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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在中学新课程实施的背景下,以选修课为平台,探索、开设“科普探究活动式”的教学形式,巧妙创设教学情境和提问,实施探究式中学物理实践课,有助于更好地实现中学新课程教育教学目标.本文在此试对探究式...
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32. 高中物理学科教学目标叙写规程研究刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1 问题的提出教学目标是指教学活动主体预先确定的、在具体教学活动中所要达到的、利用现有技术手段可以测量的教学效果；它是教学活动的第一要素和基本前提，是实施课堂教学的主要依据，也是评价课堂教学...
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33. 试论活动建构教学的几个特征刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1 活动建构教学理论和教学实施方法 活动建构教学是一种新型的教学方法，一般是指教师根据教学要求和学生的认知规律以及学生身心发展的特点为学生提供适当的活动情境，让学生自主参与课堂教学活动，切...
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34. 建构物理生态课堂请把根留住刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “建构式生态课堂”是指根据建构主义学习理论,依据以学生发展为本的教育思想,师生共同营造适宜学科教学的课堂生态环境.在这样的物理课堂中,师生关系民主、和谐,课堂各要素相互促进,协调统一,学生在...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 日常生活中,各种新异问题随处可见,要求人们能够生成有用的解法.加涅说“教育课程的重要的最终目标就是教学生解决问题——数学和物理问题、健康问题、社会问题以及个人适应问题.”《中等职业学校物理教...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1 教学设计 类比法是根据两个（或两类）对象之间在某些方面具有相同或相似，从而推出它们在其他方面也可能相同或相似的逻辑推理方法．由于对象性质的差异，类比推理预测的结果常带有偶然性，不一定真...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1 情境化、生活化高中物理教学流程 情境是指与参与事件相关的整个情景、背景和环境，对于教学而言，科学的、合理的情境将影响学生的学习行为趋于良性，实现学习效果的高效，将高中物理知识学习融人到...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “问题教学法”是以建构主义和布鲁纳的发现学习为理论基础,提倡在教师指导下以学习者为中心的学习和解决问题.即强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用.教师是意义建构的帮助者、促进者,而...
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39. 例谈高中物理课堂结束语的设计刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 如果把物理课比作一首曲子,那么结束语就是曲终的袅袅回音;如果把物理课堂比作一幅画卷,那么结束语就是那最后的点睛之笔;如果把物理课比作一场晚会,那么结束语就是那会末的压轴好戏.这样关键的一个环...
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40. 时间和位移中的某些物理概念辨析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在高中物理教学中,无论是分析物理现象、做物理实验,还是要解决物理问题,概念的把握都是十分重要的,特别是如果人们对概念的定义在现实生活与物理学中发生了不一致时,就很有可能出现不必要的混乱局面....
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 带电量为Q电场强度为E的电容器，其A、B两极板的相互作用力究竟多大？此类习题在练习册中经常见到，但对此题的解答却存在两种不同的答案，有的认为两板的相互作用力大小为QE／2，有的认为是QE．现...
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42. 物理概念教学的不足及应对策略刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高中物理教学要解决的核心问题：促使学生形成物理概念并加以理解，掌握规律，学会知识的运用，提升学生的认知能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力．学生对物理概念的理解，将影响到对物理概念和物理...
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43. 新课程条件下如何编制物理习题刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课程条件下习题编制是我们教师应具备的一项基本功,也是一项常规工作.优秀的习题不仅有助于学生跳出题海,更对学生的思维和学习习惯有重要的引导作用.为此,我们需要探索习题编制的原则、方法和途径.
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44. 例谈能量守恒定律的另类表现形式刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 物理定律是为实践和事实所证明,反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断.能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,它揭示了能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可以提高学生的实验素养,而且有助于培养学生的创造性学习能力,提高物理教学效果.作为一名物理教师,在教授学生物理知识过程中,如能正确的演...
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46. 用电吹风和塑料瓶演示共振现象刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 人教版普通高中课程标准实验教科书《物理·选修，3—4，教师教学用书》，在“机械振动”1章的“教学资源库”中，介绍了古代“鱼洗”的共振现象．用电吹风和塑料瓶演示此现象，实验效果也非常明显．
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47. 演示实验在物理教学中的实效性刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1 物理教学中应用演示实验的依据 近年来，多媒体的虚拟实验因其安全和便利而被广泛采用，渐有取代演示实验之趋势．此外，还有一部分教师偏重理论，在日常教学环节中索性省略了演示实验．但笔者认为，...
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48. 高中物理实验教学策略探析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 实验是学生掌握物理规律最直接、有效的渠道,也是物理知识形成和发展的检验手段,最具物理味,物理教学不可忽视了实验教学,那么,如何提升物理实验教学的效果呢？本文就该话题进行简单的分析望能有助于教...
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49. 对当前高中物理实验教学思考与探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 实验是高中物理课堂教学的重要组分,缺失了演示实验或学生分组探究,物理课就失去了物理味,那么如何将“实验”搞好呢？如何充分发挥实验在高中物理教学中的作用呢？本文就该话题进行探讨,望能有助于教学...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在高中物理教学中完善物理知识结构,运用教育分类理论,放手让学生充分结合解题进行创造性思维方法的训练,不但能启迪学生的思维、点燃创造的火花,而且能使他们在解题过程中不断学到创造和发明的方法.本...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 笔者虽不赞同过分夸大教材课后习题的作用，但是作为教育资源的重要组成部分，并且历年来许多的真题也都能在课后习题中能找到它的本源，所以在教学过程中，教师如将这一资源弃之不用，那是非常失职的．一般...
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52. 电场力做负功电势能一定增加吗刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 笔者在不同的高三复习资料上看到这样一道电学题，所给出的答案跟详解均相同，但是仔细琢磨，答案虽没错，但其中的解释有误，特提出来与各位同行探讨．
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： （类）平抛运动和圆周运动是高中物理中两种典型的曲线运动,考查方式比较平凡.前者为匀变速曲线运动,后者为变速曲线运动.在考题中往往把两种运动综合在一起形成较为复杂运动问题,传递出命题者的“良苦...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 2013年四川省高考物理学科试题的实验题,很好的体现了新课程“科学探究”和“过程与方法”理念,两道实验题均体现实验探究的科学方法,试题取材于教材,又不拘泥于教材,也充分体现了对考生的能力考查...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 打开2013年全国高考新课标理综Ⅰ卷惊奇的发现第18题与去年全国新课标理综卷25题有惊人的相似之处,去年25题作为压轴题出现,吸引了众多的目光,老师们从不同角度对该题进行了详尽的解读,今年再...
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56. 用对称思想巧解高考题刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 物质世界存在某些对称性，使得物理学理论也具有相应的对称性，应用这种对称性分析解决物理问题，可以使我们避免复杂的不规则状态的分析计算，还可以人为地通过填补、分割等办法使原来不对称的事物也可以用...
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57. 2013年全国天体运动考题评析刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 纵观2013年全国高考天体运动的考题,除了北京卷和重庆卷未考查之外,其余各省都对天体运动进行了考查,考查的题型主要是选择题（天津卷的填空题除外）,考查的主要内容涉及到开普勒行星运动定律,万有...
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58. 再谈示波管的工作原理刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 本刊2010年01期发表了张树德老师的文章《示波管的工作原理》,读了之后深受启发,受益匪浅.笔者是这样理解的.
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59. 巧用运动的合成与分解求时间刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 运动的合成与分解是解决曲线运动的基本方法,抛体和类抛体运动是一类非常重要的匀变速曲线运动,它的特点是运动物体有一定的初速度,且受恒力作用.分析求解抛体的运动的过程,既涉及到对物体运动状态、运...
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60. 小星体碰撞地球的可能性探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 1994年7月17日4时15分苏梅克一列维九号彗星与木星撞击，形成了彗星撞木星的天文奇观，这也是人们能首次直接观测太阳系的天体撞击事件．而同处于太阳系的地球，由于其“个体”不大，发生彗星撞击...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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