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当代教育论坛(教学版)2010年第4期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 中职课堂教学中的人际关系问题主要存在于教师与学生间、学生与学生间、教师与班集体之间。教师因素、学生因素、班集体学风、课堂物理环境因素导致了这些问题的存在，应从师生关系、课堂教学气氛、学生发展...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响学生的学习质量，而且影响学生的身心健康，而初中学生在学校的人际关系交往模式较过去正在发生变化：平等、友谊、爱慕等交往中的高级感情不断涌现；青春期...
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3. 注重选好与学生谈话的环境刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、提醒式谈话型 有的学生偶尔表现不好或偶尔犯点小错，如上课或出操迟到一次，有时作业完成不及时，某次负责的卫生工作有点马虎等等。学生出现上述现象是很正常的，作为班主任，如果把学生叫到办公室...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 护理技能是护理专业的主干课程，是护理技术的重要组成部分，是评价学生实践能力的重要指标。自2005年以来，永州职业技术学院院制定了护理技能强化训练方案，在学生实习前对其进行护理技能强化训练。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“美育的目的不在于培养艺术而在培养美好的人”，“学校要教人学会在美的世界生活……使他们变得高尚文雅”。这段话深刻揭示了学校教育的内涵：即学校教育必须通过多种途径，其中主要的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 聋生是一个特殊的群体。作为聋校的班主任，必须对学生做细致的分析，采取针对性措施，搭建与聋生心灵相通的三座桥梁，帮助学生逐渐克服自身弱点，养成良好的道德品质，构建和谐上进的班集体。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教学实习与培训是目前高校专业教学的薄弱环节。教学上普遍存在重理论，轻实践；重课堂讲授，轻业务操作等问题，造成高校毕业生综合素质及能力与社会、企业需求脱节。因此，强化专业教学中实习体系的建设对...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 笔者曾尝试采取情趣质疑教学法教学与采用常规的教学法教育学生，学习的效果有明显的区别。前者，学生在愉悦的氛围中提高学习兴趣，疑点解决了，学习成绩提高了，后者则是进入“填鸭式”“注入式”的胡同。...
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9. 论语文课的幸福感刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、什么是语文课的幸福感？ 阶段不同，语文课的幸福感内涵有别。就语文课教的阶段而言，语文教师在备课之前享受的幸福感是用思想智慧来穿透教材内在的思想智慧，在讲课之时享受的幸福感是用思想智慧来...
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10. 在情境教学中引导学生个性化作文刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 蓝天、白云，绿草、红花，大自然多姿多彩。可是，我们中学生的作文现状却是：90％的学生正在为写作没有材料而苦恼。究其原因是中学生缺乏对写作的热爱，缺少对美的感受。作文应是生命的律动，生活的感悟...
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11. 浅谈如何提高学生的作文能力刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 重视课外阅读，是提高学生作文水平的一个重要方面。学生应有大量的时间去进行课外阅读，以获取更丰富的知识，增加智慧，提高写作水平。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 写字是一项重要的基本功，是一个人文化素养的综合体现。但由于各种原因，农村写字教学未引起广大语文教师的关注，学生写字姿势不规范导致大量不规范的错别字；面无表情的机械、重复的写字训练现状令人担忧...
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13. 让孩子们享受习作的快乐刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《语文课程标准》强调，写作初始阶段应特别关注情感态度方面的因素，把重点放在培养写作的兴趣和自信上，让孩子愿意写作、热爱写作，变“要我写”为“我要写”。“让学生对写话有兴趣”，“乐于书面表达，...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着年级的升高听障学生在语文课堂上积极主动地举手回答问题、讨论问题或提问的次数减少。那么，是什么影响了听障学生学习语文的积极性呢？
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 通识教育以其倡导培养和谐发展的“全人”的教育思想逐步成为我国大学教育改革的主要理念。大学语文课程多方面契合了通识教育的目标要求，在通识教育中具有核心课程的地位。湖南省独立学院教学改革专用教材...
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16. 浅谈“以人为本”的初中作文教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文围绕“以人为本”的新课程教育理念，阐述了在初中作文教学中践行这一理念的三点感受，即“回归真作文状态”，“尊重学生的个性差异”，“教人作文先教人做人”。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 外国小说是文学世界的一个庞大的组成部分，是不可忽视的人类智慧的结晶。人教版《夕卜国小说欣赏》为高中语文选修课程，属于“小说与戏剧”系列中的一个组成部分。人教版的《外国小说欣赏》共选了16位作...
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18. 教学时的生成离不开课前的精心预设刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、加强教学预设的活性 教学是有目标、有计划的活动，凡事预则立，不预则废，预设是课堂教学的基本要求。没有预设方案的准备，教学只会变成信马由缰的活动。高质量的预设是教师发挥组织能力的重要保证...
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19. 初中学生数学学习能力的培养策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 数学教学既要使学生掌握必要的数学知识，又要培养学生各方面的综合能力，寓能力的培养于数学教学之中是中学数学教学的长期任务，也是为社会培养高素质合格人才的需要。而学习能力又是学生可持续发展的前提...
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20. 学生数学思维能力培养初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、巧用典故，逆向思维 数学教学中巧用典故，能激发学生的兴趣，有利于提高学生的思维能力和课堂教学效果。如：讲授《反证法》一课之前，可借用诸葛亮的“空城计”的典故，激发学生思考：1、诸葛亮...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文论述了尝试在地方高师院校数学教育中贯彻“过程教学、实践教学、研究性教学三结合”的原则，推行“教学做合一”的培养方法，实施“文献查询与自主学习能力＋团队协作能力＋创新意识与实践动手能力”三...
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22. 激活英语课堂教学点滴谈刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、巧妙导课题 课题的导入很重要，如何在短时间内有效导入课题，唤起学生潜在的好奇心和求知欲，以激发学生的学习兴趣和发挥他们的想象力，以更好地学习、消化、理解课文，一直是笔者和同仁们研究的课...
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23. 浅谈英语外来语对汉语的影响刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 外来语，特别是英语外来语，直接对汉语产生着巨大的影响。本文回顾汉语语言的发展，运用大量的例证指出：英语外来语已经渗透到了电信、网络、广告、商业、旅游、娱乐、音乐、体育等各个方面。洋泾浜英语、...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文根据科学素质的含义和普通高中新课程标准的课程目标，就科学兴趣、科学知识、科学能力、科学方法和科学精神五个方面讨论了如何在高中化学教学中培养学生的科学素质。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、引用动画不能忽视学生亲历过程 新课程倡导学生在真实情境中的体验、感悟，在思考交流中理解，在应用中巩固，在活动中深化。改变学生的学习方法，倡导探究性学习是实施新课程的重要理念之一。根据初...
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26. 初探思想政治课教学的审美性刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在政治学习中，妙用审美资源，充分挖掘教材中美的内涵，教学中遵循美的规律使学生在学习中愉悦地接受知识，同时建立正确合理的价值取向，促进学生健康成长。
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27. 《形势与政策》课网络教学探讨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 互联网的发展推动了《形势与政策》课教学手段的变革，《形势与政策》网络教学呈现内容丰富性、教学个性化、方式开放性、师生平等性、学习自主化等特点，因此，必须坚持“三结合”、民主平等、系统性、时效...
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28. 浅谈摄影创作中艺术美的发现和创造刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 艺术创作灵感的来源于独到的发现，摄影艺术的美，是摄影家的发现和创新的结晶。摄影者只有通过对被摄事物的精确观察，运用自身的知觉、智慧和情感，以宽广的思路和多维视角，在发现和创造中获得独特的艺术...
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29. 在音乐教学中让学生绽放创作个性刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 学生其实都有很强的创作欲望与创作能力，可由于家长、教师的引导不当，很多都被湮没了。作为一名音乐教师，在实施新课程时，要特别注重激发学生的创作欲望，挖掘学生的创作能力，把培养学生良好的创造意识...
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30. 言论刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 做学术不是写小说、散文。我觉得散文是中国知识分子的一大害，你不需要有逻辑，又可以有稿费，看上去很好。但实际上，热爱散文的学生毕业后都很惨。 ——芝加哥大...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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