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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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241. 基于言语实践的高中文言文教学研究刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 我国是一个有着五千年悠久历史和灿烂文化的国家,是世界上唯一一个没有出现文明中断的国家。今天,我国已成为世界第二经济大国,正在成为更具影响力的世界大国,也正在努力实现中华民族文化的伟大复兴。我...
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242. 古代诗歌教学应慎用注释刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 人教版高中语文教材关于古代代表性诗歌作品创作背景、作者简介的注释,存在片面单一的弊端,具体呈现为＂社会环境恶劣,作家才志难抒＂。受课本注释和＂知人论世＂传统文论所囿,学生对陌生作品意旨的理解...
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243. 李贺诗歌的颜色运用刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 李贺的诗以＂秾丽＂的风格著称,这要得益于他对色彩的描绘,他也被公认为中国诗歌史上颜色运用的高手。李贺注重并善于运用颜色描写,给读者强烈的视觉感受,激发人们的联想和想象,将人们带进诗的意境之中...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中语文教材所选《论语》中有一段记载孔子与其四位弟子的对话场景：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：＂以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰：‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉？＂子路率尔而对曰：＂...
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245. 高中记叙式文言文教学浅论刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 文言文在高中语文教学中是一个复杂且庞大的系统,之所以这样说,首先是因为文言文是一定历史时期的文化体现,凝聚着中国传统文化的精华和特色。其次,文言文与现代汉语相比较而言,在词汇、语法等方面表现...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中学生在学习宋词时主要存在以下几方面问题第一是对于作品中一些典故不够了解,第二是无法揣摩作者想要表达的深厚情感,第三是在整体感知能力方面有所欠缺。笔者认为,应当对教学方法进行灵活处理,如采...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《兰亭集序》号称＂天下第一行书＂,是我国东晋文学家、书法家王羲之的代表作,尤其在书法和文学方面堪称双绝,流传千古,历久弥远。除了文学和书法上有着很高的造诣和价值,文章还具有很强的思想性,特别...
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248. 王维《山居秋暝》四美赏析刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 唐朝著名的山水诗人王维隐居终南山时所作的《山居秋暝》一诗,充满了诗情画意,真是美不胜收,最能体现他山水诗画面美的艺术风格。我们可从诗歌画面的＂空灵美、纯净美、立体美、高洁美＂四个方面来加以赏...
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249. 多维度提问,提升文言文教学效度刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 文言文承载了中华数千年文明的精华。在高中语文教学中,教师可以将文言文作为载体,促使学生从历史发展的角度入手分析作品,进而从中汲取民族智慧等有用的营养。教师若要让文言文教学变得更加有效,可以采...
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250. 谈高中古诗词教学中的“语文味”刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中古诗词教学面临教师教得难、学生学得难的困境,古诗词教学效果远不如人意,教师和学生的参与积极性被磨灭,难以满足新课标教学要求,被批评过于关注古诗词的＂工具性＂,无法真正培养学生的语文素养。...
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251. 基于写作本位的阅读教学策略刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 阅读是学生输入信息、积累语文知识、发展语文技能的重要路径。写作则是输出信息的一个逆过程,高中生语言输出需要一定的语言积淀,这就决定了阅读与写作密不可分。基于＂写作本位＂阅读教学与＂阅读本位＂...
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252. 在散文阅读教学中培养学生自主阅读能力刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 散文是培养学生阅读能力、提高学生鉴赏水平、丰富学生文学语言、提升学生审美素养的重要文体。散文的主要特征是＂形散神聚＂,所谓＂形散＂指的是取材广泛、结构多变、表达自由;＂神聚＂就是主题集中,线...
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253. 高中非连续性文本教学与备考探析刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中语文素质教育改革已经进入了一个全新的阶段,越来越多的素质教育标准与高考相结合。如何更好地增强学生的理解能力、阅读能力以及表达能力成为了关键。《语文课程标准》明确提出,阅读简单的非连续性文...
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254. 浅谈如何让学生走进名著刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 将＂整本书阅读＂作为高中阶段语文学习的主要任务之一,是新课程改革对语文教学提出的根本性的要求。新课标要求发展独立阅读能力,注重个性化阅读。教材是基本,课文是引子,阅读是助力。我们提倡走进名著...
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255. 中职语文阅读课程资源开发探究刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 众所周知,语文是中职阶段的主要学科,同时语文阅读训练也是学生语言能力培养和锻炼的重要途径。然而,在传统的语文阅读教学中,教师缺乏对语文阅读课程资源的开发,导致学生的语文阅读素养低下,语文知识...
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256. 高中语文阅读课程资源的开发与利用刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在新课程教学改革大潮中,特别是自新一轮国家基础教育改革活动以来,作为一项崭新的实践课题,＂课程资源＂的开发与利用掀起了阵阵热潮,并已逐步形成一种无可逆转的发展态势。就高中教育来说,＂得语文者...
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257. 组织阅读风采展,提升语文实践能力刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《语文课程标准》将建构主义学习理论作为理论基础之一,要求教师在教学时转变教学理念,促使学生在自主建构的过程中提高语文能力。在高中语文教学中,教师可以通过组织学生进行和语文学习相关的活动激发学...
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258. 关于高中生课外阅读能力的调查及分析刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 余秋雨先生曾说过：＂阅读的最大理由是摆脱平庸,一个人如果在青年时期就开始平庸,那么今后要摆脱平庸就十分困难。＂因此,作为教育者,要重视课外阅读教学,正视目前课外阅读存在的问题。高中生语文学习...
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259. 课外阅读“三字诀”刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 语文课程标准强调,中学生应加强课外阅读,高中生课外阅读不少于300万字,能从相应的文学作品中体味感悟到作者的表达意图与社会意义。课外阅读作为学生积累语言文化知识的重要途径和方法,理应成为一种...
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260. 突破阅读障碍,引导藏族学生阅读经典刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《语文课程标准》提出,在语文教学中教师要鼓励学生积极选读经典名著等优秀读物,和文本展开对话,领悟其中的丰富内涵,并探讨文本中相关的人生价值问题、时代精神问题,增强民族使命感和社会责任感。然而...
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261. 朗读天生重要刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 至今还记得,小学三四年级,一位女同学倾情朗读《珍贵的教科书》,课文读毕,教室里寂静无声,很多同学都跟我一样默默地任眼泪在脸上纵情流淌;多少年过去了,那位女同学＂快卧倒……＂的声音仍在耳边回响...
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262. 立意深刻,彰显作文思维的理性之美刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《文心雕龙》说：＂然则志足而言文,情信而辞巧,乃含章之玉牒,秉文之金科矣。＂＂志＂即思想,它是文章的统帅和精髓。有了思想,金玉之章方可成也。文章要有光彩,就必须有思想和内涵,有思想的东西往往...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 议论文写作常常需要一定的概念界定,即对核心词语进行阐释。概念界定的好处有二,一是通过界定概念来圈定具体的写作范围,做到化大为小、化虚为实,目标明确,对症下药;二是通过概念界定亮出见解,进一步...
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264. 例谈议论文论证如何深刻刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 有人认为,世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。你对上述观点有何思考？请自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇文章。对于这样一篇议论文,学生的整体写作情况不容乐观...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《高中语文课程标准》将必修课程分为阅读与鉴赏、表达与交流两大模块,要求学生＂学会鉴赏文学作品,能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考,受到感染和启...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在叙事写人类文章中,许多学生习惯以概念性词语表达内心感受。比如,笔者曾经让学生写一段文字,以表达知晓考试成绩前后的情形。学生习作片断如下：我正埋头看书,忽然原本安静的教室里出现一阵骚动,抬头...
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267. 开发教材资源,指导高中生写出张力刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《语文课程标准》提出,在语文教学中教师要充分利用教材等资源,对其进行开发。在引导高中学生进行写作时,教师也要巧妙地利用各种教材资源,促使学生巧妙地将其中的有用素材用于写作中,让写作的内容变得...
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268. 引入信息技术活水,优化山区高中作文教学刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 长期以来,山区高中作文教学一直处于如此境地：语文教师怕教作文,学生怕写作文。笔者在长期的教学实践中,深切地体会到,山区经济欠发达,学子渴望通过高考改变命运,受应试教育影响更深。教师为考而教,...
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269. 教师教学个性及其内在成因探微刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 人是有个性的生命体。这是人类区别其他生物的重要特征。所以,尊重学生个性化发展是教育的理想。教师作为教育工作者,自身更需要个性——＂教学的个性＂。教师教学个性的形成有内外多种因素。下面笔者简单...
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270. 试析合作学习在高中语文教学中的应用刊名： 语文天地发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在我国高中教育中,应试教育现象十分明显,所有知识的传授基本上都是依靠教师进行灌输式教学。高中语文教学受这种模式的影响尤其严重,在语文课堂教学中教师始终占据着主导地位,教学方式较为单一,造成整...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
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