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小学教学参考：综合版2017年第3期出版文献
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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15468
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,多媒体已广泛应用于课堂教学,并成为优化课堂教学的重要途径。教学中巧借多媒体,不仅能激发学生的学习兴趣,激活语文课堂,开阔学生视野,还能在更深层次上使学生的情感得到升华...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 以班级周报的生命活动来满足学生心灵表达和倾情交流的需要,体现作文教学更多指向生命状态的特点。阅读班级周报,很容易就能触摸到一颗颗闪亮、柔软、纯真的童心,能感受到这是一种心灵的碰撞,具有鲜活的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在写作教学中,有许多学生害怕写作文,为了消除学生对写作的恐惧心理,使他们愿意写作、乐于写作,教师应该解决好习作教学中的关键问题,即＂想写＂＂写什么＂＂写好＂等问题,这样才能有效提高写作教学的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 作文教学中,教师利用电教媒体进行教学,能调动学生的多种感官参与学习,有效提高学生的写作能力。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 农村作文教学中,＂学生畏写,教师畏改＂的现象普遍存在。这就需要教师解决好＂想写＂＂写什么＂＂怎样写＂这三个关键问题,提高学生的习作水平。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在阅读教学中,教师应采用批注式阅读,并将批注式阅读落实到位,让学生习得批注的方法,真正实现学生阅读的个性化。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 数学课堂中,合作学习是学生学习的一种重要方式,是区别于接受式学习的一种学习方式。有效运用好合作学习,不仅有利于教师教学效果的提高,还有利于学生以后的学习。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 课堂教学中,教师应强化学生自主学习能力的培养,有效激发学生的自主学习意识,调动学生的学习积极性,使学生形成良好的自主学习习惯,提高学生的学习能力和综合素质。
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9. 浅谈几何教学的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学阶段的几何属于实验几何或经验几何,所以学生的实践操作需要贯穿几何教学的始终,让学生自主去探索。教师要精心设计几何知识的教学,通过直观的语言等手段,把学生的学习积极性与主动性调动起来,为他...
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10. 强化数学计算教学的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 计算教学在数学教学中占有极为重要的地位,贯穿于代数、几何等领域的教学过程中。学生计算能力的强弱,直接关系到他们学习兴趣和数学评价的结果,所以培养学生的计算能力是数学教学的重点。数学课堂中,教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 传统的数学教学与学生的实际生活联系不紧密,所以＂综合与实践＂课的开展是新课程改革的亮点。教师要针对学生的实际情况,有效地开展数学＂综合与实践＂课,注重将学习融入生活之中,促进数学学科教学质量...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 学生的情感和智力有密切的关系,积极的情感体验能帮助学生形成良好的学习品质,同时间接促进学生的认知成长。在课堂教学中,英语学习的过程是师生、生生交往的过程,而学生之间的同伴交往是英语课堂中人际...
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13. 简约：回归英语语篇教学的本真刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 如今,英语语篇教学中仍存在许多不足,如＂越位＂＂失位＂与＂错位＂等。因此,教师应运用简约的语篇教学策略,让英语语篇教学回归原点、回归本位,从而促进语篇教学向简洁、有效的方向发展。
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14. 谈英语的口语游戏教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 口语表达对学生来说是一个大难题。因此,教师应借助新颖有趣、形式各异的游戏活动,有效调动学生参与,促使学生大胆开口说英语,并通过师生、生生互动,在真实的交际活动中锻炼学生英语口语的能力,增强学...
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15. 有效设置提问 推动思维发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 就当下的英语语篇教学而言,教师使用最多的教学策略就是提问,尤其是在设计阅读环节的教学活动中,更是离不开问题的引导。但是绝大多数教师在借助提问策略时只关注形式的变化而忽略问题本身的实用性,导致...
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16. 文本创编：让英语教学“活”起来刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着英语教学改革的不断深入,英语文本创编能力的培养正逐步受到广大教师的关注。在进行文本创编的环节中,教师并不是孤立地训练学生的听、说、读、写能力,而是整体关注学生综合能力的培养。因此,教师应...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在课堂教学中,教师为学生营造一个良好的学习氛围,保证教学流程设计的完整性,科学地设计课后作业的内容,使教学内容与生活紧密联系在一起,能够实现融入生活和走进生活的英语教学指导需求。因此,教师要...
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18. 有效评价,让英语课堂“不再沉默”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 沉默是学生在英语课堂上的普遍表现,农村小学的英语课堂沉默现象更是常见。因此,教师应在课堂上巧妙地进行评价,培养学生举手发言的习惯,使学生逐渐获取在课堂上发言的勇气,从而真正体会到英语学习的乐...
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19. 德育在英语教学中的渗透刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 课堂教学中,教师可以将英语知识作为载体,并适当地渗透德育,让学生在学习英语的同时接受良好德育的熏陶。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学美术的教学目标是培养学生的创新能力、动手能力以及技术意识。创意手工引入小学美术教学,对培养和提升学生的实践能力具有现实意义。在创意手工教学中,教师要引导学生灵活运用材料,进行开放式教学,...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 美术课堂通过创新情境、引入媒体、拓展训练等途径,从不同角度展开教学,符合美术课堂教学的创新要求,既为学生美学素质培养提供重要契机,又发展了学生的创新思维。
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22. 如何让学生的思维在绘画中天马行空刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在小学阶段,培养学生的想象力具有重要而深远的意义。美术课堂中,教师应本着适当引导的前提,鼓励学生放飞想象,张扬个性,利用各种有利因素和条件激发学生想象。
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23. 谈音乐课堂中的人文教学艺术刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在音乐课堂中,教师不仅要教教材、教唱歌,更要渗透人文与审美教育,使学生在解读、感知、体验的过程中,更加深刻地认识音乐、学习音乐,从而促进学生的个性化成长和音乐创造。
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24. 小学传统体育游戏编创与实践刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在小学体育课中,学生最喜欢的莫过于体育游戏。因此,教师要针对学生的具体现状进行传统体育游戏的创编,不仅能改善学生的学习运动状态,而且能增强学生的体质,促进学生健康发展。
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25. 谈短跑教学力量训练的几种方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 短跑对学生身体各部分机能都有一定的要求,而力量训练对于学生短跑的成绩高低起着关键作用。因此,训练过程中,体育教师应采取有效的短跑力量训练,提升学生的短跑速度。
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26. 一年级学生学跳短绳的教学策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： ＂一分钟跳绳＂是＂学生体质健康测试＂中的必测项目,对于一年级学生来说,他们对跳绳一无所知。因此,教师可根据学生特点选择合适的跳绳方法,让学生能够在短时间内学会跳绳,并在＂学生体质健康测试＂中...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 综合实践课程的开设是新课改的一项重要突破,但如何开发和利用综合活动课程资源成为教师教学中的难点。课堂教学中,教师从学校资源的挖掘、学生资源的利用、社区资源的活动开展、家庭资源的有效利用等方面...
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28. 浅谈教学中“问”与“答”的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 提问是幼儿园教学活动中的一种基本形式。教师通过提出问题,引导幼儿思考并表述,然后教师进行归纳总结,使幼儿在原有基础上获得提升,以此达到预定目标。教师的提问一定要注意＂时机＂＂对象＂＂层次＂和...
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29. 如何提高班级管理的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 作为班级的灵魂,班主任既是班级秩序的管理者和维护者,也是引导学生身心健康发展的重要保障。班级是教师实现自我价值的＂主阵地＂,同时也是学生提升自身综合素质的＂练兵场＂,其管理质量关乎学生的学习...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 你喜欢游戏吗？你喜欢画画吗？你喜欢笑话吗？你喜欢魔术吗？你喜欢手工吗？你喜欢写作吗？来来来,《智力数学》通通满足你!独创的数学漫画——＂我绘我画＂是你的秀场!灵光一闪的奇思妙想——＂万万没想...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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