中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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目录
  • 作者: 王永伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  49-49
    摘要: 英语写作是高中英语教学的重点与难点,但是学生作文中往往会出现这样那样的错误,如何有效解决英语写作中出现的错误问题,使学生英语写作中少犯错误或者不出现错误,这是英语教学的重要目标。本文根据错误...
  • 作者: 龚文才
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  51-51
    摘要: 以读促写,顾名思义就是指在学习过程中不断增加自己的阅读量,从而来提高自己的写作能力。写作是英语学习中的一个重要内容,也是让学生们在英语学习过程中比较头疼的一个部分。许多学生在遇到英语写作问题...
  • 作者: 徐志静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  53-53
    摘要: 中国高中生在学习英语的过程当中,由于其自身的本民族语言包括语法结构、使用习惯等均与英语有着显著区别,因此学生在英语会话交际以及写作过程中常常受到汉民族语言的干扰,也就是说学生在英语写作时经常...
  • 作者: 徐哲斌
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  55-55
    摘要: 以人为本作为新课程改革的核心理念,其要求充分尊重学生的个性,坚持建构主义学习观念,充分发展学生的个性,为每个学生提供个性化的优质教育。在传统英语教学中,大多采用"一刀切、齐步走"的教学方法,...
  • 作者: 徐云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  64-64
    摘要: 教育体制改革后,初中英语的教学课堂更依赖于教育科研,在新课程的教育背景下,英语教师应该充分利用"两课融合"的教学方法,实现教育面向现代化、科技化。在外语的教学过程中,教师要把课堂教育和生活实...
  • 作者: 何宇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  65-65
    摘要: 知识主要分为两种,一种是显性知识,即通过书面文字、图形或者公式来表达的知识;另一种是隐性知识,即不能通过系统表达的,但是和我们自身行为相关的某种知识。传统的初中英语教学过分地重视对显性知识的...
  • 作者: 崔静荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  66-66
    摘要: 英语是高中教学课程中的一门重要学科,作为一门语言学科,一方面是让学生掌握更多的外语知识,另一方面是培养学生们的文化意识和情感态度。学习外语不仅可以提高自己的综合素质,而且可以锻炼自己的语言表...
  • 作者: 田甜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  67-67
    摘要: 随着教学改革的不断推进,高中英语的教学要求也在发生着变化,如何在高中英语教学中如何改变高中英语教育教学模式实施素质教育是广大教师面临的一个关键问题。现今的社会越来越强调对于学生综合能力的培养...
  • 作者: 李爱民
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  68-68
    摘要: 高中英语是培养学生阅读训练的重要环节,只有提升高中英语阅读能力,才能为学生打下良好的基础,促进学生未来发展,这也决定着学生未来能否熟练运用英语阅读技能以及英语知识。只有全面、高效地获取现代化...
  • 作者: 杨朝英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  69-69
    摘要: 在英语课程中,口语是重要内容,可促进学生语感的形成,提升听、写、读的能力。但受应试教育影响,多数英语教师将侧重点放在了读写技能上,口语训练较少,学生开口说英语的频率不高,有的甚至不愿说,又何...
  • 作者: 曾晓芹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  74-74
    摘要: 师生互动讲究的是在课堂教学中教师与学生彼此之间的协调与合作。完全颠覆了传统的教师为主的教学模式。师生互动是新课改对初中英语课堂教学提出的新的要求。事实上,在课堂上进行师生之间的互动,不仅有利...
  • 作者: 王晓燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  77-77
    摘要: 英语作为进行国际文化交流的重要语言工具,在各个行业领域应用广泛,同时作为初中课程体系中的重要科目,初中英语的教学受到普遍的关注。传统教学模式在培养学生听说读写的技能方面效果不佳,为深化教育理...
  • 作者: 朱艳林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  86-86
    摘要: 随着时代的发展,我国的教育领域产生了很大的变化,在中学的教育体系中,越来越多的学科采用了全新的教育方法,并且也实时地提高了教学效益。一直以来,中学英语的教学都较为枯燥乏味,学生在这样的课堂上...
  • 作者: 曹刚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  89-89
    摘要: 社会上未成年犯罪现象的存在说明了我国德育教育工作开展不理想。著名教育学家陶行知先生曾经说过,德是育人的根本,良好的品德是一个人在社会上立足和长远生存的重要标准,也是一切学习的重要根基。初中英...
  • 作者: 冯书青
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  90-90
    摘要: 情感包括兴趣、态度、动机、自信和意志等,在语言教学中关注学生的情感,解决学生的情感问题不仅有利于提高学习效率,而且有利于促进学生的全面发展。为此,《英语课程标准》确定了各个级别的情感发展目标...
  • 作者: 王晓燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  92-92
    摘要: 不知不觉,在教书育人这条路上,我已潜行近二十年。回首其间,既有自己路漫漫其修远兮的感慨,也有同事间切磋琢磨,豁然开朗的乐趣,还有与学生上下求索,教学相长的艰涩,但无论如何,我都始终在思考着,...
  • 作者: 潘姝娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  93-93
    摘要: 随着新课改的不断深入,高效率的课堂教学越来越被高度重视。传统的英语教学模式已经无法满足如今多元化的初中生,原本初中课程繁多,学生如果能够抓住课堂的时间高效学习,对整个初中的课程学习来说非常重...
  • 作者: 王阳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  98-98
    摘要: 自2009年我开始接触"生本教育",以及课改不断开展,我的教学意识变化了。我校的"361生本高效课堂"的教学模式,形成了以"学生为主体"、"教师为主导"的课堂模式。在课堂中,淡化了教师的预设...
  • 作者: 苏振强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  99-99
    摘要: 在当下的高中英语教学中,微课教学模式有着十分广泛的应用,无论是帮助学生在课前进行导学,还是在课程中帮助教师进行深入,亦或者是在课后对学习内容进行回顾,微课教学模式都凭借其教学特点,极大地完善...
  • 作者: 赵云飞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  100-101
    摘要: 语言与文化是一家,语言是文化的重要载体,也是基本载体,任何一种语言教育均离不开文化的渗透。随着新课改的推进,在高中英语教学中渗透文化,实施文化教学对教师的"教"和学生的"学"大有裨益。另外,...
  • 作者: 袁琼
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  104-104
    摘要: 翻转课堂由于仍处于初步探索阶段,故在教师授课时经常会出现学生不自主预习、在课堂中不主动提问以及学生学习资源不足的情况,针对这些情况,教师要充分发挥自身教学艺术,满足学生学习需要,优化教学结构...
  • 作者: 刘世英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  106-107
    摘要: 近年来,在新课程改革的背景下"以生为本,打造生态课堂"成为教育教学里最为重要的部分之一。生态教育坚持"以生为本,以学为本"。尽量让我们把课堂归还给学生,充分相信学生,解放学生,依靠学生,发展...
  • 作者: 陈晓阳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  108-108
    摘要: 小组合作已经成为课堂教学的主要形式,小组合作更能突出学生的主体地位,合理的小组分工、完善的小组评价、教师的指导和点拨决定了小组合作的有效。自己在实践中,积累了自己的一点想法,得到了一些成功的...
  • 作者: 刘坤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  110-110
    摘要: 1.交际教学的基础理论和原则 1.1基础理论 近几年,初中英语教学已经取得了令人满意的进步。在教学实践中对教学方法的研究和创新得到了应用。交际教学方法在初中英语课堂教学具有重要的作用,对...
  • 作者: 陈咏梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  111-111
    摘要: 素质教育已在教育这片土地上大刀阔斧、如火如荼地进行着。有很多问题等待我们去探讨。教师如何在有限的课时的约束下高效地进行教学是很多教师关注和思考的问题。如何提高课堂效率不再挂在口头上,教师们开...
  • 作者: 毛丽丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  113-113
    摘要: 在新课改背景下,要突出体现学生的主体地位,教师就要打造趣味性的课堂,吸引学生注意力,挖掘学生自身的学习潜力,使学生全身心地投入到英语学习当中。教师要根据学生的特点,围绕学生的兴趣点,设计教学...
  • 作者: 崔世栋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  121-121
    摘要: 书面表达试题是高考英语试卷必考题之一,旨在考查考生英语语言的输出能力。中学英语教学大纲明确指出:"中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英...
  • 作者: 钱校琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  124-124
    摘要: "蓝墨云班课"是一款由北京智启蓝墨信息技术有限公司推出的基于移动互联网和学生自带设备教学软件。近年来,我校着力推行"蓝墨云班课"平台的建设与应用,取得了良好的效果。本文拟以江苏省职业学校文化...
  • 作者: 於峥颖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  125-126
    摘要: 1.引言 本文以阅读过程,学习者认知个性差异入手,依据教学心理学和建构主义学习理论,采用行动研究的方法,以丰富的实例从读前兴趣阅读个性化;读中合作阅读个性化;读后拓展阅读个性化三个纬度来探...
  • 作者: 孙怡帆
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  8-8
    摘要: 在学校,老师经常告诉学生不要在桌子上乱刻乱画。但是我们的英语老师几天前在课桌上写了一些留言,不仅使我们微笑,而且让我们深受感动。我们的英语老师是一个非常幽默的人。他发现我们每次在一些重要的考...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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