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现代语文：中旬．教学研究2014年第5期出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一、中学语文外国文学学习与动机 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》课程目标中明确提出：“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代生活，尊重多样化，吸收人类优秀文化的营养。”...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教学模式是将教学理论应用于教学实践中间需要一个关键中介环节。教学模式是构成课程和课业、选择教材、提示教师活动的一种范型或计划[1]，是在一定教学思想指导下建立起来的与一定任务相联系的教学程序...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 郭初阳是当代中国语文教坛上的明星，他在语文教学的天地里，尽情地释放自己的教学才能。郭老师对于语文课堂的理解具有革命性，他的教育理念新颖却富有争议，但敢于发表自己的观点，敢于向学术权威发起挑战...
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4. 中学语文教学提问艺术刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教学提问是教学过程中教师与学生之间常用的一种相互交流的教学方式。通过提问，可以增进师生的交流，融洽师生关系。检查学生对已学的知识的掌握情况，帮助老师调整教学进程；集中学生注意力，启迪学生思维...
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5. 细化语言描写刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 成就鲜活的语言描写是教学记叙文第二种主要表达方式的重要目标和内容之一。通过对人物的语吉描写进行全面分析归类，按其性质和外延再划分，得到三种语言细节描写，即语言自身内容、语言外部环境和语言内部...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 工具性和人文性不能完美统一的中学语文课堂不能让学生获得生命成长的体验，因而不能渗透生命教育的核心理念。在这种形势下，只有建立“学伴互补”的新型师生关系，师生间灵活运用“倾听”、“质疑”等方式...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 《死水》和《大堰河-我的保姆》同属于现代新诗。单从标题来看，就可以猜出这两首诗写的内容截然不同，《死水》显然是一个意象，它另有所指；而《大堰河--我的保姆》明显是实写一个人物，诗人直呼其名。...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 苏教版必修五课本选录了鲁迅先生的名篇--《记念刘和珍君》，这篇课文被公认为比较难教的课文。怎样在新课标的视野下教出新意，是值得我们探讨的。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 作为高等职业学校教育的基础理论知识，语文课程对高职学校其它专业课程有着基础性的意义。教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》中指出：“教学过程与生产过程对接，职业教育与终身学习...
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10. 语文学习要引导学生学会鉴赏和探究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 高中学生要具备阅读鉴赏能力和探究能力，这是语文课程标准的要求，也是广大师生的追求。“鉴赏”是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏，是人们对艺术形象进行感受，理解和评判的思维活动和过程。“探究”是探索...
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11. 对“少教多学”理念的实践与思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 如何在语文教学中实施“少教多学”？通过实践，笔者的体会是：首先教师要切实转变教学观念；其次教师要“导”在点子上；再次是读写结合。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 有效教学理念关注教学的有效性，注重教与学的统一。《语文课程标准》（以下简称新课标）对文言文的教学作了明确规定：“阅读浅显文言文，能借助工具书理解基本内容。”然而从现阶段的教学实践效果来看，文...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 初中的语文课堂由于没有准确把握学生的特点，不知道究竟他们需要什么，常常会劳而无效，教师辛苦学生悠闲，教师准备充分学生不领情……如何打造初中语文的高效课堂，笔者想从一个初中语文老师的角度，浅谈...
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14. 浅谈高中语文文学作品的教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 人类文化博大精深，源远流长，入选语文教材的作品更是古今中外的名篇佳作，对其进行学习、鉴赏确非易事。《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同...
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15. 打造高中语文自主学习课堂刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 由于高考这根“指挥棒”的存在，我们当前的语文教育被极大的功利化，几乎每堂课都以《考试说明》为纲，考什么，就教什么，对考试以外的即使能有效培养学生语文能力的知识则一概不提。在这样的背景下，老师...
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16. 前置问题设置方法初探刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “生本”教育理念引进我校以来，在我校如火如荼地开展起来，这个理念中涉及的教学流程引起笔者浓厚的兴趣。本着勇于探索、勤于实践的精神，笔者在前置问题地设置上进行了一些实践，具体如下：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 情感是语文教学具有鲜明特色的个性目标。培养学生的情感，引导学生体会文章感情，让学生与作者同喜同悲，教会学生敢爱敢恨，是语文教学的重要任务。没有情感的课，肯定是死气沉沉的。情感，让语文教学充满...
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18. 关注生命教育 让语文课堂成为福地刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 提及语文，大抵都会想到人文性。确实，语文学科是与生命最关切的一门学科。如何让生命教育渗透语文课堂，应该是我们最密切关注并深入思考的问题。
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19. 对“轻负高质”语文教学的探讨刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学生负担重可以分为两种：一种是外显的负担，如作业数量多、学习时间长等；另一种是内隐的负担，那就是对学习没有兴趣。如果将“减负担”“高质量”片面地理解为减少作业量，这本身就是错误和盲目的。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 心理健康是指一个人在知、情、意、行方面持续符合社会基本要求，并具有和谐人际关系的一种心理态度。工具性与人文性统一是语文课程的基本特征，在对学生进行心理健康教育方面具有一定的优势。在日常的语文...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在新课改的不断推进中，各种新的教学方法也应运而生。为了能对中学语文阅读教学中的分层教学进行实践探索，综合各家观点，分层教学在西方一些国家尤其是美国十分流行，一般在中学实行，也有些学校在小学高...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 任何文学都是对于生活的放映，只是文学体裁不同，其反映形式又是不同的。对于小说来说，其对社会生活的反映则是最真切最直接的。人作为个体，对于社会生活的理解总是片面的、有限的。但是，通过阅读小说，...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 《语文新课程标准》明确指出：各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，部分诗文要求学生诵读，以利于积累、体验、培养语感。可见诵读能力的培养在语文教学中的重...
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24. 善抓作文契机 引导学生写好作文刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 当前，基础教育阶段新课程改革正如火如荼的进行，中高考提高语文分值的呼声也一浪高过一浪。无疑，提高母语的地位将是大势所趋，而占语文教学半壁江山的作文教学将承担更为艰巨的重任。毋庸讳言，当前课改...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 纯粹从学生的角度出发，我们的语文教育可以分解为四个部件：听课、阅读、答题、作文。听课基本上是针对教师的讲课而言，阅读主要是针对课本及相关资料而言，学生在这两块内容上的信息接受姿态都很被动。答...
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26. 中学作文批改艺术浅探刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学生最怕写作文，老师最怕改作文。一个怕写，一个畏批，两厢不情愿，而又都欲罢不能，这一对矛盾究竟该如何解决呢？笔者以为，需要抓住学生和教师这一矛盾的两个方面给予解决，作文批改才有可能走出“山穷...
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27. 浅析中学作文教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出：“学生能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”但是现在作文教学却是一项棘手的任务，教师虽然做了精心的指导，但是学生写出来...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一次作文辅导课后，有一位学生对笔者说：“老师，你讲的我都明白，但我仍是写不出作文来。”笔者听后，望着可爱的学生，无奈地苦笑一下，无言以对。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 高考是选拔优秀学生的重要途径，也是检测教师教学质量的一个标准，我们可以通过试卷中每一题的失分率来揣测学生的薄弱项，从而在以后的教学中有重点有突出地教学。自国家实施课程改革以来，教学更加注重对...
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30. 本刊启事刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 《现代语文》为教育部所属中国语文现代化不会会刊，崛起于孔子故里，有50年的办刊历史。山东省教育要主管，曲阜师范大学主办，《现代语文》编辑部和全国中语会考试与素质教育研究专题组共同编辑。
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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