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当代教育论坛(教学版)2006年第3期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
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16077
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
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31. 湖南农村义务教育发展探析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 改革开放以来，湖南农村义务教育发展迅速。2003年，全省农村小学达到20972所。在校学生422．66万人，占全省小学在校生总数的70．30％。普通初中3127所，在校学生196．43万人，...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 在大班额教学环境下，作为一种有限的教育资源，学生座位具有明显的认知和个性发展价值。因此，政府和学校应做出切实的努力，控制班级额度，班主任应该合理地编排学生座位，任课教师应努力提高课堂教学的清...
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33. 中小学心理健康教育的误区及对策刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 学校把心理健康教育作为一门学科对待，更有甚者还作为一门课来考试。试想，在众多的考试面前，我们的学生还有多少兴趣来理解心理健康教育的概念、理论？若把心理健康教育作为一门考试的课程，那么我们的心...
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34. 当代教育与社会的可持续发展刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 可持续发展是在人类无限发展的需要与自然资源的有限性这一尖锐矛盾的基础上提出来的。人类社会一经产生，便有了发展问题。古代社会，人类自给自足，对自然界的索取造成的危害还不大，自然界完全可以以自身...
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35. 课程资源及其开发和利用策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 课程资源泛指课程与教学信息的来源，是一切具有教育价值并能被纳入课程体系，有利于实现课程与教学目的的各种物质、精神和人力因素。课程资源是课程与教学内容实施的物质基础，是教材内容实施的条件与支持...
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36. “高中生源战”的探究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 时下，生源大战已然成为各个学校的生死大战。为了取得较好的生源，各类学校使出了浑身解数，抢夺市场。有的学校以组成实验班、特长班吸引家长的眼球；有的学校对中考排名位于当地前列的“尖子生”给予重奖...
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37. 从教育的可持续发展观看师生关系刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 可持续发展观是指人们对过去人类活动结果的反思，对今后发展道路探索的过程。教育的可持续发展观可以看作是如何调整当前的人类的教育活动的基本观念，其基本内容为：改变传统的描述性教育，培养在社会与自...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 和谐（Harmony），指事物协调地生存与发展的状态。古今中外的哲人，曾留下了探究“和谐”思想的记录。中国古代典籍中，“和”的概念出现很早，在甲骨文和金文中都有“和”字；在《易经》“兑”卦中...
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39. 普教＋艺体特色 我们必然的选择刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 2004年，桂阳八中参与了由国家督学、教育部基础教育司原副司长金学方同志负责的“普通高中发展模式及课程设计与实施”课题的研究。根据学校实际情况．我们多次召开课题小组会，多方面论证，正式确立研...
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40. 浅谈听课与评课的方式方法刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： （1）备编路：尽量熟悉教材内容、了解知识的前后联系，了解编者的思路和意图，把握知识的重点、难点以及地位和作用。
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41. 关于中小学校布局调整的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 调整学校布局，不是简单地撤并几所学校，而是对原有教育格局和教育体系的一场变革，必须始终坚持全局的、发展的、效益的和质量的脱点．加强县级统筹，实行全县一盘棋。一是要根据人口、地理、经济等因素，...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 众所周知，20世纪80年代以来，由于种种原因。在我国基础教育领域里愈来愈呈现出片面追求升学率的现象。学校教育教学的一切都围绕考试转．应付考试是师生们最重要乃至唯一重要的目标。教师为应试而教。...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 凭心而论．这几年政府在教育投入方面给予了最大限度的倾斜，保证了教育经费的稳步增长。各县市区在取消农村教育费附加后。政府担起了担子，保证了教育的正常运转。但是这些还远远不够，教育经费同事业发展...
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44. 略论湖南教师教育的发展趋势刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 如今，我们已经迈入了21世纪，随着湖南经济持续快速发展，湖南的教育也在跃向新的高度。从而使得湖南的教师教育既面临着前所未有的发展机遇．同时也面临着巨大的挑战。承前启后，继往开来。抓住机遇，迎...
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45. 中小学教师教育技术培训新走向刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 目前的培训方式主要采用面对面、分阶段式的培训方式。很多培训仍然采用。以往惯用的人海战术，上大课、满堂灌．采用机械行为主义的教学方法，追求的是整齐划一，把教师当作一个接受系统知识的容器．完全忽...
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46. 新课程理念何以远离中小学课堂刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 本次课改的理论支撑基本上是西方后现代课程论，这些理论是否可以问诊中国的基础教育，人们看到的是，主观的想象多于客观的求证。具体表现为：（1）源自民族责任感的浪漫主义色彩。不了解中国的传统教育文...
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47. 中学数学探求性教学模式初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 数学探求性教学是一种在教师激发学生学习兴趣的前提下，预先设定自主探求的知识目标，让学生独立思考并积极努力达到或完成知识的能力目标，然后学生之间加以交流和讨论，并辅以适当的开放性和反思性的练习...
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48. 浅谈数学的认知与教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 众所周知，数学能够启迪培养发展人的思维。虽然其他学科或其他方式可以培养人的思维，但在深度广度系统性等方面是无法与数学相比的。然而在实际运作时。却有一些人忽视了这一点。他们只看重数学是一门实用...
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49. 浅谈中学化学教学中的环保教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 环境保护问题是人类面临的三大问题（人口、能源、环境）之一。联合国人类环境会议发表的《人类环境宣言》指出：“环境确实是关系到人类生死存亡的问题，必须对年轻一代和成人进行环境问题的教育。”我国是...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 当前基础教育课程改革正在深入开展，义务教育阶段的物理课程标准已经试用两年，2005年又颁布了高中物理课程标准，拉开了高中课程改革的序幕。在新的改革浪潮中，中学物理教师应从哪些方面入手呢？下面...
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51. 论小学生数学学习兴趣的培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 邱学华老师说过：“数学教师的成功是让学生喜欢数学。”而要让学生喜欢数学，关健是能让学生对数学产生浓厚的兴趣。在数学教学中，如何提高学生学习数学的兴趣呢？
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52. 让数学和生活融为一体刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展；学生的...
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53. 物理教学过程中学生创新能力的培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 随着信息化社会的发展．培养创新型人才，变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育，培养学生的科学创新精神和提高创新能力，是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看，开展创新教育仍有许多...
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54. 论数学教学中问题情境的创设刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出，数学教学应结合教学内容．采用“问题情境-建立模型-解释与应用”的模式展开。创设问题情境已成为新教学模式的一个显著特征，以问题情境为基础的数学教学有利于激发学生的学习动机...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 以计算机技术和网络技术为代表的现代信息技术在教育教学中的广泛运用，对于深化高等教育改革，提高教学质量与学生的“学以致用”综合能力具有重要的作用。利用校同网络环境开展审美化英语教学，将会给英语...
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56. 对大学英语四六级考试改革的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 近年来，大学英语四六级考试凸现诸多不足，教育部提出了新的改革方案。本文拟从四六级考试的主要问题入手，分析问题产生的原因，并提出解决问题的基本思路。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 皮亚杰主张人类智力功能的运作是藉助同化（Assimilation）、顺应（Accomadation）及平衡所建立的图式（Schema）完成的。我们可以借助下图对这些概念及其相互间的关系作一理...
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58. 国外义务教育投资的特点与借鉴刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 当今世界经济最发达的大国莫过于美国、前苏联、英国、法国、德国和日本。上述六国经济之所以能跃居各国的前列，是同他们教育事业的繁荣密不可分的。众所周知，发展教育有赖于诸多因素，而重视并科学地运用...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 湖南师范大学周庆元老师托他的博士生刘光成先生送来一本《语文教育研究概论》（下面简称《概论》），很好的纸质，非常的厚实，16开本皇皇500页之多，沉甸甸的。笔者十分喜爱，迫不及待一夜读过了百页...
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60. 攸县教育局刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 湖南省攸县现有教育行政部门办的学校249所．其中县属普通中学5所，乡镇初级中学30所，小学211所．职业高中1所，特殊学校1所．机关幼儿园1所。另有小学教学点70个。全县中小学在校学生共95...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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