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现代教学2012年第9期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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1. 办有灵魂有信仰的学校刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 办学一定要有灵魂有信仰。但时下不少学校的这种意识和责任正在被逐渐淡化，一些学校的办学理念、办学目标不清晰，进而出现了太多的干篇一律的没有特色、没有思想的学校。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 2004年，我被评为中学体育高级教师，激动、兴奋的感觉溢于言表。我甚至觉得，作为教师，在专业上我已经达到了自己的终极目标。一时间，我失去了奋斗的目标。2007年，我毅然从原单位调入奉贤区教师...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 僵化的课堂教学模式会扼杀学生的学习热情，从而严重影响课堂教学质量的提升，因此，改变课堂教学模式，提高课堂教学效率是教学改革的关键。松江区教师进修学院附属立达中学（以下简称松江立达）针对课堂教...
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4. “引发教学”打造活力课堂刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 2009年9月，我校由民办改回公办，遇到了办学体制的变化和生源质量的变化。但是，课堂教学却没有改变，仍以教师为中心，教师教得多，学生却越来越不会学习、越来越依赖教师。在这样的背景下，我校提出...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “互牵手，同心酒，满园和谐情永留。东风欢，文化传，一腔情怀，几代求索。志如旧，人可瘦，磨砺以须凌云处。桃李开，英才树，华胥复旦，汗青可书。”这是复旦中学校长周国正在开学时赠给学校师生的一首小...
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6. 转型中对寻梦的思考刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新的学期，新的岗位，新的挑战，不禁回看工作19年的历程。10年的母校工作，许多的长者扶我起步，导我成长，引我成熟；9年的志同道合，携手共进，让我真真切切地去思考，踏踏实实地去实践，实实在在地...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 岁月如流，回忆初为人师时，望着讲台下那一双双热情而期盼的目光，我心中被快乐、自豪充盈着。那时，我就产生了朦胧的梦想：做一名受学生欢迎的好教师。然而俗话说得好，“醉后方知酒味浓，为师方知为师难...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： [经典案例] 在家常课听课中，教研组发现语文课堂有“泛PPT”的倾向，许多青年教师过分依赖PPT，板书设计意识与能力弱化。为此，教研组对传统板书设计进行研究，帮助教师正确理解板书的作用与功...
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9. 浸润式语文学习漫谈刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 法国教育家第斯多惠说过：教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。教师如果善于利用各种教育元素烹饪出营养美味之大餐，定能使学生受益匪浅。笔者就自己通过“浸润式”教学，发现自我，发展自...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 课堂教学环节是课堂教学有效性的重要保证，长期以来，凯洛夫的课堂教学五环节理论影响着广大中小学教师。然而，随着时代的发展，传统的五环节理论已逐渐无法适应日新月异的课堂教学。因此，我们有必要在经...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 我们对教科书内容作了调整。前一节课先学习“线段中点”“角平分线”的概念、数量表达以及用刻度尺、量角器等度量工具的作图方法，这节课则由教师和学生一起来探讨：只用直尺和圆规，是否也能作出线段的中...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 椭圆概念的引入可以有多种不同的思路。按照教科书，椭圆是与两定点（F1、F2）距离（｜F1P｜、｜F2P｜）之和等于定长的点的轨迹，这样的定义很抽象、很数学化，不易于学生理解。从形态研究的角度...
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13. 语文该如何学与教刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 前几期，本刊邀请沪上三位教育工作者就语文学科的基本概念，包括学科性质、知识体系、发展沿革等进行了探讨：然后从语文学科与相关学科，如逻辑、修辞、现象学的关系等展开了对话。从本期开始，三位教育专...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 2012年上海高考英语试卷是对学生的语言基础知识和运用能力的双重考查。总体来看，这张试卷体现了时代的气息，符合考试大纲的标准，同时，它从学生的学习和生活实际出发，侧重考查学生灵活运用英语语言...
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15. 把握非预约的精彩刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “预设”与“生成”已然成为课堂教学中的一对矛盾共生体。没有预设，哪来生成；没有生成，谈何共生。上述案例中对实验失败的恰当处理体现了教师的教育教学智慧，既保护了学生科学探索的积极性，又捍卫了科...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 最近，笔者随堂听了几位教师的语文课，几乎所有的教师在课上都使用了多媒体教学课件，而且大多数的教学活动都依赖课件进行，而如范读、板书等彰显教师教学基本功的环节，在课堂上无一处显现。像这样完全依...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 金山区教师进修学院为了进一步加强区域内中小学课程建设，对学校课程计划编制、校本课程建设的打造等方面进行了项目设计、行动推进，使区域内各校课程计划在文本层面实现了从无到有、从无序到规范在实践层...
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18. 以教研员蹲点制提升课程建设质量刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 我区实行教研员蹲点制已有多年。学院要求每学年各学科组蹲点一至两所薄弱学校，深度蹲点为提升课程建设质量提供了新的思路。我们通过教研员蹲点薄弱教研组和备课组的方式，诊断课堂教学、指导组本研修，开...
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19. 创新管理谋实效 整体改革求发展刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 作为金山区小学教育整体改革试点校，一年多来我们坚持“创新管理谋实效整体改革求发展”的思路，在创新中实践，在实践中创新，逐步形成了“333课程管理模式”，即“三级联动、三维立体、三类整合”。通...
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20. 校本德育课程的开发措施刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 小学阶段是学生品格、意志、价值观、世界观的初步形成和发展时期。学生品德的形成是在儿童整体生活中实现的，因此，我们必须将儿童的整体社会生活纳入德育课程体系。
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21. 儿童诗画创作指导的策略刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 我校开辟了“儿童诗画走廊”，开展了“小诗写校园一景”等主题活动，通过儿童诗画创作，让学生多一些生活体验，多一份快乐心态，多一种学习感悟。
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22. “三角函数线”教学内容的合理定位刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 虽然教材关于三角函数线的内容所费笔墨不多，但这部分内容使三角函数的知识更完整，同时也是研究作为三角学基础和中心的三角函数的性质及其关系的有力工具，教师在教学中需足够重视，发挥好作为工具的三角...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 测试和讲评是物理教学中的重要环节。长期以来，很多教师对学生测试的分数高度重视，对讲评过程则比较忽视。如何才能让测试讲评更有实效呢？我在中学物理教学中，利用S-P表质量分析软件进行了一些初步的...
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24. 拓展物理实验 深化学生认知刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 认知过程是指学生获得知识或者应用知识的过程。物理实验探究过程是学生对物理概念与规律的重要认知过程。在常规教学中，教师可以通过学生实验、演示实验以及补充实验等的合理拓展，达到深化学生认知过程的...
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25. 结合学科教学知识理论实施化学教学刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 美国舒尔曼教授认为PCK（学科教学知识）是“教师个人独一无二的教学经验，教师独特的学科内容领域和教育学的特殊整合，是教师对自己专业理解的特定形式”，而其核心内涵在于将学科知识转化为学生可学的...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “自由教育”在不同的时代具有不同的含义，最早提出这一概念的是古希腊哲学家亚里士多德。他认为，自由教育是“自由人”（即奴隶主贵族）所应享受的以自由发展理性为目标的教育。随着时代的发展，“自由教...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： [本书及作者简介] 芭芭拉·弗雷德里克森，北卡罗来纳大学杰出教授，主要研究领域为积极心理学。《积极情绪的力量》一书中作者将生动的个案实例、真实的亲身经历等融合进了“积极情绪是什么？为什么要...
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28. 教师专业精神的三个发展层次刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 教师专业精神是教师在理性、道德和审美情感方面通过教学实践过程的集中体现，三者融为一体、不可分割，旨在体现教师专业精神的动态发展过程和逐步推进的精神境界。
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29. 日本改革教师资格证制度刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 近日，日本中央教育审议会召开了提高教师素质的特别分会，讨论了以全球化、信息化、知识社会为特点的21世纪对中小学的新要求，审议了教师教育、教师培养的现状和面临的挑战，提出了今后教师教育、教师培...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 松江区教师进修学院附属立达中学创建于1925年，由中国近代教育家匡互生偕丰子恺、朱光潜等，在革命先行者孙中山的支持下共同创办，始称立达学同，它曾以一种崭新的教育理想，
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
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