现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 杨婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  138
    摘要: 这是一堂小学三年级的英语课,在完成基本的单词教学和句型教学之后,我希望学生能够运用本课所学的知识,在小组内完成对其他小组成员父母基本情况的调查活动,实现语言的综合输出。为了让学生明确我的要求...
  • 作者: 王玥
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  139
    摘要: 一、导入设计 修改前: 教师导语:这是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路——青藏铁路。自从有了它,从西安到拉萨仅需30多小时。而在唐朝,同样的路程,传说有一位女子从长安出发却走了3个月。...
  • 作者: 曹嵘 陆弘德
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  140-141
    摘要: 提问是课堂教学中最常见的师生互动方式。随着课程改革的不断推进,传统的教学方式逐渐发生变革,而“提问”也必须在新课程理念下被赋予更丰富的内涵和全新的方法。本文以沪教版六年级地理《埃及》一课为例...
  • 作者: 何锦湘 陈美峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  142-143
    摘要: 物理课堂教学方法有很多种,从课堂教学的逻辑结构来看,可以分为归纳法和演绎法。最近听了一节教学公开课,教师以归纳法贯穿在整个教学环节中,却把概念演绎得严密而有条理,使人有一种耳目一新的感觉。
  • 作者: 印兰 盛海涛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  143-144
    摘要: 案例 对于初中学生而言,按传统的教学方法,学习“造成近视与远视的原因及矫正方法”有一定困难。如何利用学生已有的知识与技能,引导学生在自主探究中获得相关知识?如何提高学生自主探究的有效性?我...
  • 作者: 吴雪梅 范标
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  144-146
    摘要: 案例 1.新课引入 展示:一瓶医用过氧化氢消毒液,引导学生观察标签上的注意事项(①本品遇光热易分解变质:②本品打开后,请尽快用完)。实验室可以用过氧化氢制取氧气。它是通过怎样的原理制取的...
  • 作者: 周萍芬
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  146-147
    摘要: 一、教学质量监测结果及反思 从2004年开始,上海市浦东新区一直致力于建设教学质量监测体系,为学科测试提供达标度分析、学习背景分析、问题诊断,为学校改进提供努力方向。我校作为试点学校之一,...
  • 作者: 许繁荣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  148
    摘要: 案例 在一节“30米快速跑”的教学课上,学生们在跑道上个个争先,一轮比赛结束,有的为取得胜利手舞足蹈,有的为失败而沮丧不已,我抓住时机,让学生思考:怎样才能跑得更加快。学生开始讨论,有的认...
  • 作者: 肖卫良
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  149
    摘要: 故事 一个星期四下午的第一节课,天气闷热难耐,也是人最疲惫的时刻。 我正在向学生讲解《感知体验》一章节中第二十二课《生命的意义》中能力展示题该如何答题。这时,一只翅膀中略带金色斑点的黑蝴...
  • 作者: 陈卫琴
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  150
    摘要: 故事 在二年级的一堂校级公开课上,陈老师请学生们在田字格中写生字“轮”。在写之前,她先进行示范写。学生们也举着右手食指,跟着边唱笔画边写。 当她刚写完这个“轮”字时,从后面突然高声传来一...
  • 作者: 欧家秀
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  150-151
    摘要: 故事 这一天,小李正在语文课上朗读课文《滹沱河和我》的结尾段,她把末句“还有它那充满天地之间的吼声和气氛”中的末尾字“氛”读作去fen。我并未急于指出,而是又亲自重读了一遍,并有意着重把“...
  • 作者: 苏瑾
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  151-152
    摘要: 故事 三年级第一学期的课文《爱迪生孵小鸡》中有一句简单的句子:“他用柴草做了个窝,里面放了许多蛋,学着母鸡的样子,正蹲着孵小鸡呢!”类似这样简单的句子,其实是藏匿着许许多多的“空白”,而这...
  • 作者: 胡晨鸣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  152
    摘要: 故事 今年我接了一个班,这个班级的学生有一个特点:喜欢以数字来代替同伴的姓名。比如讲到小A,凡是与数字3有关的都喜欢往他身上套。正好那天我要上物质的量的概念。老实说,我怕学生们一下子难以理...
  • 作者: 杨慧娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  153-154
    摘要: 故事2006年的教师节,我收到了一张贺卡,里面写着:“敬爱的杨老师:谢谢您善意的谎言。您说的话我永远记住了。我现在在奉城高中读书,您不觉得我的字很大方秀气吗?其实,当时我抄的是梁静茹的新歌《...
  • 作者: 王红娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  153
    摘要: 故事 学过化学的学生几乎都知道,酚酞滴入澄清石灰水中会变红色。可是在九年级(5)班演绎氢氧化钙的化学性质时却出现了令人意外的现象酚酞滴入澄清石灰水中没有变红色。面对这一突发事件,我立即调整...
  • 作者: 祁婉珍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  154
    摘要: 故事 那天,初三年级(3)班有位学生气喘吁吁地向我跑来,说:“祁老师,不好啦,小W在教室里大发脾气,你去看看吧。”我问:“他为什么发脾气?”那位学生说:“嫌你作业布置多了。”听了这样的回答...
  • 作者: 葛炯
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  155-157
    摘要: 在国内,很多教师与教育研究人员乐于从西方先进国家学习、借鉴优秀的课堂教学方法,并通过实践与再融合最终形成适合于我国课堂教学实际的优质教育手段。 文中所提到的讲授法、讨论法、情境法、模拟法、...
  • 作者: 徐玉莲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  158
    摘要: 在Brighton的House of English语言培训中心,我接受了两位英国教师的教学指导和培训。她们给我传授了生动的教学技巧、游戏、娱乐式的教学方法,使我倍受启发,开拓了视野。
  • 作者: 赵耿铭
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  158
    摘要: 前段时间,本人有幸赴澳大利亚的首都堪培拉考察学习。在CIT大学里进行语言和现代教学管理培训,我一边学习一边考察澳洲的教育体制和教学管理模式,并学习先进的教学方法。
  • 作者: 程圣婉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  159
    摘要: 香港教师一般会带上香港政府提供的统一教案进入课堂,大家一定会想相同的教案如何演绎精彩的课堂?我们不妨先来看一个香港教学案例。
  • 作者: 唐劲松
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  160
    摘要: 最近,本人随校团赴香港姊妹校——玛利诺神父教会学校进行教学交流。我深入课堂听课,感受到了香港教学值得我们关注的闪光点。
  • 作者: 徐淀芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  1
    摘要: 学生负担主要表现为作业负担重、记忆负担重、学习时空限制多、课程门类繁重、心理负担重、家长额外增加的任务重等。素质教育重点是培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。学生将大量的时间花费在那些...
  • 作者: 唐海宝
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  4
    摘要: 学生的课业负担为何总是减不下来?素质教育的推进为何总是举步维艰?我们的回答是因为我们始终不敢破釜沉舟地真正还素质教育以时间和空间。对此,我们承诺:帮助学生实现“我的时间我做主”。整体的思路是...
  • 作者: 周孝放
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  5
    摘要: 曾经有这样一句话来形象地描述向明中学学生自主学习的状况:“下午三点半后,背着书包行走在淮海路上的一定是向明中学的学生——这是卢湾区的一道风景线。”向明中学自上世纪80年代明确以创造教育为理念...
  • 作者: 陈屹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  6
    摘要: 我校作为上海二期课改研究基地,自2004年起积极参与了上海二期课改实践。在深入推进课改的实践过程中,我校以“三化”,即细化课程标准、优化课堂教学、强化训练系统为抓手,促进教师的专业发展,提高...
  • 作者: 何莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  7
    摘要: 当我们以新课程理念来反思平常的课堂教学细节时,或许会发现,在我们自认为“应该”和“正常”的细小之处,常常隐藏着非教育和反教育的现象。而这些细枝末节却无形地造成了学生的心理负担。一滴水能折射太...
  • 作者: 吴蓉瑾
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  8
    摘要: 有人说,快乐=想要/需要,分母为“需要”,分子为“想要”。如果分子主动需求的要求越多、越大,那么人们所获得的快乐体验就越多。如果能让学生保持一种积极的学习状态、快乐的学习情绪、勤奋的学习态度...
  • 作者: 夏向东
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  9
    摘要: 教研工作的重点在于指导,对新课程实施过程中教师专业发展和教学有效性的指导;教研工作的宗旨在于服务,为教师教学、学生学习和教育行政领导的管理和决策服务。我区教研工作侧重于专业研究、能力指导和实...
  • 作者: 吴金瑜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  10-12
    摘要: 理解教育,八年前发端于上海市金山区平乐中学。五年理解教育的实践,让一所相对薄弱的初级中学成长为在国内有一定影响力的金山区高质量的品牌学校,其成果获上海市第八届教育科研成果二等奖。三年前,这种...
  • 作者: 孙颖芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  13
    摘要: 教室里一片寂静,作为班主任的我在布置任务。“我们的书柜已经小有规模,请没带书的同学抓紧时间哦。”话音刚落,一个强硬的声音响起:“老师,你要求我们带图书来,你怎么不拿点书来啊?”学生小飞的语气...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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