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江西教育：教学版（B）2011年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 瑞昌市实验小学始建于1903年，是一所有着深厚文化底蕴的学校。一个世纪以来，历经兴衰更迭，而今坐落在有着“殷商铜都”之称的瑞昌市西城区。近年来，学校致力于有效推进素质教育。科技教育让这所百年...
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2. 为生命而为刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “为了每一位学生的发展”，是素质教育的应有之义．也是如今新课程改革的重要价值取向和终极目标．生命既是自然生命和价值生命的统一．又是科学基础和人文精神的统一，所以，在我看来，学校教育应该是“为...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 浙江省杭州市育才中学在短短10年的时间里，以自己崭新的育人风貌和显著业绩赢得了社会的认可，赫然跻身于老百姓信得过的学校之列。育才中学通过为家长需要提供最好的服务，给教师的内心注入一种信仰，让...
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4. 给评课“把把脉”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在所参与的评课过程中，笔者发现几乎都存在着一些共同的“症状”，一是虚情假意。不少的评课者碍于情面，在发表看法时谈优点多，谈不足之处犹如蜻蜓点水，更有甚者，一些听课者当面不说。背后却乱说，传到...
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5. 在评课中听“鱼儿”的声音刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 曾读过庄子的寓言故事《庄子知鱼乐》：庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏，便对身边的惠施说：“这是鱼儿的乐趣啊!”惠施不以为然地反问庄子：“你不是鱼，怎么...
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6. 评课者要善于“画圈”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 先讲个故事：有一个技术高超的修理师，什么问题都难不倒他，不过收费也比较高。有一次。他去一家工厂修理机器。问了情况之后，他在机器旁这看看、那听听，然后在一个地方画了一个圈，并告诉厂长问题就出在...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 数学知识是在数学活动中对数学事实和经验的概括，涵盖数学概念、定理、公式、方法和思想等内容，其中既有陈述性知识，也有程序性知识。在实际教学中，数学知识教学目标常被简单地理解为数学结论的掌握，以...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教学智慧是教师个体在教学实践中，依据自身对教学现象的认识和对教学理论的感悟，洞察并敏锐机智、高效便捷地应对教学情境而生成融通共生、自由和关的境界的一种综合能力，这种能力包含了多种具体教学能力...
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9. 教学智慧让思维拐弯刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 中央教科所的田慧生在《教学智慧是什么》一文提出：教学智慧不仅包括教学机智，即“瞬间知道该怎样做，一种与他人相处的临场智慧和才艺”，而且它有着比教学机智更广更高层次的内容。所谓“更广”，是指教...
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10. 教学智慧常将意外化为精彩刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在课堂教学中，由于不确定因素的存在，课堂情况错综复杂，常常出现意想不到的偶发事件。这时就需要教师用教学智慧（循循善诱，因势利导；灵活果断，随机应变：方式多样，对症下药；实事求是，掌握分寸……...
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11. 关于教学智慧的智慧刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教学智慧是教师角色所拥有的独特品质，是教师在具体教学实践中体现出来的一种综合能力，是教师才能个性、课程修养、教学经验和具体教学情境相互作用的产物。近日《江西教育》编辑部转来几篇关于教学智慧的...
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12. 小栏目在哲学常识教学中的妙用刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新编高中《思想政治》教材一个突出的特点是增加了许多小栏目、名人语录、资料卡等。哲学常识的小栏目包括“议一议”“想一想”“忆一忆”“试一试”“做一做”“谈一谈”，共计77处，可见其在教材中占了...
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13. 小学数学文化教学的尝试刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “数学文化”。在《数学》（苏教版）教材中是以“你知道吗”这种形式来表述的。目前，小学数学文化按照表现形式主要归纳为三种常见的类型，即数学故事、数学游戏和数学作文，同时把数学思想方法贯穿其中。...
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14. 我省今年高考“三变”“三不变”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本刊讯（记者 徐光明）记者从省教育厅获悉，经省政府和教育部批准。《江西省2011年普通高考改革方案》正式公布。
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15. 教师听课和评课亟待专业化刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在新课程改革的背景下，教师听课和评课担当着转变教学观念、更新教学行为的职能。教师借助于听课和评课这一共同体，开展自我反思和专业对话，探究具体的课程、教学、学习、管理上的问题，促使该合作体的每...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 课堂评价是有效教学的重要组成部分，它的明确中肯、激励唤醒、批评指正都将深刻地引领着学生的发展。在重视学生主体体验、重视课堂有效生成的今天，课堂评价的技巧和作用更加引起教师的重视。然而课堂恰当...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 有幸到重庆参加了二十年回眸——“记忆中的精彩课堂”大型教学观摩活动，听了十二节获历届全国小学语文竞赛一等奖的课。这些课，教学设计之精彩、教学环节之精致、教学问题之精当，令人耳目一新，回味无穷...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 【片段一】丹青妙笔，再现庐山神奇姿态 师：庐山之美在于它的云雾，正是因为有了这千姿百态的云雾，庐山的景色才显得十分秀丽迷人。那，庐山的云雾都有哪些姿态呢？请同学们自由读文章第二自然段，用笔...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新课程高中历史课的专题设置使得很多课出现“去历史化”趋向，如设计不好，就会上成政治课，缺乏历史味。《历史》（岳麓版）“必修二”第17课《战后资本主义经济的调整》，就是这类课文。北京市骨干教师...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 众所周之，音乐是一门听觉艺术。既然是听觉艺术，它就离不开“听”这一重要环节。音乐课程标准也特别强调音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “实践与综合应用”是数学新课程设计的全新领域。它是新课程体系中结构性变革在数学课程中的体现，旨在让学生综合应用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战...
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22. 在有效提问中培养自主探究能力刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新课程要求教师要有问题意识，但很多课堂是满堂问，教师问，学生答。整个课堂，教师问得辛苦，学生疲于应付，根本没有时间和精力自主探究。教师把知识灌输给学生，很少在意学生“想不想吃”“吃不吃得下”...
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23. 给学生营造真实的学习环境刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 学英语的最终目的是能用英语进行表达、交流和交往。语言离不开环境，离不开实践，一旦离开了环境，就成了无源之水。因此，教师要创造出一种语言交际环境，给学生营造一个真实的英语学习环境。在这样的环境...
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24. 让创造性思维火花不断闪现刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 课堂是培养学生创新精神和创新能力的主阵地，在数学课堂上，我们应该让学生创造性思维火花不断闪现。
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25. 贴近生活实际 创设数学练习刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 数学知识来源于生活，同时又应用于生活。教师要结合学生的生活实际创设数学练习，引导学生通过实践、调查、合作交流等活动方式去发现问题、分析问题、解决问题。
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26. 为师的智慧刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “遇到学生偷东西这类事件，教师最好的处理办法是什么？”这是学员在我讲课时经常咨询的问题。起初，我即便苦思冥想一番做出回答后也不敢确定自己想的方法是最佳的。后来两次偶然的机会，我听到了两个小故...
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27. 一盒“粉笔烟”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 那天，我刚走进办公室，身后便传来了一阵抽泣声。我转身一看，只见班里一个叫李玲玲的女生正站在我身边，满脸泪痕。我连忙问她：“李玲玲，你这是怎么了呀？”委屈的李玲玲一边抹着眼泪，一边向我哭诉起来...
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28. 孩子心中的“自然之道”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 这天天气特别好，阳光越过窗棂射进教室，金灿灿的阳光铺满讲台。我正在给学生讲《自然之道》一课。初读了课文后。有学生发出质疑：“我极不理解向导的言行，甚至怀疑他是不是真的生物学家。”
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29. 教学语言的美从何而来刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 读完《江西教育》2009年第9期《杏坛沙龙》栏目中邓晓芳老师的《如何用好教学语言——教学语言要富有诗意和智慧》一文后，我感触颇深。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 2010年12月16日，江西教育期刊社建社60周年庆祝大会在南昌前湖迎宾馆隆重举行。同时，“关爱留守儿童双百万新蕾工程”正式启动。
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
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