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当代教育
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361. 班主任如何做好中学生的思想政治工作刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 班主任是思想教育的主力军，是班级的组织者，指挥和领导者，是学校教育计划的贯彻者，是学校领导与学生联系和沟通的纽带。新时期的初中班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作，面临着新的形势、新的任务...
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362. 浅谈课堂教学活动中亟待解决的几个误区刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在日常的教学活动中，常常发现教与学存在一定误区．这些误区已经严重地影响了课堂教学的实施．从而导致课堂教学达不到预期的效果。本文以笔者多年教学过程中的感悟，结合新课改的精神，做一些探讨。
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363. 语文课堂改革的几点思考刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 语文是学科之母。所包含的知识包罗万象、无所不有。在课改过程中，没有坚定的新课程理念，真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。新课标要求全面提高学生的语文素养，要求扩大学生知识面，要求课堂教学...
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364. 中学图书馆零借阅现象的分析刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 联合国教科文组织发布的《中小学图书馆宣言》中指出：“一所出色的中小学图书馆是保证学校取得教育成就的基本条件。”可见图书馆在学校教育中起着举足轻重的作用。然而现实情况却是图书馆门庭冷落、形同虚...
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365. 高中语文课堂上对话教学的缺失及应对策略刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 德国的克林伯格认为，在所有的教学中，都进行着最广义的对话，不管哪一种教学方式占支配地位，相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识。在他看来，教学原本就是形形色色的对话．具有对话的性格。对话...
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366. 让激情充满初中语文课堂刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 语文课堂上，教师认认真真地讲，既找不出知识上的错误．也没发现理解上有什么不妥或表达上有什么明显失误，但学生积极性不高、兴趣不浓、精神不饱满、劲头不足、听着不过瘾、看着不解渴，总是死气沉沉地听...
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367. 导语在英语课堂教学中的作用刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 高尔基曾经说过：“最难的是开始，就是第一句话”。教师的导语和学生对新知识的渴求、学习的效果、参与教学的程度有很大的关系。因此，我们当教师的要精心设计好课堂中的导语，力求精、巧、准，避免过长、...
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368. 掌握议论文写作中深入论证的方法刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 目前，中学生议论文写作无论是常规训练还是应试作文。最为薄弱的环节就是如何加强论证的问题。许多同学在论证过程中常常是沿用事实论据加理论论据的简单模式．结果是写出来的文章空空泛泛，没有论辩的力度...
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369. 关于情态动词表示推测的几种情况刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 我们知道情态动词一般表示说话人的看法、语气或情态．但有时也可表示推测的含义。按其对所推测事物把握性的大小有：must，can，may，could，might，具体用法如下。
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370. 新课标下初高中数学教学衔接的新思考刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 学生由初中升入高中将面临许多变化，受这些变化的影响，使得学生不能尽快地适应高中数学学习，不少初中数学成绩的佼佼者，进入高中后成绩大幅下降。针对此问题，笔者谈一点认识，与同仁共勉。
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371. 做好转化后进生的五个着眼点刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 普及九年义务教育以来，班主任工作中最繁琐、最头痛的工作莫过于做后进生的转化工作。特别是近几年来，由于学生的素质参差不齐，再加上学生受到社会上不良风气的影响，后进生的数量呈上升的趋势。后进生的...
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372. 初中语文阅读教学中的问题设计刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。”“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶获得思想启迪，享...
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373. 浅谈数学教学中兴趣和创新思维的培养刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 当今教育的核心是创新教育．“为创新而教”已经成为每个学校的主要目标。在数学教学中，创新教育主要是通过学生的主体思维活动．让学生亲自经历和体验数学知识的“再创造”过程，而兴趣则是“再创造”的重...
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374. 浅谈英语教师的德育工作刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 道德是做人的准则!种树者必培其根．种德者必养其心!陶行知先生说过：“德是做人的根本。根本一环，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人。学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”因此...
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375. 浅析英语课堂教学中的语言使用刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在我国，英语是一门外语。教授外语的环境与教授母语和第二语言的环境有着很大的差别。作为外语教学，除了在课堂里接触到英语外．在其他场合要接触英语的不多。从我们学习母语的经验里，我们也知道语言环境...
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376. 浅谈现代教育技术下的语文课堂教学刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展和素质教育的全面推进，新课改下的现代教育技术在语文教学中扮演着重要的角色、发挥着日益巨大的作用。传统的语文教学方法是教师凭着一本书、一支粉笔在三尺讲台上扮演主角．凭着口...
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377. 教学常规精细化管理现状及反思刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 从孔子、孟子等古代大教育家，到现代的普通从教者，没有人强迫他们一定要有书面教案，一定要按某种要求写教案。一定要按某种要求落实教学常规。但是，他们的学识却越来越渊博，
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378. 小学低年级口语训练之我见刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 小学作文训练究竟应该从哪一个年级开始，多年来一直说法不一。有的人认为应该从三年级开始，其理由是低年级语文教学的任务是识字。并认为识字是阅读和写作的基础．不识字或识字不多，怎么能够作文呢？我以...
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379. 浅谈小学语文教学中学生创新思维能力的培养刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： “小学语文课程标准”强调：“形成良好的公民道德素质和勇于研究、创新的科学精神，已成为我国基础教育必须担负的重大责任。”那么，如何在小学语文教学中培养学生的创新精神呢？我认为应从以下五个方面入...
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380. 综述小学数学教学中穿插价值观及德育教育刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 新的课程改革特别强调对学生的情感态度和价值观的培养。丰富的情感、积极的态度、正确的价值观是学生学习、生存和发展的重要基础。教书育人是教学之本。小学是学生人格开始形成的初始阶段，在教育中穿插价...
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381. 创设情境，引导学生自主学习刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在数学教学中，结合具体的教学内容，利用数学知识本身的内在美。教师创设丰富的、与学生实际息息相关的学习情境，可以唤起学生的有意注意，引起学生对学习内容的好奇，激发学生的求知欲望，从而提高学生主...
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382. 如何培养学生的估算能力刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：估算在日常生活与数学学习中有着广泛地应用于联系，培养学生的估算意识．发展学生的估算能力．让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。培养学生的估算意识最重要的就是让学生在联系...
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383. 小学生计算能力的培养之我见刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 小学数学“新课标”明确提出：“小学数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象能力和创造能力等方面有独特的作用。”要求学生的计算能力达到答案准确、计算迅速、方式灵活和运用合理的基本要求。《九年义务...
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384. 注重德育‘以人为本’构建和谐校园刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 构建社会主义和谐社会。是我国新时期的一项重要国策。构建和谐社会教育，让社会通过人的素质提高变得更加和衷共济、和谐共处、和谐有序，使学生成为全面发展的和谐接班人。
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385. 想象思维在小学高年级作文教学中的运用刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在小学高年级的语文教学中，作文教学是一个既重要又困难的课题。重要，在于它是在学生阅读的基础上，对字、词、句、段等基础知识和听、说、读、写等基本技能的进一步综合学习和综合运用．是小学高年级学生...
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386. 多一把尺子衡量学生刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 著名教育家叶澜曾说：“教育是直面人的生命、提升人的生命，为了生命质量而进行的生命活动．是以人为本的社会中最能体现人的生命关怀的活动。”回味叶老师的话，看看班里孩子的变化，让我感同身受。
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387. 在读写教学中训练学生的想象能力刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 想象．是构成思维能力的重要因素之一。邓颖超同志曾代表党中央号召全国少年儿童要“树立创造性的志向”，“培养创造的人才”．“开展创造性的活动”。在语文读写教学中训练学生的想象能力，不仅可以促进小...
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388. 浅析愉快学习在小学数学课堂中的实施刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在课堂教学中要让学生愉快地学习，关键在于教师要精心进行课堂教学设计，巧妙地构思教学环节，力求教学方法生动形象、灵活多变，营造一种愉悦的课堂氛围，从而激发学生的学习兴趣。使学生在乐中学．在乐中...
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389. 简述小学数学教育中实施现代化教学的有效性刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在数学教学的过程中充分的利用如多媒体技术把数学知识点进行充分的表达，并且能够为学生营造一个栩栩如生的教学环境，让那个学生在活跃中学习知识，激发学生的学习兴趣．真正的改变传统意义上的教学模式。...
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390. 学习估算方法 培养估算能力刊名： 当代教育发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 随着教育的不断改革、素质教育的不断深化。新的数学教学大纲要求在教学中“重视学生估算的习惯和能力”。为此，在以后的教学中要重视估算教学培养估算能力。
当代教育基本信息
| 刊名 | 当代教育 | 主编 | 王家洋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
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