作者:
张雪冬
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
45-46
摘要:
在本文中,笔者将论述重点放置于当前新常态背景下经济发达乡镇的普通高中地理学科转型教学工作中,从地理课程重构、实践环节建设、教学改革架构以及形态功能塑造四个方面,分析了高中地理课堂转型的基本趋...
19.
关于幼儿园膳食管理与幼儿健康的调查和分析
作者:
徐琼
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
46-49
摘要:
一、问题的提出 我国正处于营养快速转换时期,幼儿的营养状况有了一定改善。但由于幼儿及家长对营养知识的缺乏,不能合理地安排饮食;一方面由于营养摄入的不平衡导致某些营养素的缺乏;另一方面由于营...
20.
让阅读成为我们的快乐常态--幼儿园“阅读文化”建设的实施策略
作者:
华玉芬
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
53-55
摘要:
幼儿园注重园所文化的建设,彰显园所文化底蕴,不仅明确了园所发展定位、办因特色,也将积极以丰富内涵来感染教师、幼儿、家长,使大家在潜移默化中得到园所文化的熏陶、浸润,提高认知水平、内化操作规范...
21.
多种形式齐力约慧经典,创意无限培养自主阅读--多种形式阅读活动中幼儿自主阅读能力培养策略
作者:
夏玲玲
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
56-58
摘要:
阅读是生存于现代社会的每个人都必须具备的一种基本能力,书本是一个人能获得不断发展和成功所需知识的主要来源。本文旨在以集体活动、区域活动、专室活动、亲子共读等多种形式开展早期阅读活动,让幼儿在...
22.
让交往之花在小班幼儿间绽放
作者:
花文娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
58-60
摘要:
二十一世纪的社会,是一个竞争与合作的社会。所以,交往既是人的需要,也是现在社会对人的要求。学会共同生活与他人一起生活,这种学习是今天教育中的重大问题之一。因此,培养幼儿学会交往是其融入社会的...
23.
为孩子开启一扇“阅读”之门
作者:
周小芳
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
60-61
摘要:
时间过得真快,一转眼这学期已经接近尾声,但是我们的一日活动流程还是坚持着。
24.
幼儿生活游戏化初探
作者:
汪莉萍
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
61-62
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确规定:幼儿园“以游戏为基本活动”。这一命题确定了游戏在幼儿园教育活动中的地位,对幼儿园课程改革提出了新的要求,也为我们开展《幼儿园课程游戏化的组织策略研究》...
25.
小班幼儿晨间活动中的安全意识培养策略
作者:
王红美
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
63-64
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园的安全教育应放在一切工作的首位”。安全教育是幼儿园工作中一项非常重要的内容,安全有保障,才能使幼儿园的各项工作顺利、有计划地开展。幼儿园的安全教育总...
26.
幼儿教学活动目标制定的策略研究
作者:
张琴
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
64-66
摘要:
教学质量是教育发展的生命线。自古以来众多教育家们就在追寻各种各样的方法来保障教学的质量,随着时代的发展。教学质量也不断被赋予新的含义,本文立足于探讨幼儿园集体教学的现状.给出提高幼儿园集体教...
27.
幼儿学习性区域活动材料设计策略探寻
作者:
马婷婷
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
68-70
摘要:
学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料。让幼儿按照自己的需求和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。本文从幼儿的年龄特点和实际需要出...
28.
让幼儿尽情徜徉在快乐的游戏中
作者:
周根娣
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
71-72
摘要:
陶行知先生曾说过:“游戏是幼儿认识世界的途径,是向幼儿进行教育的手段之一。幼儿是在不断地活动中学习的,他们在“玩中学、动中学、动中求”进步。游戏符合幼儿的天性,在他们的成长过程中,有着重要的...
29.
浅谈如何在区域活动中促进幼儿全面发展
作者:
姚佳
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
75-76
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)在总则中就强调,幼儿园教育应“关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”可见,认同幼儿个体间的差异,满足不同幼儿的发展需要是《纲要》倡导的重要教育...
30.
投稿须知
作者:
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年7期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:
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共2页
启迪基本信息
刊名
启迪
主编
沈德林
曾用名
启迪:教育教学版
主办单位
未来出版社
主管单位
未来出版社;陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-8232
CN
61-1476/C
邮编
710065
电子邮箱
swqd001@126.com
电话
029-875711
网址
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