成功密码:综合版期刊
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成功密码:综合版

《成功密码》综合版是江西省教育厅主管,江西高校出版社主办的一份公开发行的教育类杂志,"以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障",倡导教育研究的学术水准,注重理论与实践的有机结合,为广大教师相互学习提供专业平台,倾听一线教师心声,帮助教师成长。
主办单位:
江西高校出版社有限责任公司
ISSN:
2095-6096
CN:
36-1327/C
出版周期:
双月刊
邮编:
330046
地址:
江西省南昌市洪都北大道 96号
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  • 作者: 吴爱芳
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  56-56
    摘要: 养成教育是终身的教育,叶圣陶老先生曾这样说:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”习惯是养成教育的具体体现,同样也是养成教育的产物。在小学阶段,尤其是低年级,孩子年龄小,具有很强的...
  • 作者: 温秋萍
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  57-57
    摘要: 沟通艺术是指管理者在管理的过程中,采用有效的方法,对班级中的一切突发情况进行有效应对的过程。班主任作为一个班级的管理者,不仅要对学生的学习负责,还要密切关注学生的思想行为发展和安全意识。但是...
  • 作者: 徐萍
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  58-58
    摘要: 对学生思辨能力的培养,在近几年来得到了社会各界极大的关注。特别是“道德与法治”的教学课堂,教师要改变以往陈旧的教学模式,在新颖的题材中提高学生的思辨能力,逐渐强化生活中的法律观念。本文就从当...
  • 作者: 徐斌
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  59-59
    摘要: “健康第一”的指导思想是基于健康观念的演变,力求从身体、心理、社会适应、道德等方面促进学生的身心全面健康。确立“健康第一”的指导思想,将对小学体育教育产生广泛而深远的影响。一、将“健康第一”...
  • 作者: 王璇璇
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  60-60
    摘要: 建构游戏是对幼儿进行技能及品格教育的一个重要内容与依托,它有助于开发幼儿的智能,帮助幼儿塑造良好的思想品格。本文试结合我自己的教育实践,谈谈关于有效开展建构游戏的一点思考。一、运用不同的支持...
  • 作者: 李永艳
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  61-61
    摘要: 幼儿园教育与小学教育是相邻的教育阶段,这两个阶段的教育中存在着一定的连续性与阶段性,幼儿园的教育能够为幼儿进入小学做好相应的准备工作,是小学教育的基础。但是,在幼儿园教育中可以发现游戏教学是...
  • 作者: 王宜军
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  62-62
    摘要: 【案例】颜向闯,曾经是一个成绩不错的孩子,可是,由于他迷恋上了网络游戏而不能自拔,成绩下滑严重。我深知他“中毒”太深,一次次地说教不济于事,想尽快让他摆脱网络的“控制”,谈何容易!看着这么一...
  • 作者: 潘凤娟
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  63-63
    摘要: “浅水洼”里的“小鱼”,是指那些对学习不感兴趣、成绩差、爱捣乱、性格孤僻、脱离群体的孩子。下面,以我们班小淘为例,为您讲述我在教学中是怎样拯救“浅水洼”里的那些“小鱼”的。一、“我管他”刚接...
  • 作者: 周星芳
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  64-64
    摘要: 白鹤似君子,清秀高雅,步履规矩,形态美丽,白鹤又似侠客,跋山涉水,只为冬安。被众人称为“一品鸟”的白鹤,始终以自身特质立足于中国文化,《诗经·小雅·鹤鸣》中就有“鹤鸣于九皋,声闻于野”,鹤鸣...
  • 作者: 墨沫
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  1-1
    摘要: 废话就是没用的话。判断废话的标准只需要常识,比如,看到一个人刚从餐馆出来,不仅满面红光而且还剔着牙齿,你问他,“吃饭了吗”,这就是废话。可是,教育中的“废话”,也如此吗?对于安全问题,教师每...
  • 作者: 胥明辉
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  4-7
    摘要: 党的十八大报告指出,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务。党的十九大报告进一步指出,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平。立德树人的内涵极为...
  • 作者: 王桂刚 王振
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  8-9
    摘要: 家庭教育作为教育的重要组成部分,已不再只是学校教育的延伸和补充,而是改善育人环境和提高教育质量的非常重要的阵地。稷下街道中心学校处于城乡接合部,很多班级近一半的学生都是来自天南海北的务工人员...
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  9-10
    摘要: 《论语》是一部语录体散文著作,《〈论语〉选读》这一单元的教学较其他单元也更为困难。如何让学生理解透彻这部经典的要义?循着编者对此书的编排,笔者在阅读中找到了两个教学方向。
  • 作者: 陈九文 廖承钢
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  11-12
    摘要: 素养表现型教学,是以促使学生的成长最大化、最优化为目标,推动学生素养在表现中不断提升,使教学回归到学习的本质,实现有效教学、深度学习,有效促进学生实现全面发展。《中国学生发展核心素养》的发布...
  • 作者: 王春生
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  12-12
    摘要: 随着科学技术迅速的发展,运用信息技术教学渐渐地被大多数教师接受并实施。积极引导学生进行合作、探究自主学习的观念是部编版教材的重要理念之一。因此,教师们应当将语文学习与信息技术相互结合起来,能...
  • 作者: 刘丽影
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  13-13
    摘要: 只有将阅读和写作相融合,让学生养成随文练笔的习惯,才能使学生真正做到读中学写,进而达到提升学生语文核心素养的目的。因此,语文教师必须对读中学写、随文练笔的含义以及意义有所了解,并且要掌握相关...
  • 作者: 吴纤
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  14-14
    摘要: 在小学语文阅读教学中,教师不仅要培养学生的阅读理解能力,也要让他们在阅读中感受文字的优美和生活的美好,鼓励学生进行情感的表达和释放,这样才能达到阅读教学的理想境界。
  • 作者: 肖秀莲
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  15-15
    摘要: 随着素质教育的全面普及,学生的学习能力和综合文化素养也逐渐受到重视。然而,传统的小学教学方式渐渐无法满足培养学生学习习惯、学习能力的需求,让学生先自我学习、老师再进行教学的这种先学后教的教学...
  • 作者: 杨微
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  16-16
    摘要: 随着我国教育事业的进一步发展,语文学科也越来越受人们的重视。语文是学习其他课程的基础,而阅读与写作更是语文学习的核心。因此,作为一名教育工作者,要做的就是要将阅读与写作有效地结合,从而达到提...
  • 作者: 蓝贤斌
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  17-17
    摘要: 在语文教学过程中,教师不仅要强调语文专业知识的学习,还要融入道德素质的培养,让学生实现全面发展。小学是学生三观形成的重要时期,语文教师要掌握灵活的方法,将学生培养成高素质的人才。传统的小学语...
  • 作者: 何树
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  18-18
    摘要: 微课作为一种高效的教学手段,应用在小学语文教学中,能很好地打破时空局限,增强教学的系统性和科学性,使学生根据自身实际需求来学习知识、完成学习任务,有效满足学生的求知欲,促进学习成效和教学质量...
  • 作者: 罗芳
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  19-19
    摘要: 写作是小学语文教学的重要部分,也是学生语文综合能力的集中体现。近几年来,微写作作为一种新型的写作方式进入人们的视野,大到高考中微写作题型的出现,小到小学语文考试,微写作的身影几乎随处可见。如...
  • 作者: 王婷
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  20-20
    摘要: 小学语文课本中蕴含了很多优秀传统文化的内容,这些内容不仅传递着真挚的情感,也有着丰富的知识精华,同时也是育人的好材料,对提高小学生对传统文化的理解与认同有着非常积极的作用。
  • 作者: 谢青梅
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  21-21
    摘要: 国学经典在引导学生心理健康成长、培养学生思想文化修养、弘扬民族优秀传统文化等方面发挥着积极的作用,能有效促进语文学科教学的发展。在小学语文中实施经典诵读教学,能让学生通过诵读经典来积累丰富的...
  • 作者: 刘艳梅
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  22-22
    摘要: 在信息技术高速发展的时代,我们的生活当中处处都有互联网和多媒体技术的应用,无论是支付宝、微信支付还是人工智能,都体现着信息技术在我们生活中的重要性。小学语文教师若将“翻转课堂”运用到日常教学...
  • 作者: 王珊珊
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  23-23
    摘要: 在小学语文教学中推行字词教育,是为了让学生充分掌握汉字的构词与书写方法,为今后的阅读、写作打下基础。字词是学习语文的基础,掌握了字词,才能理解句子及段落的大意,才能做出相应的理解。那么,应该...
  • 作者: 郭小英
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  24-24
    摘要: 一、培养学生语文思维的重要意义随着我国经济水平的快速提升,社会对于人才的需要也在不断提高。对此,小学语文教师需要对语文课程教学进行一定的调整和改进,提高对学生语文思维培养的重视程度。在过去的...
  • 作者: 潘雅甜
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  25-25
    摘要: 一、小学语文阅读教学的问题分析1.方法较为陈旧从目前语文课堂中使用的阅读教学方法来看,有些教师使用的方法较为陈旧,依然是传统教育为主,这种方式着重于单方面地灌输语文知识,忽视了与学生的交流和...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  26-26
    摘要: 小学语文教学中古诗词课程是有一定难度的,教师需要从小学生的心理特点出发,通过合理运用情境教学的方式帮助学生去理解课本收录的诗词,增强文学素养和知识积累,丰富学生的诗词学习体验,使小学生能够真...
  • 作者: 谭昕蕾
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  27-27
    摘要: 小学语文是小学课程体系中最为重要的一门课程,是一门提高学生社会认知能力和文化素养的课程。语文的阅读能力能够深深地影响民族文化的水平,对学生们将来的发展也有重大的影响。语文阅读教学一直是语文教...

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刊名 成功密码:综合版 主编 孙峰
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