当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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4834
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  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  5-7
    摘要: 由西南大学张诗亚主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"发展特色教育,构建西南自然/人文生态良性互动系统"(DAA030071),日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴...
  • 作者: 侯明忠
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  10-12
    摘要: 传统课堂教学有过其存在的价值和作用,但其不适应新课程教学已成为不争的事实。反思传统课堂教学,建构新课程背景下的有效教学理念与模式,解读交往教学,提出交往教学策略,有利于重构课堂教学价值观,改...
  • 作者: 柏珂
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  13-15
    摘要: 发生在教师与聋生之间的言语、行为冲突,已经成为困扰特殊学校教育管理工作的难题。文章从学生冲撞行为的表现、行为产生的根源、预防及对策等几个方面对该行为及对策进行了较深入的探讨。
  • 作者: 董培仁
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  21-23
    摘要: 文章通过对高中学生技术素养培养情况的调查,了解到学生及其家长愿意接受技术教育,但受现有招生考试制度的制约,学校、教师、学生及其家长还不能真正地重视技术课的开设和学生技术素养的培养。改变技术课...
  • 作者: 黄晅
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  26-28
    摘要: 目前在教育界,自主合作学习方式日益受到人们的重视,其理论与实践日臻完善。而要有效实施自主合作学习模式,教师必须进行新的角色定位。文章通过对自主合作学习涵义的界定,分析自主合作学习的优势,从而...
  • 作者: 龙清晖
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  29-30
    摘要: 教材是服务于教学的工具和材料,是课程资源的重要组成部分,但教材只能作为课堂教学的依据,因此在英语教学中教师需要结合实际,对教材进行增、减、改、删,并根据学生实情、教学难度、教学时间来整合教材...
  • 作者: 颜建纲
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  31
    摘要: 一、利用乡土历史资源开展研究性学习的意义 (一)有利于对学生进行爱国主义教育和热爱家乡的情感教育 历史所讲的都是过去的事情,学生一般难于理解,而乡土历史资源是学生乐于感知、容易接受的知识...
  • 作者: 周洁
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  32-33
    摘要: 兴趣是积极探究某种事物的认识倾向。因此,兴趣是激发学生学习的主动性的心理成份。"中西服饰艺术史"是一门服装设计专业必修课程,是学生进行服装设计的借鉴之源,灵感之源,创作之源。然而高职学院设计...
  • 作者: 涂凌智
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  36-37
    摘要: 角色扮演法是SYB创业教育中重要的参与性教学方法,而情景剧是角色扮演法运用的重要载体。在编写创业情景剧的过程中要恰当选择问题情境,将创业知识与技能融入情境之中。情景剧表演过程中,教师要善于导...
  • 作者: 刘晓辉
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  43
    摘要: 作为基础教育,中小学校在教育教学中要坚持贯彻节能减排教育,为我国的天更蓝、水更清、地更绿而做出应有的贡献。初中物理由于学科的特点,在学生的节能减排养成教育中地位尤显突出。这就要求我们教师在课...
  • 作者: 方建兰
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  46-48
    摘要: 语文课程资源的开发和利用是提高语文教学质量的重要保证。文章主要阐述开发和利用语文课程资源的六个主要途径:教材资源、课堂生成性资源、其他学科的资源、校本课程资源、生活资源和乡土资源,为开发和利...
  • 作者: 吴东贤
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  50-51
    摘要: 中国古文学的历史长河源远流长,如何让学生更好地汲取古代诗词的精华是每一个语文老师要思考的问题。文章从声情并茂、反复吟诵,合作自学、疏通诗意,音画结合、创设情境,积累名句、写作运用四个方面谈了...
  • 作者: 侯志中
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  54
    摘要: 文言文教学是语文教学的重要组成部分。在教学文言文时,很多老师注重的是字词的落实、文字的疏通,这当然无可厚非,因为这是文言文教学的基础。但仅限于此,则远远不够,在文言文教学的基础上,挖掘写作素...
  • 作者: 刘跃平
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  55
    摘要: 如今多媒体教学已深入课堂,但具体运用中还有较多问题。文章针对现状,从"一味强调趣味性""忽视了教师的讲解""淡化了教材的作用"三个方面进行了论述。
  • 作者: 肖新国
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  57-58
    摘要: 小学语文教材中有不少常识性课文,这些课文均包含了一定的科学知识,涉及天文、地理、历史、动植物、地质、科技尖端等各个方面。这些课文大部分是说明文。说明文是说明事物的文体。作者在说明事物时往往通...
  • 作者: 范宁萍
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  59-60
    摘要: 德育,是道德品质教育、思想教育、政治教育的总称。新课程标准把德育教育放在十分重要的地位。人的培养在于教育,德育则是教育的首位。语文,作为一门人文性极强的学科,自古以来就担负着"文以载道"的使...
  • 作者: 曾庆忠
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  61
    摘要: 《语文课程标准》指出:"作文要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和体验。"这就要求我们在作文教学训练中,鼓励学生创造性思考,张扬自...
  • 作者: 周彩云
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  71-72
    摘要: 随着科学的发展,小学数学的教学将走进一个崭新的时代。文章主要通过比较具有探索性的几个典型例题,以期激发学生探索、学习数学的兴趣,增进教学效果,让学生体会到学习数学的乐趣。
  • 作者: 董秀国
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  75-76
    摘要: 文章着重研究了初中数学教学设计前期的教学目标、重点难点、教学模式、教学程序、教学设计层次和原则的确立和选取的依据与实施方法。
  • 作者: 周丽
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  82-83
    摘要: 完善的口语评价标准能从多方面衡量学生的口语表达能力,同时也能反馈和控制英语口语教学活动,有助于促进英语口语教学。文章就语言测试及口语测试的发展与现状,结合我国开展英语口语测试以来的情况以及湖...
  • 作者: 彭永爱
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  84-85
    摘要: 词块是语言的重要组成部分,同时也是众多外语学习者在学习过程中所遇到的主要难题之一。词块(lexical chunks)是真实交际中以高频率出现的大于单词的语言现象。它融合了语法、语义和语境的...
  • 作者: 程京艳
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  90-91
    摘要: 我国学生听力水平较弱一直是一个困扰着教师和学生的问题。学生缺乏学习兴趣,听力教学效果不尽如人意。文章主要从学生和教师以及评估等角度提出了加强学生听力基本技能训练、进行听力教学改革和敦促学生自...
  • 作者: 孙淑君
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  92-93
    摘要: 人们常说,兴趣是最好的老师。是啊,兴趣是学习的动力。在教与学的关系上,我国古人强调教必有趣,以趣促学。孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"农村孩子在小学阶段大部分没有真正尝试过英...
  • 作者: 蒋麒麟
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  100-101
    摘要: 近年来,报刊教学NIE(Newspaper In Education)在全世界受到了教育工作者的广泛关注和推崇。英语报刊作为一种价廉物美的教育资源,如能将其富有时代气息的真实性材料与教材主题...
  • 作者: 李梁
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  104-106
    摘要: 从信息传播理论的视角来看,高校思想政治理论课教学是一种"点对面"的信息传播活动和过程。教师借助多媒体课件,将教材信息内容编码为各种形式的符号传送出去,学生对接收的符号进行译码,理解教材所表达...
  • 作者: 刘永红
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  106-107
    摘要: 地理新课标以培养学生自主性、探究性学习能力为基本理念。做好试卷讲评要做好事先统计分析、师生互动评议以及练习巩固。其中,师生之间的互动是最为关键的环节,教师应调动学生的积极性进行自评与互评,充...
  • 作者: 付振邦
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  114-115
    摘要: 普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现下列价值:陶冶审美情操,提高生活品质;传承文化艺术,弘扬人文精神;激发创新精神,增强实践能力;调节心理状态,促进身心健康;拓宽发展空间,助...
  • 作者: 乔栋
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  120-122
    摘要: 文章主要分析、研究体育运动学校学生的心理健康状况及影响因素,并针对这一特殊群体的心理问题提出了心理健康教育工作的途径与方法,以期能改善现状,使心理健康教育能在培养符合时代要求的优秀体育后备人...
  • 作者: 张瑞智
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  124-126
    摘要: 舞蹈艺术是身体与灵魂的"融合"与"飞翔",舞蹈演员表演时的内心情感活动在很大程度上决定着舞蹈的动作效果。艺术想象是演员进入角色的纽带,并贯穿于表演的始末和各个方面,舞者的艺术想象力会直接影响...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  F0004
    摘要: 湖南水利水电职业技术学院是经省人民政府批准、国家教育部备案的湖南唯一一所水利水电类全日制公办普通高等院校。隶属于湖南省水利厅。招生代码:4755。2008年被教育部评为高职高专人才培养工作优...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
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