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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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511. 培养学生实验技能的教学探索与实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的科学，化学学科形成和发展的每一项成就都离不开实验。加强化学实验，培养实验技能在提倡以培养学生的创造力为核心的素质教育的今天，对学生掌握“双基”开发智力都是非常重要的。...
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512. 对做好化学家庭小实验的几点认识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： “家庭小实验”，是现行高中化学教材中，为适应教育教学改革而设置的一项新内容。它是化学教学的重要组成部分，是化学课堂实验的延伸。它的特点是，实验贴近生活，趣味性强，操作简单易行，实验条件要求不...
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513. “生长素运输”教学案例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 一、案例引入 关于生长素在植物体内的运输课本上简单用一句话概括为：“主要是从植物体形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来运输。”为了让学生更好的理解这句话，让学生进一步理解实验设计中的单一...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 浙教版《科学》教材对研究内容和素质的选择并不作刻板的规定，而是提供由科学老师根据当时当地的具体情况进行调整、完善和充实，特别提倡由学生参与教材资源的开发。随着新课程的实施，《科学》课堂愈发显...
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515. 各类电池电极方程式书写步骤及规律小结刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 中学化学中电化学分为原电池和电解两大部分。解决相关问题的关键在于电极方程式的书写，而电极方程式的书写既是中学电化学的难点，又是重点。只有掌握了电极方程式的一般书写规律，才能在短时间内完成整个...
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516. 漫谈酸碱中和批示剂刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 一、指示剂的作用 酸碱中和反应的实质为H^＋＋OH^-=H2O,外观上没有明显的现象，推测不出反应进行的程度，因此必须借助于酸碱指示剂的颜色变化确定中和反应的终点，常见的指示剂与其变色点为...
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517. 例谈中学化学学习中的记忆方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 中学化学知识点多，涉及面广，易学难记，学生普遍反映化学课“学得会，记不住”。针对这种状况，在课堂教学中要对学生加强记忆方法的训练，提高学生的记忆效率。
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518. 浅谈生物知识的趣味化理解和识记刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 兴趣是影响学生学习自觉性的直接因素。实践表明，学生对感兴趣的事物往往感知敏锐、记忆牢固、想像丰富、思维活跃、注意力集中。因此，在生物教学中，教师可以通过多种途径培养和提高学生学习生物学的兴趣...
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519. 化学科临场应考策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 高考就是考生知识和能力的竞争，也是心理素质、解题策略与技巧的竞争。为了减少非知识性因素失分，考生应注意从以下几个方面来应考。
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520. 考试非智力因素失分的原因及对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 每次统考后，许多学生都会小结一番，分析得失。一些学生往往会为考试时的非智力因素失分而郁闷神伤或扼腕叹息。如何避免重蹈覆辙？我认为分析问题，找出对策是明智之举。现就考试非智力因素失分的原因及对...
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521. 跨学科化学竞赛题归类解析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 随素质教育的加深，对学生运用所学知识解决实际问题的能力要求也越来越高，各类考试中，尤其是化学竞赛中，化学与其他学科综合的题目常有出现。由于题目所涉及的知识不是单一的化学知识，所以学生在解答这...
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522. 表格类化学竞赛题解析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 读表类问题在各类化学考试中时有出现，但考生在这类题上的得分通常不高，根本原因是考生不能很好地分析利用表格中所提供的化学信息。笔者结合多年的教学实践，认为，要读懂表格中的信息，应注意以下几点：...
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523. 初中化学新教材中几个小实验的改进刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 1．初中化学（上教版，下同）。上册第11页《活动与探究》中有一个实验：从蜡烛的火焰中用一根玻璃管引出一缕白烟并点燃。这个实验操作起来不容易成功，如果使用普通照明蜡烛，几乎不能点燃。在做这个实...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 今年江苏省初中化学初赛试题中，出现了这样一道结论开放型推断题。
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525. 例谈求解电离平衡习题的辩证思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 电离平衡问题是电解质溶液这部分理论内容的难点，每个问题往往涉及多个因素的影响。因此，有些学生在解题时常常不能抓住主要因素的影响而导致错解。现提供四例，给予浅析。
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526. 晶体结构计算题型归类例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 有关晶体结构的推断和计算是高中化学的一个难点，它能很好的考查学生的观察、思维和空间想像能力，充分体现了化学与数学学科的交叉，因而成为近年高考的热点之一。有关晶体结构的计算一直是许多学生感到头...
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527. 典型遗传系谱图巧解举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 遗传系谱分析题，历年来是高考的热点内容，尤其是根据遗传系谱图来判断该病是常染色体还是性染色体隐性遗传，或是性染色体显性遗传，这些通常都是学生们最头痛的难题之一。学生往往能够根据“无中生有，有...
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528. 化学计算型选择题的几种巧解速算方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 在现行的高考模式中，化学计算一般以选择题或填空题的形式出现，这实际上对化学计算提出了更高的要求，就计算型选择题而言，大多数可以通过直接方式求解，但是比较繁琐费时，且容易出错误。本文综述解答此...
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529. 中学数学教学中渗透建模思想的实践与思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在中学数学教学中渗透建模思想，可以促进学生逐步形成和发展数学应用意识，从而培养并提高学生的实践能力和创新能力。本文在阐述中学数学建模及其教学意义的基础上，对我校在数学教学中渗透建模思想的实践...
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530. 在数学教学中如何培养学生的反思性学习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 所谓反思性学习，就是倡导学生对知识内容，及其产生过程、思维的方法以及推理的过程进行反思，突出学生主体地位，以“学会学习”为宗旨的一种学习方法。通过反思性学习，使学生善于选择能达到目标的最适当...
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531. 数学课课前导入新探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 义务教育《数学课程标准》的总体目标之一是：“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲。”孩子对自然与社会现象的好奇心、求知欲是一种重要的素质，它可以使...
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532. 数学思想方法在教学中的渗透刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 数学思想方法是数学学科的灵魂，它在数学教学中有着广泛的应用，对于打好“双基”知识和加深对知识的理解，培养学生的思维有着独到的优势，掌握了数学思想方法，就能比较从容地驾驭数学知识，解决有关的生...
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533. 高中数学中培养学生创新意识浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 创新是时代的要求，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。教育在树立全民族的创新意识和培养创造性人才方面，肩负着特殊的历史使命。中学的创新教育，主要定位于培养学生的创新意识，而作为思...
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534. 谈谈“新课程标准下怎样开展数学教学活动”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 新课程标准指出“动手实践，自主探索，合作交流是学生学习数学的主要形式”。数学的学习方式，不能再是单一的、枯燥的、以被动听讲和练习为主的方式。它心该是以各种方式调动和引导学生参与学习活动，引导...
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535. 浅议如何在数学教学中培养学生学习兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 爱因斯坦认为：热爱是最好的老师，兴趣是永恒的动力。兴趣不是天生的，而是在后天的环境和教育的影响下产生和发展起来的。那么，在数学教学中如何培养学生的浓厚学习兴趣呢？
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536. 问题启发式教学中的问题设计刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 全日制义务教育《数学课程标准》（实验稿）指出：“在教学中，要重视改进教学方法，坚持启发式，反对注入式。要重视学生在获取和运用知识过程中发展思维能力。数学教学不仅要教给学生知识，而且还要揭示获...
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537. 课堂教学中开展研究性学习的探索与体会刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在课堂教学中开展研究性学习是数学课程改革的要求，所谓研究性学习就是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择一些内容为专题进行研究，并以类似科学研究的方式，主动地多渠道地获取知识，并应用知识...
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538. 对数学实验教学的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 伴随着数学新课程标准的产生，数学实验也摆上了一个重要的位置。因为数学实验的开展可以在数学教育中体现学生的主体意识，让学生做到会学、会用、会做数学；数学与其他学科的紧密联系使我们必须重视数学的...
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539. 对中考命题改革的研究及建议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在教学实践中，我们常常发现不同的学生有不同的智慧，一个学业每门不合格的学生却能在网络游戏中成为高手，同时也能津津有味地向同伴介绍他如何设计游戏路径，如何抓住时机，巧计炮弹的发射角度，从而百发...
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540. 初一数学应用题教学浅谈刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 初中一年级学生刚刚进人少年期，机械记忆力较强，分析能力仍然较差，列方程（组）解应用题是一个难点，因为不少学生理不清纷繁复杂的数量关系，因而列不出方程（数学模型）。在此，要提高初一级学生数学应...
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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