当代教育论坛(教学版)期刊
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 张家
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  1
    摘要: 有人说语言是思维的外壳。这话对不对?对的。够不够?不够的,很不够的。语言不只是用来思维的,语言还足用来表达感情、显示意志的,人丰富的心理活动都伴随着语言。
  • 作者:
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  5-8
    摘要: 由厦门大学刘海峰教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“高考改革与多元招生体制研究”(DIA010307),因主要课题成果在《教育研究》发表后被《新华文摘》全文转载而免于鉴定。现将...
  • 作者: 王军
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  28-31
    摘要: 迄今,反思中国国际关系研究的历史和现状的文章已有不少,但这些分析大多是在学术思想史的范畴下展开的,尽管也论及国际关系研究队伍的建设,却很少有学者专门从学科人才的角度论述中国的国际关系研究。本...
  • 作者: 周志华
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  42
    摘要: 古人云:“学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进。”这说明了求知欲是从问题开始的,求知的过程也离不开提出问题。“思源于疑”,教师在教学过程中向学生质疑提问,给学生制造一个问题教学情境,能激发学生的...
  • 作者: 冯一兵 刘百超
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  45-46
    摘要: 在课堂教学中,提问被认为是一项十分重要的教学技能或教学艺术,对提高教育教学质量起着独特的作用。在当前新课程的实施中,为了更有效地运用、发挥好这一技能,提高课堂教学效果,教师在课堂提问时应该注...
  • 作者: 金亚红
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  47-48
    摘要: 青少年思想道德教育是一个备受关注的问题。社会的变革要求青少年思想道德教育从内容、方法阵地、载体等多方面进行革新。本文通过对德育方法发展历程的概述,指出当前德育方法上存在的一些缺陷,并从理论和...
  • 作者: 刘玉威
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  49-50
    摘要: 学校道德教育的实效性不高一直是我国学校德育工作进展缓慢的主要原因,也是困扰我国广大德育工作者的一个难题。在此问题背后,其实隐藏着一系列原因,而挖掘和理清这些原因并提出相应的措施和建议,无疑成...
  • 作者: 姚巧云 虞满华
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  51-52
    摘要: 隐性课程区别于传统的道德教育,是真正的隐性德育课程,对学生的道德成长发挥着重要的德育功效,在知、情、意、行四个层面上对受教育者施加积极的思想、政治和道德的影响,提高其思想政治觉悟、铸造其高尚...
  • 作者: 朱惠娟
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  53-54
    摘要: 一、《中学修身教科书》蕴含的德育思考 1.德育目标——培养国民健全人格蔡元培认为,道德教育的目标是使人明家庭、社会、国家道德之“本务”以修身,发展完全之人格,“育国家之良民”。道德教育的任...
  • 作者: 秦文字
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  55-57
    摘要: “中师”转型是我国教师教育转型的重要组成部分,它关系到基础教育改革的成败。“中师”作为小学教师的主要培养机构快速转型,而小学教师大学化的培养体系尚未真正建立,致使小学教师培养存在着数量不足、...
  • 作者: 黄厚良
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  61-62
    摘要: 反思现行教师评价,存在评价标准简单量化的缺陷,导致教师职业行为功利化、教育的社会功能弱化。完善教师评价机制,必须从现行教师评价中存在的四大矛盾入手,构建以教师自我评价为主的评价制度。
  • 作者: 代泽斌
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  62-63
    摘要: 一、高中教师职业倦怠现状教师职业倦怠是“教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是教师伴随于长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态”。高中教师在工作十年左右后,很容易产生职业倦...
  • 作者: 黄荣
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  64-65
    摘要: 现代教育提倡“以人为本”,而这里的“人”通常被狭义地理解为学生,教师作为教育中的最简单要素之一却被忽视了。教师被冠以的荣誉与实际中的教师生存状态大相径庭。目前中小学教师的工作任务、待遇及工作...
  • 作者: 冯江英 孙钰华
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  66-67
    摘要: 幼儿园新教师处于专业发展的关键期,这一阶段的发展将影响其今后的专业成长。教学反恩、园本培训和园外专业支援则是促进幼儿园新教师专业成长的有效途径。
  • 作者: 岳光辉
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  79-80
    摘要: 教学方法是教师传授知识、技能。实现教学目的的途径和手段。教学效果的好坏关键在于教学方法及手段的选择和运用。目前,《治安案件查处》课程教学同其他课程一样,主要采用传统讲授式教学方法。教师履行着...
  • 作者: 何卫红
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  81-82
    摘要: 随着汉语在国际上的地位不断提升,汉语素养的培养和提高却在国内被人们普遍忽视。尤其在很多高校,大学语文日益面临边缘化的倾向,我们必须正视这一现状,从而探索和思考该课程教学改革的新思维。
  • 作者: 贺立珍
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  83-84
    摘要: “人文精神”其精髓是“以人为本”,通过尊重人、关心人、服务人,达到解放人、发展人、提升人的目的。如何充分认识人文精神在中职语文教学中的重要作用,挖掘语文课程的人文内涵,引导学生热爱生活,关爱...
  • 作者: 钟家宝
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  86-87
    摘要: 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的,我们应该重视语文的熏陶感染作用,同时也该尊重学生在学习过程中的独特体验。教学过程充满了多元性、不可预测...
  • 作者: 郑可久
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  87-88
    摘要: 在中学语文阅读教学中,课程的人文性已引起广大教师足够的重视,但在实际教学中却总是突出不够或不知如何突出。我们应从语文学科的特点出发,抓住阅读教学的阅读、品味、探究、拓展环节,从课内阅读的文本...
  • 作者: 赵乔翔
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  89-90
    摘要: 我国中学语文教学界近几年来已经充分认识到关系型话题作文能力在中学生写作能力结构中的重要地位,因而全国统一高考语文卷自主命题省(市、区)高考语文卷、许多地(市、州)中考语文卷都把关系型话题作文...
  • 作者: 彭双宝 朱桂花
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  96
    摘要: 所谓成语,顾名思义,就是既成的固定短语。它的特质表现为。“二定”:结构的固定性与意义的特定性。固定性是特定性的前提条件,特定性是固定性的必然结果,这就是成语结构和意义的关系。然而在解说这种关...
  • 作者: 居春兰
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  97-98
    摘要: 当前,数学新课程在实施创新教育过程中,存在以下误区:重创新思维培养,轻创新人格(包括创新精神)塑造;重创新技法,轻知识掌握;重发散思维训练,轻逻辑思维支撑;重课外创新,轻课堂创新;重学生创新...
  • 作者: 毛志兵
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  100-101
    摘要: 在传统的数学教学中,教师在课堂上往往处处“讲深讲透”,学生只是被动地接受现成的结论,不需要动脑筋思考,成了接受知识的一个“容器”。由于没有“生疑-解疑-顿悟”的一波三折,做题只需照搬照套,一...
  • 作者: 崔鸿 杨元璋
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  102-103
    摘要: 美育不仅是一种审美能力的培养,而且是基于先天生理基础之上的对思想:情感、个体意识乃至躯体的再创造。生物学科教育内容中有着丰富的美育资源,在生物学科教育中渗透美育,有助于促进学生知识与智能的发...
  • 作者: 陈泽诞
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  106-107
    摘要: 学习英语,一方面需要勤学苦练;另一方面,勤学苦练需要讲求策略和方法,这样才能勤学有成,苦练有果。为了发挥学习策略的有效作用,使学生的英语学习不仅是有效的,而且是高效的,在英语教学中,笔者注重...
  • 作者: 冯玲敏
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  108-109
    摘要: 近年来,多媒体技术迅速兴起并逐渐进入课堂,它辅助语言教学的应用,有利于学生智力的开发、能力的培养和素质的提高。它以跨越时空的非凡表现力,大大增强了人们对抽象事物和抽象过程的理解与感受,从而将...
  • 作者: 姜忠平 肖跃田
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  113-114
    摘要: 教育实习是高校外语教师教育的重要组成部分,是培养合格外语师资的重要环节。教育实习基地是保证高校外语教师校外教育见习、校外教育实习和教育调查等教学环节顺利进行的重要条件。一个相对稳定而优秀的外...
  • 作者: 翟芮
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  115-116
    摘要: 目前,课堂语法教学已不再是高校英语教学的唯一重点,重视学员运用外语交流能力受到越来越多人的关注。本文提出了在外语教学中要树立文化区域观,指出文化区域分异的客观存在性、区域层次系统性,把外语教...
  • 作者: 周静如
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  120
    摘要: 情感是与人的社会性需要相联系的一种比较复杂而又稳定的态度体验,包括:道德感、美感、理智感。怎样才能使学生对历史学科产生浓厚的兴趣,取得好的学习效果呢?笔者认为在历史教学中融入情感教育是行之有...
  • 作者: 田龙
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  126
    摘要: 一、体育教育在素质教育中有着不可替代的作用 (一)培养学生良好的思想、意志、品德。学校体育对促进学生的思想、意志、品德向良好方向发展,促进学生个体的社会化进程有着重要的作用。学生在体育活动...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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