现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 谭霞 钱荃
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8-9
    摘要: 古诗词教学是高中语文教学的重要任务.笔者以学生古诗词阅读的作答为切入点,经过统计分析,发现目前高二学生存在古诗词阅读总体能力偏低,整首诗词的识记能力有待提高,鉴赏评价能力偏低的问题.基于此,...
  • 作者: 黄济富
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18-20
    摘要: 所谓的学生立场就是要在乎学生,永远把学生放在第一位;要能够真正站在学生的立场去解读文本.苏州中学特级教师黄厚江指出:“教师的教学设计必须从学生出发;让学生解决该解决的问题,解决能够解决的问题...
  • 作者: 段颖馨
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27-28
    摘要: 中等职业教育培养强调以能力为核心,以培养学生的“实践能力”和“职业素质”为己任,并关注学生的人文素质.口语交际能力在学生的求职以及工作中起着举足轻重的作用.如何利用语文课,进行行之有效的口语...
  • 作者: 王春梅 赵东阳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29-32
    摘要: 语文新课程改革,基于对语文现代教育百年发展历程的反思,教育理念发生了根本性改变.课程性质强化人文性,教材编写体例按人文专题构建学习单元,淡化语文知识,崇尚与传统语文教学“体悟”、“试误”一脉...
  • 作者: 李玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35-36
    摘要: 作为人文学科,历史与语文的关系密不可分,语文的人文性就体现在其所包含的思想感情和历史文化,应加强历史与语文的联系,将历史文化知识恰当地应用于五年制高职语文的教学实践,真正做到“文史不分家”,...
  • 作者: 于吉东
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  42-45
    摘要: 《面朝大海,春暖花开》是海子流传最广的一首诗,入选人教版、苏教版等各类语文教材.有人吐槽海子风行一时,最大的功劳要归功于语文课本.偏偏语文教学中对这首诗的解读和教学不得要领,流行的观点认为这...
  • 作者: 时小燕
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  50-51
    摘要: 《祝福》是鲁迅先生的一篇传世佳作,小说通过描写祥林嫂悲惨的人生遭遇,深刻地揭示了封建礼教“吃人”的本质.小说当中有五张不起眼的账单,细细思考,这五张账单却让读者深切地体会了政权、神权、族权、...
  • 作者: 张忠霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  54-55
    摘要: 1.借助课后注释和工具书疏通文意、概括文章主要内容;2.体会本文叙事、写景、抒情、议论结合-起的写法并尝试运用;3.感受作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟和政治抱负,了解古代政...
  • 作者: 范银祥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62-63
    摘要: 作为古代最早出现的长篇叙事诗,《孔雀东南飞》历来为人称颂.其中鲜明的人物形象塑造成为这篇叙事诗的一大亮点.全诗从多个角度一经典对话、矛盾冲突和各种细节刻画等来塑造人物,刘兰芝、焦仲卿、焦母、...
  • 作者: 张宏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  66-67
    摘要: 完美的语文课堂教学,就是将课堂提问与有效的讲解和指导有机融合的过程.课堂上如果缺少提问这一重要环节,不仅会阻碍学生思维能力的发展,也会使课堂变得枯燥无味.精彩创新的提问会使课堂更为活跃有趣,...
  • 作者: 陈启明
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70-70
    摘要: 《雪落在中国的土地上》是艾青抗战时期的代表作之一.诗中蕴藉了作者忧国忧民的赤子之心.作为一个“农民的儿子”,艾青对最普通的人民大众寄予了深厚且毫不做作的同情.诗中出现于寒冷冬夜的四幅画面,正...
  • 作者: 孙景杰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74-75
    摘要: 无论是文学家还是音乐家,无论是诗人还是画家,作为艺术家,他们往往会在其作品中精心设计大片的空白,给人留下无限的遐想空间,使作品含蓄蕴藉意境深远.语文教学既是一门科学又是一种艺术,在课堂教学的...
  • 作者: 陈苏娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  81-82
    摘要: 对于初中语文教学来讲,培养学生的口语交际能力是重要的教学内容.教师需要遵循“小处着手,大处着眼”的原则,改变以往重视教授、忽视训练,重视读写练习、忽视听说练习的教学倾向.因此,笔者研究了在初...
  • 作者: 冯玉红
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  85-86
    摘要: 一直以来,对语文学科都有一个误区,很多人认为语文是最虚的学科,没有理化生那么实效,就是认认字,说说话而已,这种认识导致很多学生对语文学科不够重视,很多老师也在教学中停留在传统的听说读写上,这...
  • 作者: 许静
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  86-87
    摘要: “先学后教”充分调动了学生学习语文的积极性,锻炼了学生的能力,使他们学会了方法并且高效地吸收了知识,这大大改变了高中语文教学“少慢差费”、教师吃力不讨好的现象,利于实现“教是为了不教”的目标...
  • 作者: 张永生
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  94-95
    摘要: 时下我们常常听到有这样一群教师,他们在热切地呼唤新课改,也在热切地希望推行和实施新课改.但是,在具体的实施过程中,却出现这样那样的问题,热情有余而能力不足.而他们却将这归咎于新课改,归咎于我...
  • 作者: 庄志武
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  96-97
    摘要: 长时间以来的教学模式都是以接受性学习为主,教学被教师简单地理解为只是讲解知识、理解概念、记住原理等内容,在学生眼中,学习是背诵、做题,这样的模式扼杀了学生的积极主动性与创造性.为了解决此类问...
  • 作者: 马传强
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  106-108
    摘要: 语文阅读教学过程是教师为使学生深刻把握文本的言语、情感、内蕴而组织的师生之间、生生之间、师生与文本之间的一种多元的对话过程.这个过程也是教师用平等心态,引领学生走进文本的过程.解读文本,老师...
  • 作者: 姜丽丽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  126-127
    摘要: 《上海市中等职业学校语文课程标准》中把“阅读能力”作为一个重点板块进行说明.并且强调“积极参与课内外阅读学习活动,在阅读中发现问题,思考探究,提出观点,培养阅读思维能力.”而笔者发现,我们的...
  • 作者: 王学梅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  127-128
    摘要: 课程改革的核心是“以人为本”,语文教学必须要立足于学生发展设计阅读教学,基于“学为中心”的视角,在阅读教学中导引学生的思维,促进学生阅读思维的发展,使学生学会自主阅读,只有这样才能真正实现阅...
  • 作者: 刘民慧
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  128-129
    摘要: 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯.”可是在这个充斥着网络和智能手机的社会,真正爱读书的人是越来越少了.且不说其他人,就是在校的学生也没有几个人会去好好地品一本书,他们一有时间都抱着手机...
  • 作者: 刘俊刚
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  130-131
    摘要: 在高中招生制度发生显著变化的今天,农村出现了许多薄弱高中(这里所说的薄弱,主要针对生源而言).这类高中,远离市镇,生源差,教学硬件建设相对滞后.每年招进来的学生,普遍基础较差,面对高中学业,...
  • 作者: 张年芳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  131-133
    摘要: 搜集素材是写好作文第一步.学生作文过程中如何在“有限的素材库”中进行“最大限度地提取最优素材”,是教学实践的一大难题.借鉴管理学中的头脑风暴法、鱼骨图绘制法、工作要素法,不仅可以较好地解决学...
  • 作者: 郑玉婷
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  140-141
    摘要: 农村初中语文教学中,作文教学占有很重要的地位.而提高写作技巧只是其中的一个方面,要从根本上提高学生的写作能力,还是要全方面提高学生的文学素养.增加学生的阅读量,学生有了阅读感悟,就有表达的欲...
  • 作者: 孙爱军 尹国东 顾义华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  144-145
    摘要: 古今中外的教育实践证明,未成年时期的文化启蒙将决定人一生的精神价值取向,如古诗所说“素丝初染,染于苍则苍,染于黄则黄”.诗词作为中国文学艺术的瑰宝,历久弥新.数年来,我校在诗词诵读与创作方面...
  • 作者: 张宝利
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  148-149
    摘要: 写作是语文教学的重要组成部分,是学生综合能力素养的体现.大多数学生害怕写作,尤其是议论文的写作,认为议论文写作最难,很多文章写出来像脚踩西瓜皮,想到哪里说到哪里,逻辑混乱,没有层次感,没有深...
  • 作者: 戴乐
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  150-150
    摘要: 写作对学生语文综合学习能力、思维能力和想象能力等具有较高的要求,学生常常在该部分考试失分.为了提高学生的写作素养,就必须要加强写作引导,创新写作教学法,从而逐步提升学生的写作能力.
  • 作者: 郑永华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  151-151
    摘要: 对于初中语文教学来说,作文教学是其中的重要内容.在升学考试的引导下,大部分学校的语文课堂中都强调对于写作方法和技巧的讲授,这不利培养学生的实际写作能力和水平.语文教学实践证明,只有根据学生实...
  • 作者: 丁岩
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  155-155
    摘要: 随着我国现代化教育理念的不断深入,以及初中新课程标准的实施,对如何提高初中生作文水平提出了更高的要求,其中更加侧重于学生能够表达出真情实感,将自己的人生感悟诉诸于笔端,充分展现其个性特征.新...
  • 作者: 张奥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  156-157
    摘要: 随着时代的发展和社会的变迁,语文作为一门基础性与前沿性的科学也随之一起发展变革,而语文教材作品的选编不仅体现了时代的缩影,更是对学生发展起着举足轻重的作用.在语文教材中,中国现当代文学占所有...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
电话 0537-44533 网址
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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