教育视界期刊
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教育视界

The Horizon of Education

《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办,面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
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  • 作者: 李吉银
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  1-1
    摘要: 最近在一篇文章中看到“满仓踏空”一词,看完文章才明白,是指股民没有买到热门股,即使满仓,也踏空了行情,没能赚到多少钱。毫无来由地,我突然就想到了教育。教育关乎“党之大计、国之大计”,教育兴,...
  • 作者: 袁振国
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  4-7
    摘要: 课程是学校各项工作最重要的抓手,也是教育思想落实的最根本保证。从现代学校制度建立以来,课程就一直不停地发展变化。一、课程改革的动力有关课程改革动力的论述,有这样一句话:怎么能够适应社会对人的...
  • 作者: 高建君
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  8-10
    摘要: 线上教育教学,对于习惯了传统教育教学方式的中小学教师来说,是充满压力的,这就需要每所学校切实做好线上教育教学的管理工作。学校要迎接诸如数字化教学资源不足、学习评价环节如何落实等挑战,要引导教...
  • 作者: 万莺燕
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  11-13
    摘要: 数字化背景下,需要重构学生学习的场景,改变传统的学习方式,形成知识沉淀的一条完整链路:“营火”让学生在有品质的学习场景中得到启蒙;“水源”创设了与同伴的交流机会,引发思考,让信息从静变动;“...
  • 作者: 邓线平
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  14-16
    摘要: 高中生涯教育的主要目的是解决所学与未来专业的匹配问题。生涯教育功利化意味着在高中生涯教育阶段,注入更多的职业教育内涵,而忽视高中阶段的学业学习。这些普遍现象,背后体现的是职业化与所学知识的割...
  • 作者: 李志清
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  17-19
    摘要: “顺木之天,以致其性”,阐述的是“治民”之术,被现代人引用为教育上对儿童天性的顺从。面对这种观点,需要从儿童天性及其社会化的视角加以正确的教育学解读。儿童的社会化发展有其紧要之处,需要对这样...
  • 作者: 戴界蕾
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  20-23
    摘要: 劳动教育是新时期落实立德树人根本任务的重要载体,而项目化学习基于真实情景,以问题为驱动,又为劳动教育在学校的落地生根提供了有效途径。江苏省常州市明德实验中学从组建团队、确立原则、总体规划三个...
  • 作者: 毛李华
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  24-27
    摘要: 江苏省常熟市石梅小学一贯将劳动教育视作育人的重要载体,从立德树人的视角对劳动教育进行时代诠释和重新架构,不断丰富劳动教育的内涵,提升劳动教育的实效,引导学生在源于生活、基于生活、为了生活的劳...
  • 作者: 冯小红
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  28-30
    摘要: 立足儿童成长、教师发展、学校提升的需要,江苏省如东县双甸小学梳理出了开展“开放式”劳动教育课程的三个层次、五大课程体系,勾勒了课程总体蓝图。通过“依靠一方水土,创设开放式的环境;丰富课程活动...
  • 作者: 李根
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  31-33
    摘要: 劳动教育,是最贴近生活的教育,而新时代背景下的劳动教育,又有了新的价值内涵。学校要依托校情,结合班情,紧扣学情,探索劳动教育的路径,弘扬劳动教育的价值,创新劳动教育的模式,促进学生的成长和发...
  • 作者: 吴建锋
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  34-35
    摘要: 学校应结合所在地区实际,规划好劳动教育课程内容。作为农村小学,应该积极开发和利用本地乡土自然资源,向农民这个农村劳动教育最强大的老师学习、请教,引导学生重视劳动价值,端正劳动态度,在劳动中掌...
  • 作者: 史基宏
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  36-38
    摘要: 家校合作势在必行,但有难度,乡村家校合作尤其如此。但不能将复杂性等同于困难,因为复杂性本身蕴藏着内在的力量和生长的可能。在乡村学校,由学校德育处牵头负责,组织校长室、班主任及部分骨干教师一起...
  • 作者: 顾新佳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  39-41
    摘要: “小先生制”是陶行知先生首倡的教育教学组织形式。疫情之下,居家学习,不仅考验孩子的学习能力,更考验家庭亲子关系的品质。采用“家庭小先生制”,遵循“平等、自主、规则、生活”的基本原则,以在家庭...
  • 作者: 钱建兵
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  42-44
    摘要: 文化能激活人自我教育的力量,江苏省南通市西亭小学以“和美”为核心进行学校文化的创构研究,努力让师生共建精神家园。寻找最适切的环境,让儿童沉浸在文化中生长;寻找最美的自己,让教师内心的光亮不断...
  • 作者: 尚松梅 樊前声
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  45-48
    摘要: 在陶行知“生活即教育、社会即学校、教学做合一”教育思想引领下,积极开发并实施德育体验课程,将德育工作从课堂转向现实生活,从知识传授转向社会活动,变静态的书本知识为现实生活道德问题的动态体验。...
  • 作者: 朱科锋
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  49-51
    摘要: 学校课程建构的起点,应该是学校的核心理念,因为它能体现学校的价值取向,是课程创新的灵魂。江苏省常州市钟楼实验小学通过以育人目标为统领的整体规划,以核心素养为导向的学科统整,以多元选择为方式的...
  • 作者: 凌士彬
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  52-53
    摘要: “备课组”是学校教研管理的“最后一公里”,组长是校本研修的首席专家,需要明晰他们的教研心理,提升他们的地位层次,明确他们的教研任务,培养和引导他们成为校本教研的骨干。从形式到内容,改变校本教...
  • 作者: 王梦萱
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  54-56
    摘要: 新课改背景下,教师成了校本教研和课程开发的主要参与者,这对教师素养要求更高,也对教师培养和发展范式提出了新的要求。江苏省苏州工业园区第三实验小学针对传统教研组管理模式中的不足,以“新基础教育...
  • 作者: 张泳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  57-58
    摘要: 当师生时空分离,无法在教室进行面对面地集中教学时,线上教学理所当然地成为当前最主要的教学方式。有人以为,线上教学就是利用在线技术进行课堂教学,就是把原有的课堂搬到学校以外,就是师生异地实现的...
  • 作者: 王晓菲
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  59-59
    摘要: 为了给学生创造积极向上的成长空间,班主任不仅要潜心研究班级管理的方式,还要仔细琢磨学生的品性,力求在统一的管理下能因材施教。但是,即便班主任想得再周到,也会有学生为了维护自己的“权益”,而“...
  • 作者: 杭天
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  60-60
    摘要: 教师和学生的关系很微妙,既是师徒,也是朋友,就像踐跷板的两端,老师在左,学生在右。如何使两者的关系趋于稳定、平和,这是需要教师重点思考的问题。小郭是一个“与众不同”的孩子,一开学我就注意到了...
  • 作者: 邢晔
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  61-64
    摘要: 教細s絲于麵麵与精棚獅雕,促成自細身份触,抵达“自我在世界中的绽出”。人是教育的主体和最重要的产品,教育的路向只能由人自我决定。人通过教育寻求身份的模仿与突破,经由交往进行自我的体认与创生,...
  • 作者: 陈志峰
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  65-68
    摘要: 童年是人生的浪漫阶段,本应绚丽多姿、充满生机,然而,枯燥的学习内容、单一的学习方式、过重的课业负担让童年失去了光彩。从“生活世界”与“科学世界”交融的角度重新定义学习,让学习成为儿童生活的一...
  • 作者: 周国圣
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  69-71
    摘要: 楹联课程的开发利用,不仅利于学生习得楹联知识,提升语文素养;而且利于学生传承优秀传统文化,增进文化自信力。然而,一线教师深感楹联教学无教材,缺方法,难入手。如何开发楹联课程,如何开展楹联教学...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  72-74
    摘要: 江苏省无锡市锡山区羊尖镇严家桥村,地处无锡、江阴、常熟三地交界处,是一个历史文化底蕴深厚的古村落。“荡漾清流街边过,绵延文脉镇中留”,严家桥人用这样的诗句来表达着对家乡历史文化底蕴的追忆以及...
  • 作者: 万正北
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  75-76
    摘要: 通过民主氛围的营造调动学校内部各要素的积极性,通过制度来约束和规范人员的操作,一直是乡村学校规范化管理的重点内容。结合小学学校管理的实际,规范化管理必须要坚持民主性和集中性,不断完善制度管理...
  • 作者: 王锐鹏
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  77-79
    摘要: 校园是学生集中受教育的地方,应成为学生学习的乐园、成长的沃土,因而不能缺少了常识。校园里的常识一般跟教育有关,属于教育常识,即在适当的时机做正确的事,并积久形成的教育文明。校园中的常识有很多...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  80-80
    摘要: 编发完本期杂志,线上教学、劳动教育、乡村学校、课程建设等关键词不断涌向我的脑海,让我对这些内容的理解也更加深刻。关键词1,线上教育。新冠肺炎疫情期间,为了响应教育部“停课不停学”的号召,各个...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 江苏省无锡市严家桥小学位于古镇严家桥。这里人文荟萃,文化底蕴深厚,是锡剧的发源地,也是唐氏家族的故乡。学校创建至今已有一百多年,历经变迁,现占地面积11464平方米,现有8个教学班共330个...

教育视界基本信息

刊名 教育视界 主编 朱凌燕
曾用名
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
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