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江西教育：教学版（B）2006年出版文献
出版文献量（篇）
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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31. 立足教学过程 培养学生个性刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 一、在质疑中培养个性 我们教师通常认为：把学生教得没有任何问题是教学效果好的表现。而美国教师的看法则相反：学生产生了新问题才是教学成功的表现。事实证明：美国学生比比中同学生更具个性。
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32. 小学数学教学与数学文化的传播刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 数学是人类的一种文化．它的内容、思息、方法和语言是现代文明的重要组成部分。作为“文化”的数学，要充分展示数学知识发生．发展及其应用的过程．体现数学与生活的联系，体现数学的人文价值。而其中“数...
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33. 走出课堂“灌输”的误区刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 新课程改革如火如荼地开展着，给我们带来了许多新的教育理念，我们的数学课堂也发生了可喜的变化．课堂是一派生动、热闹的影响。不过，我们仔细观察．透观活泼、热闹的背后。
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34. 运用信息技术应注意的几个问题刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 信息技术的使用为学生学更多的数学知识提供了可能．也为学生更好地理解和应用数学开拓了广阔空间。但是，它不能被用来代替具有优势的传统教学具和基本的数学活动，如实际观察、直观感知、基本运算、逻辑推...
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35. 作业评改教学一例刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 有一次批改数学试卷．有一道题是求圆锥的体积．不止一个学生记错了公式。课余．我找他们来分析原因。有的说：“平时我把公式背得很热．一考试全忘记了。”有的说：“老师上课摆弄教具给我们看．我们就像看...
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36. 改变当前劳技教育状况的思考刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 一是要学科联动，注重课程研究和教学内容的合理安排。应该看到．由应试教育向素质教育转轨，是一次广泛深刻的教育思想．教育观念乃至涉及到教育体制的重大变革．需要一个比较漫长的过程。通过合理的课程研...
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37. 让电影走进小学英语教学刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 电影实验课教学是一种新型的、先进的教学方法，电影课能将愉快教育、理解教育、体验教育、综合教育等多种教育方式融于一体。我校去年开设电影实验课．通过电影教学．让学生在宽松、和谐的环境里学习英语．...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在教学梯形面积计算公式时．我先设计了如下教学片段：师：请同学们回忆一下．三角形的面积计算公式是怎样推导出来的？
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39. “认识人民币”教学设计刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 教学内容：小学数学义务教育课程标准实验教科书一年级下册第46-48页．
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 《太阳》是一篇科普短文．文章采用了列数字、打比方等说明方法介绍了和太阳相关的一些知识．说明太阳与人类有着非常密切的美系。课文内容分两大部分：第一部分分别从“远、大、热”三个方面介绍了太阳的有...
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41. 用心灵感应心灵刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 从事班主任工作后．我在办公室的抽屉里放了一把梳子，为的是忙里偷闲把自己整理得更精神．更自信地面对我的学生们。
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42. 做一只雄鹰刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 放暑假了，休闲自得。有一天．几个刚考取大学的孩子找上门来．说上学之前一定还要来看看老师。真是让我激动不已——我毕竟是他们的小学老师哦．他们竟然还记得，孩子们和我开心地聊着．他们说最难忘的是我...
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43. “师为学生容”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 自古有“士为知己者死．女为悦己者容”的说法，对我们小学老师来说．恐怕要还要加上“师为学生容”。前一阵子．忽如一夜春风来．街上处处烫小卷发．还染得黄黄的像洋人。学校里的青年教师小王禁不住诱惑，...
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44. 多一些智慧的“旁敲侧击”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 心理学研究表明，人们对直接批评的接受率只有20％，而对间接批评的接受率却高速80％，因此．在教育学生的过程中，如果采用旁敲侧击式的间接批评．往往能收到意想不到的效果。
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45. 课改，切勿急功近利刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 日前，读了一篇题为《失败》（山东教育小学版2005年第四期）的文章，大致内容如下：三年级一篇略读课文《一班成功的实验》，其主题是宣扬有了危险先为别人着想的高尚品质。某教师在完成课文教学后，也...
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46. 温读怀特海 漫思新课改刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 作为横跨数学、科学、哲学几大领域成就卓著的学者．英国的怀特海以学生和教师的身份致力于英美教育事业长达60余年．对于现代教育中存在的非人性弊端具有深刻的洞察，他的教育实践和思想至今仍然具有蓬勃...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 《静悄悄的革命》一书是日本当代教育理论家佐藤学教授二十多年来一直坚持的“行动研究”的最新研究成果。佐藤学是日本东京大学研究生院教育学研究科教授，日本教育学会会长，是目前日本教育界最具影响力的...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，全面建设惠及十几亿人口的小康社会，人才是关键，国民素质是基础。我们必须坚持和加快教育优先发展，增加教育投入，深化教育改革，优化教育结构，提高教育质量，适...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 为了适应“走进新课程”的需要，加快教师由“教书匠”向“学者型”转变的步伐，丰城市教育局教研室努力将教学研究的重心下移到学校，提出建立“以校为本”的教研制度。“科研兴教”，“科研强校”的共识逐...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 我校乘“科教兴国，教研兴校”之春风，重点以教学教研为突破口，坚持不懈地深化教育改革，狠抓教研促管理。两年来，学校的人才培养质量及社会声誉得到了进一步的提高，学生的良好综合素质得到了社会的认可...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 校本教研作为一种新的促进教师专业成长的重要方式，已伴随着新课程改革的春风走进了校园。作为农村小学，如何利用自身优势，充分发挥教师的集体智慧，因地制宜地开展教研工作呢？我们在工作中深深地体会到...
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52. 教育科研助我成长刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 学生时代提起科研工作，总认为那应该是科学家的事情，科研成果也应该是惠及国家甚至世界的大项目。为人师后提及教科研工作，我认为那是专家教授的专利。与自己毫不相干，自己只有教好书，就万事OK了，
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 处于城乡结合部的学校，如何构建和谐校园？丰城市新城中心学校在这方面大胆探索，勇于开拓，实施学生的养成教育，闯出了一条独具特色之路。
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54. 改革评估机制 构建和谐校园刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 为了充分调动教师积极性，增强凝聚力，构建和谐校园，就必须建立完整的科学的评价体系，做到依法治教，以规治校，推出管理新机制。在调查研究的基础上，《河洲中心小学教师工作综合考评办法》（以下简称《...
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55. 小学语文教学方法论小议刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 最近读到一些关于语文教学的文章，学到很多新理念，新方法。但是同时也发现一些问题。这些问题大多与语文教学方法论有关，而语文教学方法论是和辩证法分不开的。在这里我想从辩证法的角度谈谈小学语文教学...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 思考之一 尊重个性，更需有效 “你喜欢哪个问题（题目）就解决哪个问题（题目）”，这一句用语是目前课堂中最为常见的一句话。因为它把选择的权力还给了学生，尊重了学生的个性差异，并能从学生最感兴趣...
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57. 游戏，怎样与教育相融合刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 游戏：天使还是魔鬼 主持人（江西省南丰县付坊中学）：近来，一谈到游戏，人们似乎有一种谈“游戏”色变的感觉。尤其是学校教育中，有人把游戏视为江水猛兽，避之不及。好像只要一沾上游戏，教育就变了味...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 为解决困扰实验教师实践操作的细节问题，婺源县教育局借助一年一度的教学大比武这一平台，创新评课标准与赛课方式，引领新课堂教学行为。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： “成语王国的旅游即将结柬，在难舍难分的此刻，小游客一定有许多话儿要说吧，请活学活用成语。”“漫游成语王国，它里面的知识和智慧分门别类，博大精深，无穷无尽，只要我们留心积累坚持不懈，终有一天会...
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60. 多元智能理论与英语口语教学刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 多元智能理论是美国哈佛大学著名心理学家加德纳于1983年在其著作《智能的结构》中提出来的。多元智能理论对传统的智能理论提出了严峻的挑战，对人类智能结构作出了全新的阐释。多元智能的研究对我国基...
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
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