语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 李由社
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  3-4
    摘要: 特级教师李吉林说:“教学若要成功,需以情感为纽带。”梁启超先生也曾说:“用情感激发人,好像磁力吸铁一样,有多大的磁,便吸引多大的铁,丝毫不得躲闪。”因此,语文教师应该注重情感因素,视情感为语...
  • 作者: 熊鹰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  5-6
    摘要: 近年来,随着艺考热的升温,艺术生(美术、音乐、传媒等)升学竞争力越来越大,很多高校都是按照考生专业总成绩的60%与文化总成绩的40%之和从高到低择优录取,文化课好的艺术生在近几年的艺术高考中...
  • 作者: 张鲲鹏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  7-8
    摘要: 【教学目标】1.了解漫画的相关知识;2.熟悉漫画类图文转换题的常见题型;3.初步掌握答题的一般技巧。【教学重点】熟悉常见题型,掌握答题技巧。【教学过程】一、知识梳理1.“漫画”的字典义漫画是...
  • 作者: 倪冬燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  12-13
    摘要: 何为语文?从字面理解便是讲述自己的认知和发现,洞察体味其中的人文情怀,以达到陶冶情操和洗涤心灵的作用。近年来,语文教学界认为运用好语文意识指导学生学习真语文,从思想情感深处生成自己的与众不同...
  • 作者: 张华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  13-14
    摘要: 人教版高中语文必修三第一单元第一课是《林黛玉进贾府》,本文节选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分。曹雪芹借林黛玉之眼耳鼻心,向贾府家庭生活深入,通过几个主要人物的出场揭示封建贵族的...
  • 作者: 蔡伟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  20-21
    摘要: 明代著名文学家谢榛在谈论文章开头如何先声夺人时曾说:“起句当如炮竹,骤响易彻。”开学初的起始课,也应该如此。然而,新学期伊始,大部分教师会在第一节课介绍本学期的主要学习任务,明确学习目标,提...
  • 作者: 章晓星
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  21-22
    摘要: 课文插图,是高中语文课本的有机组成部分,它以自身的可视性、趣味性等特点发挥着文字无法替代的作用,为教师的教学提供了可操作性,也为学生的预习带来了不少乐趣。这些极富含义、情感鲜明的插图不仅能够...
  • 作者: 杨淑娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  32-33
    摘要: 因材施教符合教学规律,其中的“因”是适应的意思,“材”是指学生的实际,而“教”则必须从学生的实际与教材的特点出发,有的放矢地组织教学,才能收获理想的教学效果。那么,在高中语文教学中如何贯彻因...
  • 作者: 黄仁平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  34-35
    摘要: 文言文阅读是提高学生语文素养的重要途径,传统教学方式消磨了学生学习文言文的意志,耗时低效。在新的课程标准下,文言教学要返璞归真,充分凸显“以学生为主”的自主、合作探究思想。实践“回归原点”的...
  • 作者: 周鎏云
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  36-37
    摘要: “蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很……我曾在某一本诗话上读到两句诗:“池花对影落,沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪,像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透...
  • 作者: 仇莉丹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  37-38
    摘要: 文本细读是新批评开创的文学批评方法,主张对文本进行细部挖掘,探究其奥秘。学者孙绍振结合文本中心论的观点,提出了微观分析理论,认为在文本细读的过程中可以依靠想象力还原艺术形象,找到其中的差异性...
  • 作者: 孙晓燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  41-42
    摘要: 文言文是中国传统文化中的瑰宝,具有言文分离、简练深邃的特点。然而文言文语法和词法和现代汉语有明显不同,高中学生在学习文言文作品的时候往往会认为它和现代生活关系不大,所以缺乏主动阅读的意识。若...
  • 作者: 韩丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  44-45
    摘要: 何为语感?语感是人对语言文字进行分析、诠释、品味、容纳的过程的高度浓缩。一个语感水平较高的人,只要接触语言文字就能对其有诸多全方位正确的感觉,在应试中可直接反应在答题中。因此,语感在高中语文...
  • 作者: 杨虎
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  45-46
    摘要: 伴随着新课程改革的持续深入,当前社会对高中生的古诗词鉴赏能力提出了新的要求。教师如果依旧使用传统教学模式则不能达到新课改的要求,也会使学生的古诗词学习受阻。为了有效改善这一教学弊端,教师需要...
  • 作者: 戴灵芝
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  63-64
    摘要: 很多高中生对作文抱有畏难的心理。在写作过程中,一些写作基础偏弱的学生搜肠刮肚之后,也未必写得出一篇理想的文章来,一旦完成之后,当看到教师不合格、贬抑性的批语,很容易产生心理上的挫败感。这种情...
  • 作者: 徐海红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  69-70
    摘要: 阅读在高中语文学习中是一门非常重要的技能。新课标要求培养学生独立阅读的习惯,倡导个性化阅读教学。这就需要学生在读完每一篇文章后,都有自己的见解与感悟。因此,教师不妨“放开手”,让学生自主阅读...
  • 作者: 李方顺
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  71-72
    摘要: 随着新课程改革的推进,语文阅读教学成为语文课程教学中的重点内容,因此,语文阅读教学的成败决定着整个语文课程教学的成功与否。高中语文也是如此,在语文阅读教学过程中应用对话策略能够有效提高语文教...
  • 作者: 刘兆霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  73-74
    摘要: 朗读,是阅读教学中最常用的学习方式。而教师音质优美、感情真挚的范读,对学生来说,无疑是一种心智的启迪,和美的熏陶。成功的范读不仅能使学生产生丰富的想象,还能唤起学生情感上的共鸣,使学生产生强...
  • 作者: 刘灶风
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  74-75
    摘要: 高中语文阶段教师的教学任务之一就是培养学生对于语文阅读的兴趣和能力,提升学生的语文素养。这样学生对于语文才会有一个更好的学习和运用能力,进行深层次的探究,塑造学生良好的思想道德品格和科学文化...
  • 作者: 姜新建
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  79-80
    摘要: 《中等职业学校语文教学大纲》提出,教师在中职语文教学中要指导学生积极参与语文综合实践活动,让学生通过活动提高综合运用语言知识、技能和方法的能力。然而,不少中职学校缺乏语文综合实践活动,而不少...
  • 作者: 冯桂琴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  81-82
    摘要: 高中阶段的语文学习要考虑到更加复杂的影响因素。高考的影响、青春期的情绪变化、还有教学目的的改变等,这些都会影响到教师的教学方式,所以,采用一种更加综合的教学方式尤为重要。
  • 作者: 林静
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  82-83
    摘要: 随着社会的不断发展,高等院校不断地扩大招生规模,使得中职教育一度面临尴尬的境地,尤其是语文教学方面,更是存在很多问题。由于中职学生自身文化基础水平比较薄弱,良好的学习习惯也未养成,再加上当前...
  • 作者: 夏晓云
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  87-88
    摘要: 新课改提倡建设开放课堂,关注学生发展。为此,现如今的高中语文教学应该秉承新课改思想,坚持“以人为本”的教学理念,让学生在开放的语文课堂上主动探究,努力学习。
  • 作者: 王双双
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  89-90
    摘要: 随着社会的快速发展,社会对人才的要求也越来越高,当前高职学生心理压力相对较大。据此,加强高职学生的心理健康教育十分必要。高职院校语文教师应该结合教学现状以及学生的心理压力情况,在教学中渗透心...
  • 作者: 曾莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  92-93
    摘要: 渗透人文精神既有利于语文教学水平的提升,又可培养学生良好的人文素质与学习能力,从而升华语文课堂教学。人文精神包含思想、道德和文化素养等,在高中语文教学中渗透人文精神是语文教学所需,同时也是增...
  • 作者: 冯金生
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  94-95
    摘要: 新课程标准指出,在高中语文教学中,学校和教师应当重视对学生进行人文精神的渗透,关注学生的主体性,给学生展现自我个性的机会,还须关注其三观塑形,为培养全方位发展的素质型人才打下良好的基础。教师...
  • 作者: 姚红萍
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  95-96
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,基础教育的教学观念越来越偏向学生素质的培养,作为基础教育重要组成部分的高中语文教育是培养学生个人素养的最佳科目,因此受到了人们的无比重视。高中语文教育属于基础教育,...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
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