小学教学研究期刊
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小学教学研究

Primary School Teaching Research
曾用名: 小学教学研究:教学版

小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
ISSN:
1006-284X
CN:
36-1052/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市抚河北路291号
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  • 作者: 钟达蓉
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  2-3
    摘要: 自主教学的目的是激活学生自学的主动性和探究问题的积极性,但片面地认识易导致语文自主教学产生某些误区。应针对各种误区提出相应的防范措施及应对策略,使学习目的更加明确,让学生的潜能及时发挥
  • 作者: 袁廷盛
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  3-4
    摘要: 探究性学习需要宽广,开放的思路。阅读教学中要改变学生思路狭窄,僵化等情况,教师要运用“‘架桥铺路’使之畅,‘导引曲径’使之深,‘投石击水’,使之活,‘跳出旧框’使之新”等手段,加速学生的能力...
  • 作者: 朱兰英
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  4-5
    摘要: <正> 经过多年的学习和摸索,在小学作文教学方面,我把计划教育和随机教育结合起来,总结出了“挖、补、捕、创”四字法。经过证明,这是行之有效的。
  • 作者: 刘晓军
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  5-6
    摘要: <正> 勿庸置疑,我们所生活的是一个信息社会,我们每天的生活都被信息包围着。在这样的环境中,教师如何让学生去更好地收集信息,从而解决他们在学习和生活中遇到的一些问题?在小学语文教学活动中,提...
  • 作者: 连爱清
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  6
    摘要: <正> 口语交际能力的培养必须从小抓起。根据低年级学生的年龄特点,我认为可采用以下几种教学方法会取得较好的教学效果。 1.激发兴趣——乐意说兴趣是最好的老师。在教学实践中,要注意选择适合儿童...
  • 作者: 张铭君
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  7
    摘要: <正> 语感就是人们对语言文字的一种敏锐、完整的直觉,它是在长期的语言实践中锻炼出来的对语言文字的感受力。夏丐尊先生曾明确地指出:“强烈敏锐的语感,是阅读能力和写作能力的核心。”因此,语文教...
  • 作者: 朱家华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  8
    摘要: <正> 《骄傲的孔雀》讲的是这样一个童话故事:一只骄傲的孔雀为炫耀自己的美丽,竟和自己的影子比美,结果掉入了湖中。教材图文并茂,生动形象,浅显易懂,教学中我充分发挥学生主体作用,注重教给方法...
  • 作者: 万英
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  10
    摘要: <正> 范读是教师从教材中感受作者的情感,从教材的字里行间理解作者的情感,把无声的语言文字通过有声的朗读正确、示范地表达出作者情感的一种教学手段。但在课堂教学中,有些教师对范读并不重视;有的...
  • 作者: 孙建兴
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  11-12
    摘要: <正> 软化学科界限进行“综合性学习”,全面提高学生整体素养,是当前课程改革和教学改革的趋势,是学生个性发展的必然要求。综合性学习是以培养学生的语文知识的综合运用、主动探究、团结合作的精神及...
  • 作者: 于睿燕
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  12
    摘要: <正> 在学习过程中,不管是成人还是儿童,往往容易受某种思维定式或一些权威结论的影响。打破常规、摆脱各种条框束缚而进行的独创性思维显得尤为可贵,在这方面,儿童要优于成人。在古诗《黄鹤楼送孟浩...
  • 作者: 何同三
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  13
    摘要: <正> 九年义务教育六年制小学语文教科书第十一册增选了《学弈》、《两小儿辩日》两篇文言文课文,它对培养学生阅读浅易文言文的能力、了解我国的灿烂文化、认识以往的社会生活、培养爱国情感有很好的先...
  • 作者: 吴春环
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  14
    摘要: <正> 《看雪》是六年制小学语文第三册中的一篇课文,讲的是台湾小朋友想去北京看雪。文中第九自然段有一句话:“冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。”正是这短短的一句话...
  • 作者: 陈淑美
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  15-16
    摘要: <正> 现代评估理论认为,评估应着重于“导”。著名教育评估专家斯塔佛尔姆强调,评估“不在于证明,而在于改进”。有学者这样说:“评估不是手电筒,不是棍子,而是路标,为评估者和被评估者指明方向。...
  • 作者: 毕学清 毕淑娥
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  16-17
    摘要: <正> 拜读贵刊2002年第8期詹华如写的《〈龟兔赛跑〉没错》一文,兴趣盎然。詹老师观点鲜明,即“《龟兔赛跑》编进了教材,它蕴含的人生哲理至今没有过时,鼓励孩子质疑是好的,决不能误导他们去怀...
  • 作者: 辛晓明
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  17
    摘要: <正> 人教版语文第十册《只有一个地球》一文中有这样一段话:“但是,地球又是一个半径只有六千三百多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。”笔者在教学中发现,这是一个假设用喻。如:他是...
  • 作者: 张翠玲
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  17
    摘要: <正> 九年义务教育五年制小学教科书语文第十册的《黄河象》一文是一篇科学性较强的文章,对于学生探索大自然的变化有激发和指导的作用。课文介绍了陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的一具古代黄河象骨...
  • 作者: 高枫
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  18-19
    摘要: 合情推理是指合理的猜测方法,是《数学课程标准》中的具体目标。教学中,教师要为学生的合情推理创设空间并指导学生运用合情推理去探索和发现数学;进行适当的反思与评价,从而使学生合情推理能力不断提高...
  • 作者: 夏永立
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  22
    摘要: <正> 而对当今数学教育的新思想、新观点、新模式,怎样进行总复习才能收到事半功倍之效?又如何让“复习课”成为“旧瓶装新酒”,迎合学生的胃口,让学生“喝”起来有“味”,学起来乐此不疲呢?这是摆...
  • 作者: 王庆明
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  25
    摘要: <正> 在一次圆面积计算的思维训练课上,教师给学生出示了这样的一道题,在一块直径是20分米的圆形铁片中,王师傅准备剪下一个最大的正方形作零件用,问四周丢弃的废料面积是多少平方分米?(如图A)...
  • 作者: 卞红喜
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  26
    摘要: <正> 有这样一道小学数学竞赛题:“如图(一),已知正方形ABCD和正方形CEFG,且正方形ABCD的边长是10厘米,则图中阴影部分(三角形BFD)的面积是多少?”老师们常常想到连接CF,则...
  • 作者: 钱中华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  27
    摘要: <正> 在小学数学竞赛中,某些分数应用题用常规方法分析解答会感到很困难。如果根据问题情境,应用分数的可分性分析思考,会使解题思路简捷、明快,进而迅速求解。例1 在一次考试中,甲、乙两人考试结...
  • 作者: 陈惠芳
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  30
    摘要: <正> 暑假闲着没事,便整理整理自己的备课笔记,无意中发现十年前的一张数学试卷,上面的一道习题竟与这次期末测试卷上的一个题目一模一样。题目是这样的:上面画了三个时间不等的钟面,第一幅图是下第...
  • 作者: 金浪
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  30
    摘要: <正> 与数学课堂教学紧密联系在一起的一个问题是数学应用。现代教育论认为:书本知识的学习不是学生获取知识的惟一途径,实践、探索与合作交流也是学生获取知识和发展能力的一个重要方面。为此,在数学...
  • 作者: 汪强
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  31
    摘要: <正> 在贵刊2002年第6期刊发的《作业批改中的“、”和“×”》一文中,尹老师提出将作业批改中的“×”改成“、”,从而给学生创造一个良好的纠错机会和独立思考的空间,保护了学生的自尊心,拉近...
  • 作者: 梁文瑶
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  32
    摘要: <正> 当前,现代教育技术已经作为一个独立的研究领域和行业,越来越显示出它在课堂教育教学中的指导作用。“九五”期间,中小学教育技术应用研究结合基础教育教学改革的实际,为全面推进素质教育服务,...
  • 作者: 陈翠萍
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  36
    摘要: 小学音乐教学活动化的新路子,就是要让课堂教学活起来,学生学习起来,学生课外乐起来,突出学生的主体性,让学生天真活泼的天性得到发挥。
  • 作者: 陈英
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  37
    摘要: <正> 一年级儿童,发音器官柔软,语言、动作的模仿性强,记忆力也强,是学习听说语言的“最佳发展期”。《牛津英语》在一年级开设,适应了社会发展的需求,符合儿童学习第二语言的特征。但好动是儿童的...
  • 作者: 陈毓勤
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  38
    摘要: <正> 录音是语言教学直观教学的重要手段,也是使学生获得知识的重要手段。值得在教学中积极运用。 1.要妥善地运用录音,就有必要知晓它的教学功能:首先它能储存和反复重现各种真实、规范的声音,如...
  • 作者: 白良明
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  41
    摘要: <正> 四川广元市元坝区柳桥小学白良明认为:一、要实施教材的开放。在新一轮的课程改革中,教师不应只是被动地按照教材的内容进行教学,教学大纲和教材只是教师进行教学的重要依据,而应结合本地区本学...
  • 作者: 章鹏远
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2002年12期
    页码:  42
    摘要: <正> 系统讲解范例时应该借助图表人脑大多是图表的探究者,它可以从大量的图表中筛选寻找信息,却善于扑捉那些少量而且孤立的信息。了解到这一点,教师在教学过程中就应该尽量使用图表组织教学。因为越...

小学教学研究基本信息

刊名 小学教学研究 主编 夏荣华
曾用名 小学教学研究:教学版
主办单位 江西教育出版社有限责任公司  主管单位 中文天地出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1006-284X CN 36-1052/G4
邮编 330008 电子邮箱 jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com
电话 0791-86705 网址
地址 江西南昌市抚河北路291号

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