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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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61. 让学生与现实生活“零距离”刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年09B期页码:摘要： 数学来源于生活，生活中处处有数学。教学中教师要瞄准与学生生活经验的最佳联结点，让学生感受生活化的数学，增强学生的数学意识，培养学生的数学兴趣和素养，提高学生的实践应用能力。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年10B期页码:摘要： 育才小学，地处历史文化名城扬州，有着118年的历史。它天然秉承了中国悠久的传统文化，又自然地融合了富有朝气的现代文明，含蓄中透着轻柔与活泼，笃实中蕴藏着郁郁生机。走在静雅的校园里，亲身感受这...
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63. 我的小学低年级诚信教育实验刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年10B期页码:摘要： 作为低年级的语文老师兼班主任，抓好诚信教育，责任重大。2004年9月中旬以来，本人带领二（1）班全体学生开展了为期近一个学年的诚信教育实验活动，活动主要分3步，即学生概说诚信、全面实施诚信、...
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64. 数学课堂教学评价应有的价值取向刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年11B期页码:摘要： 传统的课堂教学评价，以教师为中心，以教论教。评价一堂课的教学效果，听课者的价值取向常常偏向于教师，倾向于对教师怎样教、教得怎样进行评说，而对学生究竟在学习什么、怎样学习、怎样思索，思想方法掌...
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65. 从管好人到用好人刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年10A期页码:摘要： 笔者曾有幸到一所以“管理严格”著称的示范学校去参观，仔细翻阅该校的《校本管理手册》，笔者惊叹不已：从教改的要求到具体的办公制度，详细的集体备课制度到外出学习回校后的汇报制度，从量化到具体分值...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年11B期页码:摘要： 1．捕捉信息：看了例2，你从中得到了哪些信息？有什么发现？2．引导估算：（在师生合作完成线段图后）出示完整的线段图。
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67. “认物体”教学片断实录及评析刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年12B期页码:摘要： 教学内容：义务教育数学课程标准实验教科书苏教版一年级上册第六单元“认物体”教学片断一：师：刚才同学们用不同的材料．搭出了很多建筑，都很漂亮，很有创意。现在请你们把手边的积木分分类．好吗？
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68. 快乐的远足——综合实践活动案例刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年05B期页码:摘要： 又到了春光明媚的时候，一年一度的春游活动即将开始。开展什么样的活动更有意义呢?还是问问学生吧!
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69. 中学实验室信息化管理初探刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年12A期页码:摘要： 中学实验室信息化管理是在传统实验室管理的基础上，利用先进的计算机技术、网络通信技术、多媒体技术等将现实实验室中的各种实验资源进行处理，并通过计算机进行开放型管理的一种新型管理手段，其重要意义...
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70. 质疑《好课，怎一个“试上”了得》刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年05B期页码:摘要： 2005年第3期《江苏教育》B版登载了杨兆远、沙志强老师的文章——《好课，怎一个“试上”了得》，笔者认真拜读了这篇文章，有两点疑问提出来和大家探讨。
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71. 由“公开课经验”引发的思考刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年10B期页码:摘要： 市里要举行语文优质课展评活动，我应邀为城区某校参赛教师作试教指点，共同参加研究的还有这位参赛老师的师傅——市级赛课多次一等奖获得者。在共同研究好教学预设后，师傅又向年轻教师传授了一些公开课教...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年01A期页码:摘要： 本学期开学以来，锡山区各校把师德建设摆上了一学校工作的突出位置，围绕“以人为本，热爱学生”这一重点，通过教育、活动、考核等途径来提高教师的师德修养和职业道德水平。锡山区教育工会于2004年4...
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73. 课程改革的关键是课堂刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年02A期页码:摘要： 一、要把改革课程实施方式的突破口定位在更新教育教学观念上。更新教育教学观念，既需要现代教育理论作指导，又必须结合教学实际，把观念的更新具体化，把转变观念融注在教师教学行为的渐变之中，成为教师...
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74. “你现在就可以报答”刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年02B期页码:摘要： 让品德课堂教学与学生生活实际紧紧地联系起来，应该是教师必须关注和解决的课题。前不久．笔者观摩了察州市《品德与生活》、《品德与社会》优质课评比活动．其中三年级《父母的疼爱》一课的教学片断给了我...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年06B期页码:摘要： 最近，我上了一节三年级的“统计与可能性”第二课时：可能性的大与小及认识条形图。为了能够更好地从整体上把握教材，找准学生的认知起点，备课前我认真钻研了二年级教材中的“可能性”内容，并与三年级的...
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76. 新课改需要什么样的教学设计刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年01B期页码:摘要： 案例：“分数化小数”笔者见过3种形式的教学设计及实施，简要归纳如下：
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77. 新课程背景下的校本教育资源开发刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年05A期页码:摘要： 本文所说教育资源作为教育实施的素材和条件，主要有三点意义。一是作为教育内容选择和组织的直接来源；二是作为教育内容的载体；三是教育活动的过程。在新课程改革背景下，立足于学校教育实际进行资源开发...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年05A期页码:摘要： 江苏省南通中学简称“通中”，由清末状元、近代著名实业家、教育家张謇先生在规划建设“中国近代第一城”时(1909年)亲手创办，为当时南通第一所推行新式教学的中学堂。
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79. 区域性推进综合实践活动研究初探刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年05A期页码:摘要： 综合实践活动是促进学生的全面发展，提高教育教学质量的有效平台。但要推进综合实践活动又面临着家长不支持甚至设置障碍，教师积极性不高，学校指导乏力，考核无方的矛盾。针对这种现状，我们开展了区域性...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年09A期页码:摘要： 驻足江阴华士实验学校国际部门前，无论你怎么极目望去，都无法从现代欧式的建筑群中猜想出它的历史：悠悠九十余年，当年古屋旧椽中，无论是挥鞭执教的师者，还是吟诵深思的学生，早已各成一家，能够荡涤风...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年11B期页码:摘要： 有思路就有出路。学校管理重心从外控管理走向校本管理，是当代教育改革与发展的趋势。校本管理的核心就是以人为本，即教育要以育人为本，办学要以教师为本。为此，东台市实验小学提出了一个崭新的管理理念...
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82. 在水一方——走进金坛市岸头中学刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年06A期页码:摘要： 岸头，一所在我们的心目中曾经非常遥远和陌生的乡村中学。我们听说她的名字，且最终情不自禁脚步走到那里，完完全全是因了她在金坛乃至常州老百姓和教育主管部门中的口碑。
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83. 校园琐语刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年06A期页码:摘要： 一位学生家长向班主任言及他的孩子怎样怎样不爱学习，那位班主任非常理解似地说：学习本来就是一件枯燥的事，必须忍受住。我听后心里犯嘀咕：学习本来是一件枯燥的事?如果是这样，为什么我们拿现在的枯燥...
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84. 浅谈未成年人思想道德建设刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年01A期页码:摘要： 未成年人处于成长时期，年龄较小，易于接受新思想、新事物，但对事物的认识还比较肤浅，明辨是非、鉴别善恶、自我控制的能力较弱，很容易受到家庭、社会以及影视剧目中的不良行为影响，一旦教育失当，其消...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年01B期页码:摘要： 案例1：师：这片叶子有什么特征?生：很像一只眼睛。师：说得很好，还像什么?生：还像一粒橄榄。师：说得真好!(教师换了一片叶子，继续追问)这片叶子与刚才的那片有什么不同?生：像一根长长的辫子，...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年03A期页码:摘要： 加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。根据中央和江苏省委的统一部署，从2005年1月起，江苏省教育厅开展保持共产党员先进性教...
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87. 活动让习作训练变得快乐刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年04B期页码:摘要： 所谓活动型作文教学，是指根据活动心理学原理，以学生为本位，将习作训练活动化，通过有的放矢的活动，建构习作框架，培养写作感情，表达个性化认识的这样一种教学活动。在活动型作文教学中，通过激发学生...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年06A期页码:摘要： 今后一段时间，围绕先进性教育活动进入分析评议和整改提高阶段，该市教育系统的党风廉政和行风建设将具体做到“四个到位”，即一是认识到位，增强抓好党风廉政和行风建设的责任感和肾迫感；二是责任到位，...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年07B期页码:摘要： 苏教版教材第三册的识字1是一组迷人的水乡美景词串。读着它，那飘飘渺渺的水乡景不时浮于眼前。怎样教才能与孩子们一起分享文中的那份诗情画意呢?
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2005年09A期页码:摘要： 这次全省教育工作会议，描绘了我省加快由教育大省向教育强省迈进的宏伟目标，吹响了全省加快推进教育强省建设，率先基本实现教育现代化的嘹亮号角，是江苏教育优先发展的助推器，是我省率先实现教育现代化...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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