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小学教学研究
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Primary School Teaching Research
曾用名：
小学教学研究：教学版
小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
主办单位：
江西教育出版社有限责任公司
ISSN：
1006-284X
CN：
36-1052/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
330008
地址：
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1. 课内课外走来回刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： “以课本为桥梁构建大语文阅读体系”,可以引导学生课内外结合、指向性更明确地开展课外阅读,做到“课内课外走来回”。在大量的课外信息和课内信息的整合中,使语文课“活”起来。
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2. 语文教学的人文精神刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 语文教学中的人文精神是语文教学过程中必须关注学生的情感、内涵。它的目标是通过在教学中对人文精神的具体诠释,使学生的语文能力有质的飞跃,从而真正提高学生的语文素质。
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3. 学生自主探究能力的培养刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 一、加强预习指导,训练自学能力在高年级的语文教学中,就一篇课文而言,可以设计常规性预习作业和自主性选择作业。常规性预习可设计以下几项作业内容:1.通读课文。2.自学生字词(会读、理解...
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4. 词语探究式教学浅谈刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 在指导学生结合上下文推测、琢磨、感知词义方面,我总结了四种方法。一、寻找与词相对应的补充句词语在文章中总是有它特定的语言环境,上下文中有些句子或是该词的具体描写,或是该词的补充说明,...
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5. 在数据中探究《峨眉道上》刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 师:(出示填空题)请同学们从文中找一找相应数据,并填上去,再读一读。①他们在十多里外开山取石。(一里等于0.5公里) ②每个竹篓里放一块石板。③峨眉山游览路线就有二百多里。(生填数词...
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6. “表演研读”《西门豹》刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 《西门豹》是人教版第七册的一篇课文,文中西门豹破除“给河伯娶媳妇”的迷信是本文教学重点。这部分人物形象栩栩如生,故事情节跌宕起伏,思想内涵十分丰富。将一出破除迷信、惩治邪恶的活剧描述...
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7. 《暮江吟》的由导悟情刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 《暮江吟》是人教版六年制第十一册第三单元第六课的一首古诗,它是唐代诗人白居易南下杭州赴任途中见暮江美一丽景色而吟咏的一首风景诗。诗中意境优美,抒发了诗人愉悦的心情。教学这一首诗,教师...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 全面提高学生语文素质,走“开放式”的语文教学之路,已是当前语文教学改革的必由之路。我在教学《海底世界》一课时进行了一些初步探讨。
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9. 课堂讨论要注意几个方面刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 课堂教学中的讨论有助于培养学生合作学习,探究学习的学习习惯,有助于突出学生学习的主体地位,激发学生的学习兴趣,也有助于减轻教师的负担,顺利完成学习、教学任务,一举数得。在实际运用中要...
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10. 小组合作突出自主刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 学习语文的过程就是师生和生生就教材进行交流与对话的过程。在语文教学中采用小组合作学习是一条行之有效的途径。如何有效地开展小组合作学习呢?
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11. 想像，创造性阅读的翅膀刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 要想培养学生创造性阅读的能力,就先要发展学生的想像力。下面以《再见了,亲人》为例,浅谈在阅读教学中利用文章的形式引导学生进行想像的几种常见手法。一、在文章的空白处想像空白,这里指文章...
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12. 《〈我的战友邱少云〉指瑕》商榷刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 刘海焱老师的《<我的战友邱少云>指瑕》(发表于《小教》2002年第4期)一文中认为“突然袭击”和“敌人全部被我们消灭了”都有语病,笔者不敢苟同。查《现代汉语词典》修订本和吕叔湘先生主...
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13. 学会欣赏数学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 由于传统的数学教学只注重传授知识、培养能力而忽视了情感的培养,把数学变成机械、呆板、枯燥的过程,导致部分学生产生厌学情绪。倘若我们用欣赏的眼光去看待数学、从欣赏的角度去教数学,将会极...
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14. 数学课堂上的个性化教学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 尊重学生的个体差异,在数学课堂上实施个性化教学能使学生充分展示自我,发现自身存在的独特价值,使个性得到张扬、解放、凸现学生的主体性。结合教学实践,笔者认为在数学课堂中可从以下几个方面...
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15. 新教材基本叙述的理解刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 新教材的基本叙述模式是通过问题情境——建立简单的模型——解释与证明,让学生在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学、发展数学。
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16. 感受“无意义”算式的意义刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 三年级“连除应用题”一课,我已经记不清上了多少次了,但是最近的一次却令我久久难忘。教科书中的例题是这样的:“三年级同学去参观农业展览。把90人平均分成2队,每队平均分成3组,每组有多...
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17. “11倍、222倍……”之谜刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 活动年级:五年级活动目标:学会求用两个、三个……不同的数字(不包括0)组成的两位数、六个三位数……的和的简便算法;培养学生寻找规律的能力、综合运用知识的能力以及思维的灵活性。
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18. 加减法的简便算法案例与分析刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 案例: 1.生活中的数学例1 课件提供片段:星期天,小明全家去泉州游玩,小明自告奋勇地说:“今天我来当家。”妈妈把钱包交给小明,让他负责一路上的各种费用。到了中午,他们走进快餐店,小...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 在一堂课的新授之前,教师带领学生复习与新授有关的旧知(新知的生长点)是很有必要的。“温故而知新”也正是这个道理。所以,从笔者孩提时的课堂学习到现在的课堂调研,新授前的“复习”也就成了...
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20. 少一些“框”多一些“放”刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 笔者在复习“表内乘除法”时,将教材中的练习“根据‘三六十八’这一句口诀写两道乘法算式和两道除法算式”改为“根据‘三六十八’这一句口诀能解决哪些数学问题”。学生表现出较高的学习热情,经...
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21. 从“解答应用题要先画线段图”谈起刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 在一次教研活动中,笔者听了一节连乘应用题的教学: 一个商店运进5箱热水瓶,每箱12个,每个热水瓶11元,一共可以卖多少钱? 教者要求学生先画线段图,再列式解答。结果发现有的学生是先列...
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22. 让数学作文火起来刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 加强学科之间的整合,是基础教育课程改革的重要思想。数学作文正是体现了这一点,它使语文学科和数学学科相互沟通、相互渗透、相互补充、相互汲取,使不同学科的知识融为一体,让学生将自己获取知...
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23. 巧设单位“1”解竞赛题刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 在小学数学竞赛中,有些题目看似条件不足,很难找到已知数量与问题之间的关系,让人无从下手,但如果能巧妙地利用单位“1”,往往能收到意想不到的效果。下面就是几例巧妙利用单位“1”的解法。...
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24. 分层励进体验成功刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 浙江嵊州市逸夫小学张静波撰文认为:把竞争机制引进班级,以班级为主体,以激励为模式的“分层励进”教育模式,能使每一个学生的数学学习过程生动活泼,主动而富有个性。“分层励进”关
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25. 数学如何实施“体验学习”刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 浙江桐乡市第一实验小学陈汝耐撰文认为:数学教学中实施体验学习是指学生在教师的组织、引导和合作下,让学生经历数学知识的形成与应用过程,从而获取知识、应用知识,提高解决问题的能力。一、创...
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26. 数学课堂教学应抓“四点”刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 浙江金华市东苑小学周红琴撰文认为:数学课堂教学应抓四点。1.选择最佳“切入点”,激发学习动机。新授课时教师应根据知识间的前后联系,找准新旧知识间的冲突,以它为切入点,寻求教材内容与学...
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27. 试论教学观的转变刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 当前课程改革中教学观转变有几个主要方面:在教学方式上,由以讲为主转向合作探究为主;在教学内容上,由封闭转向开放;在教学组织形式上,由单一时空转向灵活时空;在教学管理上,由专制转向民主;在教学...
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28. 走近父母的课堂活动刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 适用年级:3-4年级目标: 1.认知目标:了解父母的辛劳,懂得做子女的应该关心父母;2.情感目标:热爱父母,关心父母;3.行为目标:做到自己能做的事自己做,不让父母操心,并能帮助父母...
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29. 欣赏课中的品行教育刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 美的教育形式以欣赏课最为突出,在一堂无任何作业负担的欣赏课上,学生可以轻松的欣赏图片,了解绘画背景及艺术特色,老师则可利用讲解时机,有意识的插入品行教育,使美的体验与思想品德体验融会...
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30. 马来西亚小学开设生活技能课程刊名： 小学教学研究发表期刊： 2002年10期页码:摘要： <正> 马来西亚基础教育学制是6-3-2-2,即6年初等教育、3年初中教育、2年高中教育以及2年高中后教育。为了满足国家工业化的需要,自90年代以来,技术教育被第一次列入马来西亚小学课程,它...
小学教学研究基本信息
| 刊名 | 小学教学研究 | 主编 | 夏荣华 |
| 曾用名 | 小学教学研究：教学版 | ||
| 主办单位 | 江西教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | 中文天地出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1006-284X | CN | 36-1052/G4 |
| 邮编 | 330008 | 电子邮箱 | jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com |
| 电话 | 0791-86705 | 网址 | |
| 地址 | 江西南昌市抚河北路291号 |
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