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现代语文：中旬．教学研究2008年出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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391. 有一种阅读叫批注刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 《新课程标准》指出：“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”，“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深...
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392. 培养语言感受能力的途径和方法刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 语感既是一种意会能力，更是一种感应能力。一个具有良好语感能力的人，可以凭借自己已经形成的语感，判断自己的语言表达是否完美。往往能够一听就清，一说就顺，一看就懂，一写就通，而且听得真，说得好，...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 面对激烈的就业竞争，许多中专学校为了提升毕业生的就业竞争力，纷纷把应用写作教育作为中等职业教育适应社会发展的重要组成部分，努力强化学生写作基本技能的培养。然而，就目前的应用写作教学现状看，普...
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394. 双师课堂协同教学探索刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： “双师协同教学”的含义是：以主体教育思想为指导，以两位教师指导学生主体参与学习全过程为基本特点，以培养学生主体意识与能力、培养学生创新精神与实践能力为目标，由统一设计、同步推进的教师“教”的...
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395. 自主、能动的研究性学习的教学策略探索刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、主动参与策略探索 （一）语文课堂教学中激发学习兴趣，提高参与能力 要想让学生成为学习的主人，就要激发他们的学习积极性，促使学生自主学习，使学生自主学习成为课堂智能活动的主要形式。
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396. 实施有效差异教学 提高学生语文水平刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 每一个学生都是一个特殊的个体，在他们身上既体现看发展的共同性特征，又表现出巨大的个体差异。即使是一个班的学生，他们也存在诸多的差异性：年龄上的差异、认识能力上的差异、知识广度和深度上的差异、...
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397. 让语文课堂充满活力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： “语文新课标”指出：学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，为学生创设一种民主、平等、宽松、和谐的学习氛围，让学生主动参与教育环节，让学生的思维无拘无束，敢于发表自己的看法，敢于...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 品位原指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分数。这里借以概括教学中思维活动的品质，它是语文学习这座“青山”的根本。语文教学思维品位大致可分为以下几个层次。
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399. 语文教学中自主学习能力的培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 马克思主义认为，人的本质是能动的。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“人的心灵深处总是有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要。”在语文学习中，学生是个性认识的主体，实践的主体，自身发...
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400. 立足课堂，提高职高语文教学魅力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 纵观当今职高语文教学，教师虽忙忙碌碌，兢兢业业，敬业精神可嘉，可学生却食之无味，索然无趣，收获甚微。我们总习惯于感慨，埋怨学生“一代不如一代”，从学生身上去挖掘其背后潜在的诸多因素：有的学习...
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401. 建构务实高效的高中语文课堂教学模式刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 教师教得辛苦，学生学得痛苦；教师教得无味，学生学得元趣。高耗低效。这是在经历了多年的教学改革之后依然存在的严峻现实。如何真正让教师从或矫揉造作或沉闷刻板或花架务虚的的教学程式中摆脱出来？如何...
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402. 少点理性分析 多点美感教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 前不久笔者所在的学校举行了第三届中青年教师教学技能大赛，赛后我们学校语文组又选听了一位参赛老师的课进行观摩研讨。这位老师讲的是郁达夫的《故都的秋》，听后全组老师有个一致看法，就是觉得这位老师...
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403. 试谈初中古诗词教学中的情感教育刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 情感教育是—种以态度为中心的教育，是素质教育的重要内容，它能帮助学生在获取新知识的过程中激发自己的情感，净化自己的心灵，提升自己的高级情感，从而实现知、情、意、行的高度统一。列宁曾经说过：“...
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404. 浅谈语文教学中方法的选择和运用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 教学方法是教师为完成教学任务而采取的一种具体于段，是整个教学过程中关乎成败的重要环节。借助各种手段，教师可以引导学生感知知识，掌握知识，发展思维，开发智力，进而形成技能、技巧，并能使学生在道...
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405. 问题意识——语文课堂教学的生命刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 当前的语文教学虽已不再是“填鸭式”的教学，但仍摆脱不了教师设疑，学生解疑的传统教学方式。这种教学方式虽然学生可以讨论，可以发表意见，但一切都仍在教师的设计之中，它有着明显的缺点：学生没有学习...
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406. 浅谈小学语文教学中语感的训练方法刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 所谓语感，就是人们对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力，是人们直接地感受、领悟，把握语言文字的一种能力。培养学生敏锐的语言感受能力是语文教学的主要任务。加强语感培养，不仅有助于提高学生的阅读...
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407. 语文课堂教学对话的思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 《语文课程标准》提出“阅读教学是学生、教师、文本对话的过程”。语文教学自从注入这一全新的教学理念以后，沉寂的课堂因为“对话”而显露出勃勃生机，出现了令人欣喜的局面。在语文课堂上尤其是在公开课...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、《春》在语文教材中的历史地位和现实意义 （一）历史地位 朱自清的绝大部分散文都标有写作时问和地点，而惟独《春》一文既无时间、地点，也未曾收入其早年出版的散文集中。以笔者手头掌握的资料...
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409. 白日“离山”而非“落山”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 笔者曾去书店给儿子买了一盒《学古诗》的磁带（上海音像出版社），其中选入了唐代诗人王之涣的五绝《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”——前两句着笔描绘祖国山河的雄奇...
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410. 《绝版的周庄》学生课堂学习思考程序设计刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、文章解读 《绝版的周庄》是一篇表达了对周庄的深深眷恋的抒情散文，文章以诗化的意象赞美了周庄这一江南水乡典范的古朴、自然和秀美，作者从较为独特的角度切入，用“绝版”来强调周庄古朴自然风格...
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411. “之”字的多元解读刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 《大道之行也》是《礼记·礼运》开头部分里的一段话，其主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。对于文章开篇的“大道之行也”一句中的“之”字，我们八年级语文备课组的老师在一次讨论时有了不同...
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412. 《天净沙·秋思》的疑点及启示刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 近来，笔者在给学生讲授教学马致远的《天净沙·秋思》时，翻阅了一些资料，发现这首小令有两点可疑之处，同时也得到一些有益启示，想与大家共同探讨。“奇文共欣赏，疑义相与析”。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 审美意识是解读文本（课文）的重要手段，它比任何记忆性知识更难以掌握。因为它是一种综合能力的运用，涉及语感、审美能力的认知及运用，是中学生高屋建瓴地把握文章主旨，真正进入审美主体，领会作者的创...
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414. 自然美中的景趣、情趣和理趣刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、景趣、情趣和理趣 朱光潜先生将欣赏自然美分成三个层次：一是“爱微风以其凉爽，爱花以其气香色美，爱鸟声泉水以其对于听官愉快，爱青天碧水以其对视官愉快”。二是“起于情趣的默契忻合”，如“相...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 随着叮铃铃的的下课声，我的语文课也在优美又极有韵味的歌曲中走进尾声。同学们的情绪都很激动，我的心情也久久不能平静，同学们的故事太精彩了，同学们有太多的话想说。这次教学让我清楚地看到了自己平时...
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416. 《第一堂课》教案刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： [教学目标] 1．领悟普通人身上强烈的爱国主义情感。 2．感受主人公内心的愧疚之情。
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417. 语文教学中多媒体运用的误区刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 多媒体课件以其巨大的容量、更丰富的表现形式、更直观的感受迅速得到人们的青睐。传统教学下的语文教师在备受指责的困窘中似乎看到了曙光，也做了许多有益的尝试。特别是在一些公开课、观摩课的应用中，效...
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418. 寻找信息技术与语文课程整合的生长点刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 2000年10月25日在信息技术教育工作会议上，教育部部长陈至立代表我国政府首次正式提出“信息技术与课程整合”这一理念。她明确提出要“努力推进信息技术与学科教学的整合”。时至今日，整合的过程...
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419. 一道中考作文题给我们的启示刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 曾经看到这样一道中考作文题目：走进自然，我们领略景色之美；亲近大师，我们感受哲理之美；享受亲情，我们体验生活之美；展现才华，我们成就青春之美……生活并不缺少美。美，就在我们身边。请以“___...
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420. 写作教学视野中的经典文本阅读刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 经典文本，通常是指那些经过历史沉淀、实践检验、大众认同而最具有典范性、权威性、原创性、奠基性并在长期的历史发展和社会实践中产生过广泛而积极影响的文化产品。经典文本是人类智慧与创造的结晶，是人...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
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