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现代语文：中旬．教学研究2013年出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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571. 关于幼专生中文专业情意提升的创新策略研究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 专业情意的提升是对幼专生职业发展方向的动力保障，有利于促进幼专生专业发展的自我需求意识的增强，有力地减少职业倦怠感和目标缺失感的产生，突破幼教事业的质量瓶颈，强化幼专生的服务教育事业的专业性...
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572. 浅谈儿童文学“多文本一体化”教学模式刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 儿童专业的特多元性的和表演模体设计，文学课程，因学科自身的特点，加之在学前教育殊地位，教学中应充分呈现其丰富性、人文性、特点。多文本一体化教学模式以改-编-创模式式为重心，重视实践，突出技能...
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573. 浅谈高职语文中的德育功能刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文课程是五年制高职教育学生必修的一门文化课，对提高学生的科学文化素质和思想政治素质，实现学生的全面发展具有积极的意义。语文学科较其他学科而言，在德育方面，有着得天独厚的条件。语文课文中的抒...
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574. 语文课堂有效生成的基本特点刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文课堂是预设——课堂——生成三位一体的动态过程，而语文课堂的有效生成是这一动态过程的终极目标，直接决定着一堂语文课的成功与否，是衡量一堂语文课的重要价值尺度。没有产生有效生成效果的课堂，或...
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575. 中学国学教育中应该注意哪些问题刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 国学热潮自上世纪90年代开始，持续至今。这是个好现象，它至少证明我们正在努力续接自己的文化血脉，确立自己的文化自信。然而稍加回首便知，这条路颇为坎坷，“国学百年，内忧外患”。二十世纪初以来，...
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576. 发挥语文课的人文功能促进职院校园文化建设刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 文化是人类创造出来的一种生活方式，文化有着十分丰富的内涵。广义的文化是指人类在改造自然和改造社会的过程中，创造出的物质财富和精神财富的总和；狭义的文化是指作为观念形态的，与政治、经济并列的有...
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577. 浅谈新课改下的语文课堂教学误区及应对策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 一、语文本色著名教育家杨再隋说过：“语文课就是教师引导学生学习语文的课，是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。说到底就是学生...
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578. 在语文课堂教学中应急问题的处理刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文课堂教学的即兴应变是教师在语文课堂教学中对于出自教师或发自学生的始料未及的事件做出迅速反应，果断决策、灵活进行处置。教师在精心备课的基础上，对教学内容已胸有成竹，对教学程序反复推敲，对教...
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579. 初中语文课尾留疑环节的操作策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 所谓初中语文课尾留疑环节的操作策略，是指一堂课在完成既定的教学任务后，还未下课的时刻，教师有意给学生留有悬而未解的疑惑，通过课堂内、外来解答疑惑的操作策略。那么在课尾留什么样的疑？怎样留疑？...
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580. 关于《致女儿的信》一课的教学思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新课程改革，爱情文学走进了教材，其目的是在中学生步入青春期后，帮助他们更加理性地对待青春期的心理困扰，让他们知道爱情是美好的，但盲目恋爱是危险的，劝告他们不要尝试早恋。人教版九年级上册苏霍姆...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在苏教版高中语文教材中，刘亮程的《今生今世的证据》是必修课文。在思想内容上该文具有一定复杂性，有很多教师都认为该文主要表现的是对于家乡的依恋，也有学者认为是所表达的思乡情怀与故乡村庄为其文本...
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582. 例谈文本解读的三个层次刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 所谓“文本解读”，就是指作为读者的教师和学生与文本、与作者展开积极的对话，通过深入文字，去感知文本、理解文本，从而获得对文本开放性、多元性、深入性、个性化的体验。文本解读有其内在的规律与层次...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 陶渊明笔下的田园风光有着一种韵味深长之美，哪怕是最平凡的农家生活也蕴含着人生的哲理。《归园田居》作为其耕归田园的代表作，不仅有心之抛离樊笼的精神皈依，更有身之返“居”自然的生活向往。可见在《...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 舒曼在纪念肖邦时曾说：“脱帽吧，先生们，这里是一位天才!”斯人已去，故园依旧。它承载着逝去的生活、不老的传奇，以其独特的文化内涵与精神价值与岁月共存。肖邦故园已然成为一种象征，一个图腾，被世...
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585. 以《雨巷》为例，谈新诗的分层解读刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 刘勰说过“情动而辞发”，“披文以入情”这样两句话，以此来概括文本创作和文本解读两个截然相反的过程。本文要谈的是“披文以入情”的过程。“文”，即语言，在具体的诗文中指的是言语；“情”是作者的思...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 蔡可先生主编的《义务教育课程标准案例式解读》指出：语文素养就是知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的一体化。全面提高学生的语文素养就是要求学生在语文学习过程中，掌握方法，获取知识...
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587. 让语文教学彰显“说”的魅力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语言沟通是人们的重要交际手段之一，说话能力是学生语文能力的重要组成部分，中学阶段是提高学生说话能力的重要时期。现阶段各个学校的教育还摆脱不出应试的藩篱，在教学中往往忽视了对学生说话能力的培养...
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588. 谈几种常用的语文新课导入方法刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新课导入是教师根据教学内容和学生的具体情况，引导学生做好学习新知识的准备，并让学生产生学习欲望，主动参与教学活动的一种先行性教学艺术。传统的直接切入式的新课导入方法，显得呆板僵化，不能在上课...
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589. 采取有效手段提高学生口语交际能力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 口语交际是初中语文课程中的重要内容，《语文课程标准》在明确指出要使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流……”这就给语文教师提出了具体要求，在语文教学中教师...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 古诗文是高职语文教学的一个难点。文字的隔阂和古代诗歌艺术的特殊性给学生的学习带来一定难度，特别在高职阶段，不少学生对之望而生畏，一到古诗文的课上便提不起精神，只是被动地“坐着听”。教育学家乌...
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591. 兴趣引路，让学生在语文世界自由遨游刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 兴趣是学生最好的老师，在语文学习中如果充满了浓厚的兴趣，必将激发学生语文学习的强劲动力，积极投入到学习之中，主动学习、深入学习，对于教学成效提升必将发挥积极的促进作用。由此可见，情感因素在初...
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592. 语文课堂提问艺术初探刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 课堂提问是教学活动中最常见的一种教学手段，其科学高效的创设与运用对优化课堂教学有着不可低估的作用。因此，在教学中老师要善于围绕教材的主要内容和重要线索提出问题，熟练把握课堂提问技巧，在师生共...
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593. 浅谈语文课堂提问的趣味性刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“所有的智力方面的工作，都要依赖于兴趣。”这句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性。兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向，是推动人们进行活动...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着社会的发展，计算机已经走入千家万户，并深入学校及课堂。以计算机为核心的信息技术（主要指多媒体计算机、教室网络、校园局域网和互联网等）越来越多地对课堂教学产生重大影响，使传统的语文教学方式...
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595. 文言文知识教学与能力培养之我见刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 文言文是中学语文教学的重要组成部分，搞好文言文教学，对于培养学生爱国主义情感，提高文化品位，全面提高学生的语文能力都有重要意义。那如何处理好文言文知识教学与能力培养的关系呢？一、抓朗读和背诵...
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596. 浅析诗歌教学的方法刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言精炼而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的建筑美，蕴含丰...
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597. 给课堂抛几块激浪“石”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 现代教育理论告诉我们：兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向，是推动学生自主学习的一种内在动力。有了学习兴趣，学生在学习中就能产生很大的积极性，就能有强烈的学习需求，就能体验到学习的乐趣。那么在我...
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598. 打造文言文高效课堂刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 文言文阅读在每次语文考试中都占有很大比重，文言文阅读题的得分关系到语文考试的成败，虽然文言文阅读的题目都有章可循，但是由于文言文离我们的生活太远，大部分学生不愿意学习文言文，甚至惧怕文言文。...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 课堂教学中，教师要注重学生非智力因素的培养。实践证明，教师只有充分挖掘学生的非智力因素，想方设法注意为学生创造良好的心理环境，使学生始终保持最佳的精神状态，自觉甚至乐意学好语文，让他们走进语...
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600. 漫谈语文兴趣的培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文教师，要想使语文教学焕发活力，让学生动心，动情，乐学，笔者认为，只有激发学生的兴趣，学生才会主动将老师传授给自己的知识内化为自己的东西。法国教育家第惠多斯说：“教学的艺术，不在于传授本领...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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