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现代语文：中旬．教学研究2013年出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《江苏省高考语文考试说明》中指出,现代文阅读文本可从小说、散文、诗歌和戏剧中选材。虽然,近年来各地高考均未选戏剧作为文学类文本阅读材料,但是高中生拥有一定戏剧类文本阅读技法是必要的,本文就此...
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62. 重视农村初中生语文阅读习惯的培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 农村初中生的语文综合能力不容乐观,导致这一问题的直接原因是阅读量严重不足,没有形成良好的阅读习惯。青少年阶段是读书的黄金阶段,语文老师要创造条件促进读,介绍方法引导读,开展活动强化读,切实培...
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63. 试论初中作文中语言陌生化的应用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “陌生化”可以激发兴趣，诱发联想，使带有审美目的的感觉过程尽量延长，其在写作上的应用已愈加成熟。本文概述了“陌生化”理论的相关要点，并从若干个角度，结合相关例子，探讨了初中作文中语言陌生化的...
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64. 提高农村中学生写作素质之我见刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 二十多年的语文教学实践,笔者深感教好农村中学生作文确非易事。作文是一个人语文素质的综合反映,也是语文能力培养的主要渠道之一。现在农村中学语文教师的作文教学现状为：教师怕教,学生怕写,作文教学...
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65. 作文：追求真实的生活感受刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 无论是考场作文,还是平时作文,大都呈现出假话、空话、套话和大话充斥的局面。究其原因,是教师失真的作文指导导致学生作文脱离了真实的生活和真实的感受。笔者主张作文指导要回归写作的本源,引导学生立...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作文教学是中学语文教学的重要组成部分,具有举足轻重的地位。义务教育语文课标中提出的教学目标是＂能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法＂,认为＂写作能力是语文素养的综合体现＂。写作的...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、研究背景《语文课程标准》提出：＂写作要感情真挚,力求表达自己对自然、人生、社会的独特感受和真切体验＂,＂语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求＂...
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68. 写作,需要让学生自由表达刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作文究竟是靠学生自己长期写作实践的摸索,还是靠教师的指导授教,学生的作文究竟应该改还是应该教,这些问题一直困扰着广大一线语文教师。作文有没有规律？笔者认为,写作是有规律的,也是有门径的。既然...
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69. 记叙文的“模式化定型”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在教学实践中,我们发现高一学生的记叙文写作,绝大多数属于＂三类＂及其以下水平,寻根究底,是他们对记叙文的认识过于浅表化。经过研究初高中教材的写作系列内容,查阅一些学生指导用书,了解一些老师对...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 议论文结构严密,思维辨证,用语有力,发人深省,高考写议论文较容易得分,因此很多老师和考生都把议论文的训练放在了一个相当重要的位置,但是成效却不太好。笔者对于这些做法不甚赞同,殊不知教材上就有...
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71. 中学语文作文教学探析刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课程标准提出,语文是工具性和人文性相统一的综合性学科,语文教学的重点在于培养学生听、说、读、写的综合能力。作文教学作为培养学生运用汉语文字综合能力的重要环节,是语文教学活动中的重头戏。加强...
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72. 引领学生抒写个性化作文刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 2011年版的《语文课程标准》贯彻了这样一种思想：只有为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，才能实现写作的个性化，使学生表达出自己的主观感受；强调在初中阶段学生的作文要“注意表现自己觉...
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73. 浅谈如何指导中学生写好作文刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作文是一种充满智慧的创造性的心智活动,既是学生多种智能的综合体现,又是学生心灵的展示和个性特质的表现。在当前课改下,提高初中学生的写作能力显得尤为重要。但农村中学的语文教师,面对的教学对象是...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 苏教版《现代散文阅读教学参考》对所选的丰子恺先生的散文《送考》的主题解读是有待商榷的。笔者认为,这篇散文的主题应解读为：文章通过记叙作者本人送一群小学生考初中的经历,展示了在成人世界熏陶下孩...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在＂国家、地方、学校三级课程管理＂的要求下,开发校本课程、优化教育资源、提高课堂教学效率、促进学生全面和谐发展已成必然。研究地方课程特点,挖掘本地、本校教学资源,形成能够促发学生学习激情,开...
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76. 谈文言文阅读之虚词复习刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、考点透视——明确虚词的重要性浙江省自2004年自主命题以来,一直把＂理解常见文言虚词在文中的用法＂（这一考点在2009年的《考试说明》中开始表述为：理解常见文言虚词在文中的意义和用法）作...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、高考阅读命题的规律在全国各套语文试题中,文学作品阅读依然是仅次于作文的第二大热点,得分的第一大难点。如何攻克这一＂高地＂,笔者在多年的高三教学和复习备考中,有些心得,正如人都要有灵魂一般...
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78. 毕业班语文复习的困惑及对策刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在资讯发达的今天,语文课难上,语文复习课更难上。每年的毕业班语文复习,都给老师和学生一种身心疲惫的感觉。面对自己学过的一册册语文课本,学生对读写都感到厌倦。老师绞尽脑汁提纲挈领的讲解,学生并...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新一轮的语文课程改革从试点实验到全面推行已经进行了十个年头。盘点十年课改,语文教育在理念更新、教材建设、教法改进等方面都取得了令人瞩目的成绩。特别是＂发展学生的个性＂、＂全面提高学生的语文素...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 师范院校＂两代师表＂共同发展,＂双主＂作用举足轻重。教师须演好导师角色,让生乐于主动体验;演好导演角色,让生善于主动体验;演好导游角色,让生敢于主动体验;演好导播角色,让生勤于主动体验;演好...
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81. 初中语文综合性学习教学模式摭谈刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在语文综合性学习教学实践中,笔者与同仁们大胆假设,小心求证,经过艰苦的摸索,基本构建了语文综合性学习教学模式,为此项学习活动的顺利、高效实施做了一件有价值的事情。一、坚持三项基本原则为确保语...
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82. 简论《前方》教学内容的有效确定刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教学内容是教师和学生进行教学活动的重要依据,是学生认识和掌握的主要对象。教学内容的有效确定对促进学生的＂学＂、教师的＂教＂以及提高课堂教学效率都具有重要意义。《前方》是曹文轩先生的一篇摄影散...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 受传统教学习惯的影响,当前中职应用文教学现状不容乐观,教学效果低下。本文以提高中职学生的应用文写作能力为切入点,从行为导向教学法的操作策略来探讨怎样将行为导向教学法应用于中职应用文教学中。本...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 目前,高职院校学生身上与语文知识相关的素质普遍不高,存在写作能力欠缺、表达能力不强,甚至有些基础用字的写法都写错的现象。高职教育的目标是培养应用型人才,以就业为导向,走产学研结合的道路,所以...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 我们借鉴杜郎口中学的高效课堂改革的教学模式,更新观念,夯实＂先学后教,当堂训练＂。首先明确学习目标,解决学什么的问题,再落实学习目标,解决怎么学的问题,最后达成学习目标,解决学得怎么样的问题...
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86. 谈谈大学语文专题式教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 大学语文课是改革呼声比较大的一门课程。该课程在笔者所在学院所有本科班级都已开设。教学课时为统一的36学时,课文数量一个学期下来15篇左右,教学内容是纯文学的、封闭的,教学方式基本上是沿袭了中...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 尝试学习是指教师出示尝试题,学生自学、先练,暴露出问题,教师再讲的一种学习方式。尝试学习不是新生的事物,早在上个世纪五六十年代,美国流行的程序教学、布鲁纳提倡的＂发现法＂、北京等地中小学的尝...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在传统课堂上,学生获取知识都依赖于教师,教师在课堂上只重视知识的传授,轻视知识的获取能力,学生很难改变配角的地位。这种教学方式,在教学资源贫乏、设施落后、信息闭塞的农村初中表现得尤为突出。它...
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89. 浅谈教学中语文创新能力的培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 伟大的人民教育家陶行知说“教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除,否定教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 2003年我国出台高中语文课程标准以来,文言文教学采用极端＂人文性＂教学的方式,放任学生自主理解,而高考文言文部分仍以＂工具性＂应用作为评价,造成教学与评价的脱节。一、课改以来高中文言文教学...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
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