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当代教育论坛(教学版)2011年第10期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，未来十年“教育改革发展的战略主题”是“坚持以人为本、全面实施素质教育”。与20世纪末在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推...
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32. 民办教育发展中的公平问题探析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。《民办教育促进法》及其实施条例的颁布，已经从法律层面上确定了民办学校和公办学校的同等法律地位。但是，由于法规制度的不完善以及缺乏相关...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 因为没有正确引导，中学生的心理发展无法适应青春期生理上的迅速发展，从而产生许多心理健康问题。文章通过“文大妈”学生心理咨询信箱的一些案例，分析了这些心理问题的成因、对中学生身心发展的影响和危...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学习兴趣是学生搞好学习的核心因素，是学习的强化剂。采用恰当的方法发掘、培养、激发学生的学习兴趣，使学生积极、主动、愉快地投入到初中信息技术的学习中去，将对信息技术的学习起到事半功倍的效果。
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35. 浅论家长素质对学生心理健康的影响刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 家长素质对学生心理健康的影响至关重要。目前，我国家庭教育对学生心理的影响还存在着望子成龙、望女成凤、独断专行、放任自流、过于溺爱等方面的问题。只有积极采取应对措施，提高家长素质，加强自身修养...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学生课业负担重由来已久，造成这一现象的原因是多方面的。如何攻克教育中的这一顽疾？文章从删减教材内容等五方面入手，阐述看法，提出建议，找到解决问题的办法。
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37. 如何引导学生提高学习能力刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 中学学法指导的根本目的就是教会学生学习，培养学生的学习能力。在这一背景下，作为教师，应给学生自主学习的金钥匙，并且变传统的“教师”为“导师”，变传统的“教学”为“导学”，以达到培养“教是为了...
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38. 高效课堂对话的价值与生成刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 对话作为一种语言现象，被看做是与个体独白相对的一种语言形式。课堂对话对教学乃至整个教育理论和实践的影响是全方位的、多层次的：在本体论价值上能促使师生双方达成意义共识；在教学论价值上能促使教学...
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39. 浅谈班主任教育中细节的魅力刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 有位教育家说过，教育的最高境界是无痕教育，慢慢渗透，润物无声……一句话、一个动作、一个眼神、一个微笑，这些易被忽视的简单细节，如果经过班主任、教育者关爱的情感温暖，却能发挥出“四两拨千斤”的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《虎妈战歌（Battle Hymn of the Tiger Mother）》在美国出版以后，其“中国式”教育方法让欧美读者关注、惊讶、褒贬不一。它迅速点燃了关于父母教养方式的论战。这场论战...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课改的主阵地是课堂，要想课堂出彩，要使课堂有效，关注课堂生成是很重要的一个环节。抓住课堂生成，往往能让我们的课堂产生交锋，形成真正意义上的互动，帮我们突破教学重难点，起到事半功倍的效果。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 潍坊教育学院学前教育专业在实践教学中，以职业能力培养为导向，整合课程内容，建设“能力课程”；构建充满活力的互动课堂，实践以培养学生职业能力为目的的教学做一体化课程方法；实施基于职业能力的课程...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 高职人才培养的重点应放在对学生综合能力的开发上，要以培养学生完成实际工作任务的能力为目标。文章基于项目化的商务英语教学，提出了对课程教学内容与组织形式的改革思路，以探索适应我国现代化建设需求...
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44. 信息技术与学科整合初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 信息技术与学科课程整合是计算机辅助教学的一种新形式，它给学科课程的教学带来了一场革命，为素质教育的推动与发展注入了一支强心剂。文章简要说明了什么是信息技术与学科课程的整合；信息技术与学科课程...
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45. 浅谈语文教学中的德育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 德育工作是教育教学工作的重点，作为一名语文教师，在平日的语文教学中自觉渗透德育是非常必要的，但是德育不是道德说教，应该把握好语文教学和德育的特点，异中求同，将两者较好地融为一体。文章通过实例...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 文章拟从词的创作背景、作品的表现手法、现代名人对作者的评价等方面，分析词的具体内容，充分挖掘作品所表现的女词人晚年生活的凄凉、孤独、悲哀，感悟作品所寄予的女词人无法排解的真实生命的的痛苦体验...
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47. 作文教学 让学生飞扬个性刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 长期的应试教育造成在作文教学中注重应试作文，忽视素质作文，针对当前作文教学中存在的这一问题，结合对新课改的理解，以确立正确的写作心态，创设宽松的写作空间，广开渠道、引进活水，激发写作欲望等方...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、对“多元化智能生成力”的思考 所谓“多元化智能”就是指学生在发展素质的过程中应该具备多方面的能力。人类的智能主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、...
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49. 为孩子们点亮写作之灯刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 对于小学语文教师来说，作文教学一直是语文教学的一个难点；对于小学生来说，写作文始终是一件令人头痛的事情。长期以来，作文“难”的状况一直没有改观。那么如何让学生提起作文不再烦呢？
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 研究学习型小学数学课堂教学模式旨在通过运用灵活的教学过程、新颖的教学方法与五项修炼结合构建一个有利于学生自主探究、合作交流和实践操作的环境，建立一种促进学生全面发展、张扬个性的教学形式，以改...
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51. 技校数学教师焦虑心理成因与对策刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 技校数学教师焦虑心理问题日益突出，迫切需要一系列科学、合理的解决方案。文章对技校数学教师产生焦虑心理的因素进行了分析，并提出了相应的策略，旨在提高技校数学教学的水平。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 当前科学技术综合化、整体化趋势明显，必然带来学校课程的整合化趋势。各学科不是独立存在的，而是相互交融的，因此，单纯地灌输英语写作技能与方法已不适应时代发展的需求。英语专业写作教学也应该与时俱...
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53. 细化作业批语 优化英语教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 文章主要讨论了课后作业批语对英语教学的优化作用。巧妙的作业批语不仅是一种语言沟通，语言示范，甚至可以促进师生的情感交流，鼓励学生，消除学生英语学习的心理障碍，增强学生的自信心、学习主动性和学...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在初中英语教学中，由于各种原因，采用单一教学法的教师很难在有限的课堂内兼顾到每名学生，使其得到无差异性的教育。因此，建立有效的小组合作学习十分必要。在各种不同课型中，小组成员可通过面对面的互...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 如何在有限的英语课时的教学中，提高学生英语听说能力，是许多英语教师一直在探索的一个重要话题。文章着重介绍了活用课前十分钟，提高学生英语听说能力的六种形式：演讲、看图（物）说话、故事接力、辩论...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 基础教育课程改革已经多年了，经历了充满激情的探索和创新，新课程的综合性、活动性理念正在逐步实现，自主、合作、探究已成为学生学习的重要方式。但教师在《品德与生活》、《品德与社会》课活动教学中仍...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本研究从多元文化的角度，选取新课程背景下人教社（PEP）2003年6月至2005年6月陆续出版的“品德与社会”教科书作为分析对象，对教科书人物特征进行文本分析。分析的内容包括教科书的图片与正...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在农村薄弱高中，时常听到不少教师抱怨学生“基础差，脑子笨”，感叹“朽木不可雕也”。究其原因，正是教师和学生的非智力因素影响着学生的学业成绩。文章分析了师生的非智力因素对物理教学的影响，提出培...
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59. 言论刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 幼儿园，又何尝不是一个城市的良心？ ——近日，一个署名“田禾”的人就自己的亲身经历给我们讲述了“在北京上幼儿园到底有多难”。几经周折，田禾终于托关系找人给孩子在离家稍远一点的一个私立园报上...
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60. 湖南三一工业职业技术学院刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 湖南三一工业职业技术学院由三一集团创办。是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制高等院校。
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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