现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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12404
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  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  9
    摘要: 现今各种辅导类、练习类书籍铺天盖地,然而能真正完全适合我们学生的则几乎没有。于是,我们开始探寻一条既能取代各种辅导类练习题,使学生摆脱“题海”困扰,又能适合我们学生的学习,提高学科练习的效益...
  • 作者: 孙玮敏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  10
    摘要: 尹后庆同志曾经谈到:课业负担问题在家长一代一代的抱怨中,至今没能解决。而教师在教学实施过程中对作业效度的轻视几乎是个“致命伤”。那么,学生的课业负担到底是什么?教师的“致命伤”又是怎么造成的...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  11
    摘要: 无数经验告诉我们,孩子只有在快乐的状态下学习才是最有效的。而今在新课程的背景下,在研究如何“减负增效”时,我们发现自己过于关注教师的怎么教,而忽略了在学习过程中最重要的因素——我们学习对象的...
  • 作者: 顾文秀
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  12-14
    摘要: 上海市闵行区实验小学是一所创始于1905年的百年老校,也是上海一期课改与二期课改基地校,全国“新基础教育”研究基地校。多年的教育改革,明晰了学校“启蒙养正,自主合作”的核心办学理念,同时促进...
  • 作者: 沈艺
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  15
    摘要: 在课堂教学中,教师应该善于在突出重点和突破难点时“留白”。教师在教学重点或难点处可以把握教学的最佳时机,给学生问题却引而不发,或者制造学生的新旧知识的认知冲突,留给学生思考和探讨的时间,使课...
  • 作者: 姚凤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  16
    摘要: 一、“留白”于构思处:创建学生体悟生活的思维空间作为一位语文教师,我在作文教学中最感困难的就是如何开启学生的思维,如何引导学生在看到一个命题时及时构思恰当的素材来表达主题。教师往往在命题出现...
  • 作者: 张悦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  17
    摘要: 以《除数是小数的除法》一课为例,这节课的学科育人价值,不能仅仅停留于学生掌握计算方法这个层面,而要让学生充分历经“将未知转化为已知的数学思想”,即除数是小数的除法可以转化为已经学习过的除数是...
  • 作者: 杜玉清
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  18-19
    摘要: 语文阅读教学主要培养学生各种阅读能力,积淀人文素养,这是提高学生语文素养和言语交际能力的基础。因此,阅读无疑是语文教学的重要环节。多年以来,上海市松江区教师进修学院附属立达中学在语文拓展性阅...
  • 作者: 卢翠红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  20
    摘要: 中华民族的文化经典为我们子孙后代留下了宝贵的精神遗产。其中,《论语》对于我们治学修身、熏陶性灵、处世待人等方面具有不可估量的作用。因此,我所执教的预初年级也踊跃参与到了诵读《论语》的活动中来...
  • 作者: 时伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  21
    摘要: 语文拓展性阅读应如何把握拓展的方向发挥拓展的效益,这是当前我们教学中需要解决的问题。为此,我校语文组组织了《丰子恺》《叶圣陶》《琴心剑胆李叔同》等系列语文校本拓展课程。下面结合我自己执教的《...
  • 作者: 于漪 李立基(摄影)
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  22-24
    摘要: 课堂教学不是简单的知识传授、机械训练,而是师生互动,思想碰撞,心灵交流,师生共同成长的生命历程。课要上得一清如水,切不可“糊”,一堂课教什么,怎么教,为什么这样教,心中须一清二楚。课要上得情...
  • 作者: 于漪
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  24
    摘要: 教后反思设计板书主要考虑用两条线来表示多变的现象与不变的本质。多变的现象用波浪形的曲线来表示,不变的本质用直线来表示,多变的现象由不变的本质所决定。没想到学生对板书提出异议,认为用等距的波峰...
  • 作者: 袁瑢
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  25-26
    摘要: 语文教学要有全局观,教学需落实“细、实、活、深、严”。细——所谓细,就是既备课,又备人。实——所谓实,就是教学目的要明确,具体,落到实处。活——所谓活,就是在教学过程中重视启发引导,重视发展...
  • 作者: 袁瑢
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  27
    摘要: 《我的爸爸》这篇课文,是革命先烈李大钊的女儿李星华写的。课文主要写了两件事:一是李大钊教育子女要认真学习,“小孩子做什么事情都不能三心二意,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快”;二是李大钊教孩子...
  • 作者: 柳泽泉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  28-30
    摘要: 1968年秋天,我走出上海师范学院的大门,踏上了中学语文教学的讲台,如流水一般,不经意间41年过去了。当了41年的语文教师,与学生一道在语文世界里体味文学之美,感受沧桑人世,我有很多感触,也...
  • 作者: 向玉青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  31-32
    摘要: 上海市杨浦区云集了复旦大学、同济大学、上海财经大学等17所全日制高等院校,拥有丰富的人才资源。在利用社会资源开展教师培训中,杨浦区充分挖掘高校资源,取得了一定的实效。他们与高校联合开办教师培...
  • 作者: 贾晓岚
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  33-34
    摘要: 在物理高级研修班学习的一年,虽然累,但专家、教授们的博学、睿智和幽默,与学员之间的合作、交流和探讨,轻松愉快的学习氛围,都给我留下了非常深刻的印象,而这样的一段学习经历必定会成为我们每个学员...
  • 作者: 王凤春
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  33
    摘要: 有幸参加了复旦大学网络学院和杨浦区、宝山区合作举办的数学高级研修班,我特别珍惜这次难得的学习机会。“走进复旦门,都是复旦人”,秉承复旦“刻苦、严谨、求实、创新”的学风,我全身心地投入到了课程...
  • 作者: 尹宝岩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  34
    摘要: 来参加培训的学员都是学校的中坚力量,一般都有多年的高中教学经历,有比较丰富的教学经验,这些人一般不缺少经验,也不缺少理念,但由于长期忙于教学工作,对本学科除了高中教学以外的专业知识大多已经淡...
  • 作者: 胡达元
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  34
    摘要: 我们离开大学的学习生活大约已有二十多年了,年轻一些的学员也有十多年了,就物理学科的本体知识而言,有些已经遗忘了,对物理学科的前沿研究情况,更是不怎么了解。在这次为期一年的培训中,复旦大学的教...
  • 作者: 陈晓红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  35-36
    摘要: 在上海二期课改新一轮推进工作中,教师和学生都将成为课改的最重要的因素。如何在有限的课堂教学时间里,更好地完成这一庞大而全面的教学体系的建立工作,笔者认为,师生双方在一段时间内形成的教与学的“...
  • 作者: 张家素 薛婷彦(摄影)
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  37-38
    摘要: 2009年3月16日,“瞿剑宛速写作品暨教学研讨活动”在上海师范大学隆重开幕。在速写作品的展览会上,参观的来宾无不对瞿剑宛老师栩栩如生的速写作品称赞。瞿剑宛成长的案例,或者说瞿剑宛现象的出现...
  • 作者: 王彩萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  39
    摘要: 最近在光新街道的一所九年一贯制学校听了一堂美术课。这所学校环境不是很好,学校生源也不足。而执教这堂课的孙老师原本是中学语文教师,将近退休,但在画画方面有一技之长,上学期学校缺美术教师,由他顶...
  • 作者: 陈路
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  39
    摘要: 速写作为中小学美术课程开发的一项内容,其意义与价值值得我们去探寻。首先,速写教学引领学生走进生活,发现生活之美。面对司空见惯的平凡生活,速写教学能够引导学生敏锐地从平凡中发现美,在速写活动中...
  • 作者: 秦涛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  40
    摘要: 在教学多媒体迅速发展的今天,美术课堂教学中的写生或速写已经变成了另一种现象。我曾观摩过这样的写生课,教师把写生的图片制作在ppt课件中,用投影呈现在学生眼前,请学生进行选择并绘画。对此,我找...
  • 作者: 张芸语
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  40
    摘要: 2007年,江苏省无锡市第五届全国中小学美术教师现场观摩教学活动结束,在“中国美术教育在线”论坛上出现了一个新词汇——“裸课”。它是由中国儿童中心的龙念南老师和首都师范大学的尹少淳教授专题撰...
  • 作者: 许令令
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  41
    摘要: 如今,许多教师过分依赖多媒体进行教学,课堂中该示范的也不示范,学生缺乏专业技能技巧的指导,影响了技能目标的达成度,美术教师也渐渐出现了不动笔光动嘴、光按鼠标就上课的现象。
  • 作者: 戈宏晔
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  41-42
    摘要: 面对着迫于高三升学压力而不得不选择美术的一届又一届学生,看着他们拿起画笔无奈的眼神和绘画时毫无积极性的学习态度,让原本充满激情和乐趣的速写教学顿时变得索然无趣,如何改变这样的现状?我尝试着利...
  • 作者: 陆欢
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  41
    摘要: 速写是教师启发学生用自己的眼睛去观察世界发现美,用自己的心灵去感悟生活感受美,用自己的手去描绘事物表现美、创造美。在写生与想象画结合的过程中,自然激发起儿童的绘画激情与想象。直觉思维、理性思...
  • 作者: 汤伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  42
    摘要: 中国美术史上,不少国画家以速写起家,汲取中外技巧并运用于传统国画笔墨中,创造出独特风格。同样,速写对儿童国画教学也有着积极意义。

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
地址 上海市中山南二路151号

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