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现代语文：中旬．教学研究2011年出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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181. 试卷评讲，教师应突出三个“点”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高效的语文试卷评讲是对学生阅读评价后的心灵之旅，它的立足点在于试卷本身与学生能力得到和谐的辩正统一。教师进行试卷评讲，既要归纳总结出学生阅读中存在的共性问题，又要对学生学习中存在的薄弱环节有...
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182. 联想让语文更精彩刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文教学中凸显人文特色，关注学生的情感、态度，关注学生的生命、心灵，把学习过程变成师生之间、生生之间情感的交流、体验的分享、心灵的沟通、生命的对话的过程，是语文教学所追求盼一种境界。而运用联...
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183. “读”课文的艺术刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 为了推进教育教学改革，实施有效教学，高效课堂，必须进行语文教学的本位回归——对学生进行“读”的训练，这是培养学生独立阅读的一条精准的、具有可操作性的具体路径。怎样有效地“读”才能使学生理解课...
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184. 初中语文复习课要坚持“三贵”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文教师都会觉得上复习课貌似轻松而实际上并不轻松。说它貌似轻松，是因为该讲的内容已经讲过，教师似乎没有了备课的劳苦；说它并不轻松，是因为复习的方式难以准确把握：放羊式复习，学生没有明确的目标...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 我们都有这样的体验：你若埘某一事物有兴趣，就会常常花费精力和时间进行观察、思考、研究，若厌恶某一样东西，尽管很好，也往往弃之而去，那么怎样才能改变学生学习环境，改善教师的教学方法，使学生产生...
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186. 兴趣·习惯·方法--由一堂文言文课想到的刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文言文距今年代久远，学生难读难懂，生活中又很少应用，加之教师逐字逐句翻译，教学方法单一落后，使学生怕学厌学文言文。如何激发学生学习文言文的兴趣，提高文言文课堂教学效率呢？本人上了一节《咏雪》...
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187. 浅议中学语文教学中口语交际能力的培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “口语交际”是中学语文教学的重要组成部分，对初中学生口语交际能力的培养是初中语文教学中不可缺少的一个环节，课标中明确指出口语交际能力是现代公民必备的能力。那么如何在语文教学中培养口语交际能力...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “校长讲课太精彩了!读书太牛了!”今天和王老师听了苗蔚林校长的初三语文课《绿》之后，听到学生们兴奋地说。
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189. 让复习课也充满“新鲜感”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “上复习课最枯燥无味”，这是许多初中语文教师经常发出的感叹。复习课既不像新课那样有“新鲜感”，又不像练习课那样有“成功感”，复习课是让学生将学过的知识概括性地整理和加深，形成新的认识结构，它...
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190. 浅谈语文教学中的“比较教学法”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》要求：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导...
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191. 语文教学中学生发问意识的培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 叶圣陶先生说过：“学语文主要靠学生自己读书，自己领悟。”老师说得好，不如学生悟得好。因此，教学中我们必须认真研究有助于促进学生自主探索学习的新方法。对此，笔者认为在教学过程中有目的、有意识地...
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192. 博采“百家讲坛”精华 锤炼课堂教学语言刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 前几年，《百家讲坛》风靡一时，给观众留下了深刻的印象，当再次观看《百家讲坛》于丹、易中天、王立群等教授的讲学后，还是很受启发，在新课程理念下语文教师应该向他们学学教师语言，锤炼课堂教学语言艺...
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193. 初中文言文教学之我见刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在语文教学中，许多学生爱学现代文，对文言文则缺乏兴趣，这主要是因为文言文比较晦涩难懂，不如现代文学作品那么形象生动，学起来不免让人感到枯燥、乏味。教师该如何根据文言文本身的特点和学生的心理，...
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194. 语文学习中“问”的必要与方法刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 阅读、问答、讲解、写练，是语文教学活动中师生互动的基本形式。讲解是教师的特权，读写一般说来，学生是主体。而对问答，一般的认识是：问是教师活动，是启发学生思考、学习的过程；答则是学生活动，是对...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 法国著名教育家赫伯特认为，人是发展与教育的过程，经过若干阶段才真正成为人，所以需要借助种种作用来促进成长，教育的目的是用情感来促使学生个性化，加强人与人的接近和合作，因此，教育应该辅导学生感...
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196. 浅谈文言文的审美教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 我国古代文学博大精深，源远流长，不论是内容还是形式，都充满着神奇的美的力量。但在文言文的教学中，这种力量却偏偏得不到重视。尤其是一些过于程式化的教学模式，弱化了文言文应有的功能——让学生从蕴...
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197. 提高高中文言文教学效率的几点认识刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高中阶段文言文教学费时多、收效低的情况较为普遍。很多学生视文言为畏途，甚至称为“第二外语”，在高考备考中苦苦复习，“温故”却难“知新”，阅读理解能力提升有限，最终仍不免走入死记硬背的老路。有...
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198. 农村中学开展探究性学习初探刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 转变学习方式，培养学生创新精神和实践能力，是新课改提出的重要理念之一。由被动接受式学习向主动探究式学习转变，是落实新课改理念，培养创新人才的需要。笔者学校课题组成员利用两年时间，认真研究了农...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着新一轮的苏教版语文教材的实施，对语法知识的教还是不教又再次引起了争议。在旧版的语文教科书中，语法知识是放在课本的重要位置，如今，直到七年级下册才开始在“附录”中出现了薄薄一页，试卷上更没...
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200. 语文教师教学观念的四个转变刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂教学是实现教育功能的主渠道。创新型人才的培养，要依靠课堂教学来实现，作为语文教师，就是要抓好课堂教学。为提高教学质量，首先要更新教学观念，实现四个转变。
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201. 《辨析并修改病句：搭配不当》教学设计刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、导入 病句是现实生活中较为常见的语言现象，见之于学生作文、报章杂志。日常的言语交际中亦为普遍。《考试说明》规定要考查的病句类型共有六种，即：1．语序不当；2．搭配不当；3．成分残缺或赘...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 【教材和学情分析】《小狗包弟》选自巴金先生的《随想录》，是一篇文字平实，内容感人的叙事性散文，其因小见大、以小动物反映大时代的表现手法，以及作者严于解剖自己的勇气、深刻的反省忏悔意识等等，都...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 案例的背景 高中新课程标准要求课程目标设计体现“知识与能力”、“过程与方法”“情感态度和价值观”三个维度，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，从而全面提高学生的语文素养。苏教版高中语文教材...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、教材简析《山地回忆》是五年制高职第一册第一单元中的第三课。这是一篇课内自读课文。本单元所选的文章皆为叙事类记叙文。单元学习重点主要是培养学生合理安排叙述的要素、线索、顺序和详略的能力，掌...
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205. 《父母的心》教学设计刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学目标：知识与能力：熟读课文，复述故事，初步培养学生透过语言的外衣捕捉人物心理的能力。
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206. 《逍遥游》教学策略及课堂拾零刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、学情分析 《逍遥游》是高中阶段比较难解的一篇文章，由于学生与庄子生活的时代相隔久远，再加上庄子文章行文汪洋恣肆、天马行空，感情往往是无端而起，迷茫恍惚。因此学生理解起来不免有高深莫测，...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学目标1．能够熟读课文，并且在理解课文的基础上能够有感情地朗读课文。2．学会抓住关键词赏析本首诗。
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208. 灵活处理教材 优化课堂教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文新课标的调整，要求、任务的拓宽，尤其是创新思维的培养在教学中的地位得以确立后，要求在全新的语文教学环境中，必须创设一种全新的教学思路，不仅要夯实学生基础知识和基本技能，更要培养学生学习的...
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209. 浅谈诗歌语言的理解刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 诗歌语言固有的精练、含蓄、跳跃等特点，在增加诗歌的意蕴、给读者丰富想象空间的同时，也给读者理解诗歌内容增加了难度。读者要品读诗歌，首先要明白诗歌写的主要内容是什么，在此基础上才能探究诗歌的表...
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210. 浅析中学语文教学中的现代教育技术的整合刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 目前，中学应用电化教育手段进行教学主要体现于课堂教学形式上，即利用电化教学的理论与方法，并与传统教学方法相结合，通过电化教育设计，使教育信息能够高速、准确、全面地传授给学生。而多媒体教学又以...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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