中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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目录
  • 作者: 刘永顺
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  31
    摘要: 物理实验是物理教学的重要内容之一,利用传感器技术改进传统物理实验仪器,利用现代化教学手段进行实验教学是广大物理教师应该努力的一个方向.下面介绍我们用光电传感器制作的一种简易单摆周期检测仪.
  • 作者: 张学华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  32
    摘要: 直流平衡电桥实验是中学生奥林匹克物理竞赛中必须掌握的实验题目之一,此实验可以作为单独的考试题目,也可以用于其它需要准确测量电阻值的实验考试中,即综合性、设计性实验.学生如果实验原理和实验方法...
  • 作者: 黄江铭
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  33-34
    摘要: 1教材中的两个演示实验 1.1电流问的相互作用力的演示 人教版的物理课本选修3—1第三章第四节《磁场对通电导线的作用力》演示实验“平行通电直导线之间的相互作用”:如图1所示,两条平行的通...
  • 作者: 王进峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  34-35
    摘要: 物理是一门实验科学,每一个物理概念的建立和定律的发现,都有其坚实的实验作为基础.如何进行有效合理的、因地制宜因人而异的实验教学方式,促进学生的多元思维发展,培养学生的创新精神和创造性解决问题...
  • 作者: 张国平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  35-36
    摘要: 光学实验的演示对学生理解光学规律和光的本质起了非常重要的作用,而由于环境和实验本身精度的要求,对光学实验的调节和展示提出了较高的要求.特别是物理光学中的一些实验较难操作(如小孔衍射、泊松亮斑...
  • 作者: 梁会琴 王春旺
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  37-39
    摘要: 带电粒子在复合场中的运动以难度适中、题型多变成为高考的热点.分析研究近年高考关于带电粒子在复合场中的运动的试题,可以看出,这些题尽管变化多端,但都可以看作是由若干可以在教材中找到的“插件”组...
  • 作者: 周小奋
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  39-40
    摘要: 要学好物理,应该建立清晰的物理图景并具有非常到位的数学抽象,其中物理图景比数学抽象更加重要.可是很多同学在处理具体物理问题时,却没有注意两点并重,因此在解题时往往走进死胡同.比如在竞赛辅导中...
  • 作者: 王晓峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  41-43
    摘要: “高考难,高考物理尤其难”,这是很多考生对高考物理的由衷感慨!物理为什么会让这么多学生感觉到难?物理到底难在哪里?高考复习中,教师究竟应该扮演怎样的角色,才能提高复习的效率及学生的能力呢?在...
  • 作者: 黄尚鹏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  44-46
    摘要: 1积分思想的核心和微元法的本质 积分思想的核心就是微元法,而微元法的本质是什么呢?在处理变化的事物或变化的过程时,考虑到一切变化都必须在一定的时间和空间范围内才可能实现,微元法就抓住了“变...
  • 作者: 张淑萍 田青 韩俊峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  46
    摘要: 2010年9月,全国中学生物理奥赛实验竞赛吉林省赛区在吉林市北华大学举行,有一光学试题如下:
  • 作者: 陈云宁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  47-48
    摘要: 数学与自然科学是一对孪生子,马克思曾说过:“一切科学只有成功的运用数学时,才算达到了真正完善的地步.”在科学发展中,物理、数学紧密联系、相互促进.为了使中学生更早懂得数、理之间相互关系,笔者...
  • 作者: 李永
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  49-50
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,各学科之间的融合逐渐加深,作为中学基础学科的数学和物理,其关系更是不言而喻.数学是研究和解决物理问题的思维手段和重要工具,它能科学、简洁、确切地表述物理规律、推演物...
  • 作者: 陈应山
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  51
    摘要: 数学是学习物理的工具.现在,数学能力越来越受到重视,数学方法已作为高考物理命题的一个基本切入点.对于数学中的圆,它包含了丰富的几何内容,有直线(如半径、直径、弦),有曲线(如弧),还有角(如...
  • 作者: 李卫平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  52-53
    摘要: 1题目及阅卷参考解答 为方便读者,将2009年全国高考四川卷理综第24题的题目及阅卷参考解答转录如下.
  • 作者: 李维兵
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  54-55
    摘要: 在中学阶段光学教学的过程中,在作光路图时,经常会涉及到像的位置、物体的位置和观察者所在位置的关系问题.根据折射定律,在作光路图时,我们很容易看出像和物体所在位置的上下关系,却很难准确的定位出...
  • 作者: 汪大勇 罗齐亮
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  55
    摘要: 对向心加速度的意义的理解和讨论,已有诸多文章发表在各类报刊和各种辅导资料中.归纳起来,不外乎两种“声音”:一是向心加速度描述的仅是速度方向变化的快慢,二是向心加速度不是仅描述速度方向变化的快...
  • 作者: 何晓萍
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  56-57
    摘要: 【走进生活】生活中有这样一个问题:两只完全一样的生鸡蛋,运动着的去撞静止的,撞击的部位也一样,哪一只先碎?
  • 作者: 廖之兰 曾国平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  57
    摘要: 题目(2010年全国Ⅱ卷第25题)小球A和B的质量分别为m1和m2,且m1〉m2.在某高度处将A和B先后从静止释放.小球A与水平地面碰撞后向上弹回,在释放处的下方与释放处距离为H的地方恰好与...
  • 作者: 梁茂军 贾秀丽
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  58
    摘要: 和谐动听的音乐,绘声绘色地演讲,景致迷人的图画等都能给人一种美感.物理学是一门物质组成与运动规律的科学,也是一部人类探索自然规律的曲折历史,它不仅蕴含着人类认识自然和改造自然的思维方式和思维...
  • 作者: 闫迎利
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  59-60
    摘要: 物理学理论中的一些基本概念、基本规律是建立在严格的物理常数不变性基础之上的.物理常数是物理学中十分重要的概念和物理量.在物理学发展过程中,一些重要概念、假说和理论的提出往往伴随着物理常数的产...
  • 作者: 张波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  60-61
    摘要: 在平时的教学中,笔者发现有一类物理问题。按照常规的思维方法求解起来比较烦琐,甚至弄得学生云里雾里,但是抓住这些题目中的中点的话,解起来就又好又快,笔者结合平时的教学体会,从电学和力学中的例析...
  • 作者: 平贵生
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  62-63
    摘要: “+”、“-”号在生活、生产、学习、工作的各个领域都很常见,一般人对“+”、“-”号的认识仅停留在作为一种运算符号的层面,对“+”、“-”号作为一种思维方法缺乏系统的理解和认识,导致在应用过...
  • 作者: 宋启增 傅雪平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  63-64,F0003
    摘要: 地球以一条假想直线为轴的旋转运动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,平均角速度为每小时15°.自转线速度由于纬线的长短不同而有所变化,在地球赤道上自转线速度为每秒465米,自赤道向南北两...
  • 作者: 张宪魁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  1-4
    摘要: 今年11月26日是中国教育学会物理教学专业委员会成立30周年纪念日,值此喜庆之日,我想汇报一下,曾经研究过的一个课题,即“导致悖论教学法”的理论与实践.我觉得对当前的教学和研究仍有一定的现实...
  • 作者: 吴敏亚 李铁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  4-5
    摘要: 高中物理课程目标是:进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个方面培养学生,为学生终身发展服务,这是一个需要累积的长期目标.老师需要牢牢盯住该长期目标,准确的...
  • 作者: 陈正旗
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  6-7
    摘要: 美国课程理论专家小威廉E·多尔教授的名言:“未来不是我们要去的地方,而是一个我们要创造的地方.走向它的道路不是人找到的,而是人走出来的,走出这条道路的过程,既改变了走出道路的人,也改变着目的...
  • 作者: 王汉权
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  7-8
    摘要: 新课程背景下的教学活动倡导师生合作、自主反思、情境探究等活动方式,优质课程资源为这些活动开设提供了物质保证,目前物理课程资源开发利用的现状究竟如何?教师最关注的是哪些资源?实验资源的利用情况...
  • 作者: 蒋天林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  9-10
    摘要: 在新课改理念下,着眼于提高学生的实验能力,应努力探究实验教学的新模式,使实验教学更有利于培养学生的操作实验、设计实验的实践能力,更有利于培养学生的创新能力.“发现教学法”是美国认知派心理学家...
  • 作者: 张俊
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  10-11
    摘要: 物理教学资源是物理课堂构建的要素,是达成课堂目标的载体.学生回答、解答问题时存在的错误或瑕疵,就是高中物理课堂上很好的教学资源之一.现代科学家波普尔曾提出科学知识增长的四段论图式(问题——试...
  • 作者: 赵小峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  12
    摘要: 1为了激发学生学习物理的兴趣,拓展视野,选择物理学史作为学生课外研究的课题高一年级的学生对物理普遍有恐惧感,选择这类课题可以使学生心理放松,激发学习物理的热情.例如指导学生把牛顿、爱因斯坦等...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
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