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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2006年第4期出版文献
出版文献量(篇)
6630
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江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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2期
1期
2005年
目录
1.
远程教育:为农村课改助力
作者:
程长根
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
4
摘要:
随着课改在农村的不断深入,转变农村教育观念,加快农村教师专业化成长步伐,已成为推进农村课改的攻坚战,在这场攻坚战中,要对农村教师进行全员培训,存在着面广量大、经费不足等困难,尤其在经济欠发达...
2.
加强基地建设 发挥资源优势
作者:
叶善有
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
6
摘要:
余江县锦江小学是一所办学历史悠久、办学规模较大的农村百年老校。进入新的千年,锦江小学乘着基础教育课程改革之风,投资建成了一套卫星接收系统和校园闭路电视系统,添置了40多台计算机,并设置了语音...
3.
课改:呼唤本色语文——访知名语文教育专家杨再隋
作者:
徐慧林
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
8-9
摘要:
不久前.在广西南宁市举行的小学语文发展与创新教育研究第五届会国研讨会上.记者听取了杨再隋教授作的“呼唤本色语文”的主题报告.眼前为之一亮.心中豁然开朗。之后,记者就“本色语文”的相关问题采访...
4.
回归语文的本色
作者:
吉春亚
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
10-12
摘要:
有人问一位著名的雕塑家:“你是怎样把石头雕成人像的?”雕塑家答道:“把石头上不是人像的地方去掉。”同样的道理,语文课不能光“把人田”而“荒已园”,也应“删繁就简三秋树”。尽可能的把于目标不益...
5.
讲解,如何理性地回归
作者:
黄桂林
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
13-15
摘要:
当新一轮课改进入攻坚阶段的时候,“讲解”这个传统话题,又引起了人们的关注。时下,提倡自主学习,鼓励自主探究,不少老师对“讲解”便不敢提及,纵然万不得已也是“犹抱琵琶半遮面”。可以说,“讲解”...
6.
诺贝尔奖、奥赛金牌和学科兴趣
作者:
金逊
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
18-19
摘要:
一、问题的提出 多年来,在国际中学生数理化等奥林匹克竞赛中.中国的学生总是夺金摘银。与此相反的是。在自然科学方面最具影响力的诺贝尔奖和有“数学中的诺贝尔奖”之称的菲尔茨奖的获奖者中,仍未看...
7.
初中思想品德课课题式教学初探
作者:
叶建华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
20-21
摘要:
随着新课程改革的不断深入.各种不同的教学方式纷纷引入。根据新课程标准要求.初中思想品德课必须改变传统的简单化灌输的传授方式,构建符合新课程理念的教学模式。课题式教学力图将研究性学习理念渗透于...
8.
语文教学应渗透生命意识
作者:
向洪江
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
22-23
摘要:
生命意识是指人为了适应自身生存和发展需要.依据先天的基因.加上后天的教化而形成的具有对客观事物进行摄取、解读、表现和改造的潜在能量的灵智和欲求。在教育论的范畴里.学生的这种生命意识就是优良的...
9.
鼓励切磋琢磨 倡导探索研究
作者:
王凤明
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
23
摘要:
我国最早的一本教育专著《学记》曾指出:“相观而善谓之摩”,并认为这是“教之所南兴”的四个重要因素之一。面对新课程新的理念和新的要求,这不失为一条传统的好经验:学生相互切磋琢磨,探索研究,教师...
10.
数学思想方法的教育功能
作者:
岑文
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
24-25
摘要:
数学思想是对数学规律的理性认识.是人们认识活动中反复运用的、被提炼出来的数学观点.具有普遍的指导意义.是解决问题和探究数学的指导思想。数学方法是人们解决有关问题的途径和方法。例如.极限思想....
11.
中考数学命题的新特点
作者:
晏文泉
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
26
摘要:
随着新课标准的实施.其基本理念对近年来数学命题的改革产生了重大的影响.经过收集和整理分析。日前中考新课型主要体现以下几点:
12.
让我轻轻告诉你——“课前五分钟”活动的尝试与思考
作者:
傅珍凤
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
28
摘要:
一、设想——让语文课充满阳光 每个学年初.当我接到一个教学班的语文教学任务时.便向学生了解“你喜欢什么样的语文活动”“你需要什么样的课前五分钟”,.这些问题的答案是令人兴奋的.同学们都表示...
13.
浅谈新课程理念下学案的编写
作者:
余小妹
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
29
摘要:
什么是学案?学案就是教师根据学生的认知水平、知识经验.为指导学生进行主动构建知识体系而编制的学习方案。
14.
浅谈英语教学中的美育渗透
作者:
傅艺 宋卫民
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
30
摘要:
英语教学具有丰富多彩的教学内容,给了教师发现美和创造美的空间和舞台。教师如能根据教材的特点和学生的实际,采取灵活多样的教学方法,有目的、有意识地挖掘和利用教学中美的元素,创设美的情境,将其有...
15.
隐性知识教学一例谈
作者:
徐声寿
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
31
摘要:
知识分为“显性”与“隐性”两种存在形态,显性知识是指格式化、文本化了的知识,它的传播比较容易。而隐性知识是指在日常的课堂教学中,既没有文字的表述,也没有相应的教材内容,是此知识点与彼知识点衔...
16.
“练习用本”:自主学习与实践的平台
作者:
吴灵女
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
31
摘要:
在开展《小学语文自主学习与实践》的课题实验中,我们创造性地设计了“小学语文自主学习与实践练习用本”,为学生开辟了一片学习与实践的园地,让他们有地方及时记录下自己学习与实践的收获。
17.
放胆表达 让学生思想自由驰骋
作者:
罗淑萍
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
31
摘要:
教师在指导作文时,要鼓励放胆表达。所谓放胆表达,就是教师提供一种或几种习作的范围,然后放手让学生自己命题,不规定字数、时间,学生爱写什么就写什么,爱怎么写就怎么写,任学生思路驰骋,自由地倾诉...
18.
例谈新教材的处理
作者:
陈维荣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
32
摘要:
在新教材中,我们可以看到很多编者精心设计的问题,如“图中还可以比什么?”“还可以怎样算?”“看到每一组,还能想到什么?”“还可以怎样算?”等问题,我们不难发现它们都是开放性的,既无标准答案,...
19.
纠错教学一例
作者:
余作信
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
32
摘要:
“一项工程.甲要4小时完成.乙要5小时完成.甲比乙的工效高百分之几?”是一道百分数应用题,多数学生列出算式为1/4-1/5=1/20=5%。
20.
试析应用题的几种解题方法
作者:
王新文
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
33
摘要:
在多年的小学数学的教学实践中,我深深地感到只有帮助学生掌握分析解答两步应用题的方法,才能提高解答应用题的能力,下面谈谈九义教材三年级两步应用题的几种解题方法。
21.
导行——小学思品课教学的重要环节
作者:
李兰圣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
34
摘要:
指导小学生的道德行为,是要在教学中想方设法地激发学生行为感情,这是规范小学生行为实践的核心。一是通过课文中的典型事例。以及本校、本班学生中的真人真事。好人好事,积极启发诱导,用榜样的力量来启...
22.
“对话”原来这样美——孙建锋对话教学课例赏析
作者:
叶刚
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
35
摘要:
“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,这正在成为大家的共识。然而在实践过程中,老师们却又普遍感到“对话”之难,“难于上青天”。那么,应该怎样“对话”呢?从全国著名特级教师孙建锋纵横自如而...
23.
跳出课文教课文——孙建锋教学艺术课例赏析
作者:
吴小健
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
36
摘要:
案例:苏教版六年级《只拣儿童多处行》。
24.
“平移和旋转”教学设计与评析
作者:
梅鲜霞 蒋莉
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
39-40
摘要:
教学内容:北师大版小学数学第六册“平移和旋转”。 教学重点:让学生感知生活中平移和旋转现象.能直观地区别这两种常见现象。 教学难点:在方格纸上巧妙地数出平移的格数。
25.
让课件界面更加友好
作者:
周才秋 陈笑玲
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
41-42
摘要:
一、问题的提出 在课堂教学中,设计适当的课件进行形象生动的演示和课堂气氛宣染,能使整堂课充满活力,突出重点和难点,收到较好的教学效果。但就目前的绝大多数信息技术学科课件而言,不是局限于形同...
26.
蚂蚁的品格
作者:
陈文丽 陈春菊
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
43
摘要:
一天中午.我在校园值日巡视,突然发现操场角落围着一大堆男生叽叽喳喳。“肯定是发生了什么事情!”我快步跑了过去.拨开人群一看。原来是学生在看蚂蚁搬家。望看几乎痴迷的学生.我不忍心打扰他们.到底...
27.
我教学生写检讨
作者:
张茜
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
44
摘要:
刚进办公室,两个男孩就来找我:“老师,请问犯错误写检讨,算不算体罚?”
28.
无人监考的启迪
作者:
王国兴 黄艳红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
45
摘要:
期末.学校进行了一次无人监考的毕业考试。考试之前.校长向老师们宣布开设“小主人考场”,实行无人监考的决定,毕业班也不例外。老师们议论纷纷,这一决定对其它年级也许合适,但对毕业班而言,行吗?如...
29.
培养人文精神,始于读书
作者:
许海荣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
47
摘要:
新的《语文课程标准》把培养学生的“人文素养”放在前言的首句话中,足见其地位之重要,作为人文素养中最核心部分的“人文精神”该从何入手去培养呢?我思索了很久,也未能找到一个满意的答案。
30.
努力开创大学生思想政治教育工作新局面——五省市深入贯彻落实中央16号文件精神工作研讨会在赣举行
作者:
徐光明 袁长新(图)
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2006年4期
页码: 
F0002
摘要:
江西、安徽、河南、湖北、湖南五省市深入贯彻落实中央16号文件精神工作研讨会,前不久在南昌市举行。教育部、五个省市的教育行政部门以及部分部属高校的负责人参加了开计会.并就推动大学生思想政治教育...
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江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
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