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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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91. 让语文课堂闪耀智慧之光刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程呼唤新课堂，新课堂呼唤教学智慧。智慧是课堂教学艺术的重要表现形式，是评价教师课堂教学重要的依据之一。灵活地应用它．整个授课的空间会在无形中得到延展。也许一个灵先闪现就会开启无数智慧的头...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在语文教学中，倡导中学生阅读中外名著，开展有益的读书活动是学校素质教育不可或缺的有机组成部分，具有十分重要的现实意义。阅读名著是阅读教育的需要，是人文素质教育的需要，是传统美德教育的需要。语...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 现代教育技术在学校教育中的应用，对课堂教学特别是语文课堂教学的改革发挥了很大的作用。具体体现为．应用现代教育技术创设良好的语文交际环境：应用现代教育技术有利于拓展学生的思维空间；现代教育技术...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 时下高效课堂的评比大有燎原之势。但很多“高效课”离现实中的常态课已经比较遥远了，所以给人的感觉不真实，抑或可望而不可及。高效课应该在教学理念、教学机智、教学艺术和教学风格方面有实质性的突破。
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95. 浅议高中语文小组合作学习的有效性刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式。如何采取有效的策略开展合作学习，将新课标理念落到实处．是长期困扰着一线语文教师的一个问题。本文结合教学经验，就高中语文小组合作学习的基本特征和有效策...
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96. 优质的高中语文课刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 优质的高中语文课是高中语文老师追求的目标，是高中语文老师不断学习的动力。上出优质的高中语文课．教师应做到最基本的三点：对教材的理解要深刻；课堂上的见解要独到；教学方法要灵活。
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97. 高效课堂，要让学生“动起来”刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文就个人的教学实践，从课前导学，精心设计；课堂策划，重在激趣；课后小结，评价督促及平时沟通交流等几个方面．论述了如何让学生“动起来”从而构建高效课堂模式。
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98. 高中语文课堂改革浅析刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 现今，语文作为一门基础学科，被赋予了更加丰富的内涵。本文从实际工作出发，认真分析了当代语文课程的现状，在充分认识到语文课程重要性的基础上，提出了行之有效的语文课堂教学改革方案。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 语文课堂教学展示是极好的学习机会。通过一次具体而微的公开课和课后专家评点，本文揭示了教学亲历者的教学心得，注重学生的独立思考能力，淡化学生之间的合作探究；少一点预设，多点学生自足发问，充分体...
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100. 开篇引趣，诱发好学之乐刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课堂导入是整个教学过程中的一个有机组成部分，也是一个十分重要的教学环节。对于激发学生的学习兴趣，增强课堂教学的吸引力和感染力，提高课堂教学效率和教学质量都具有极其重要的作用。在语文课堂教学中...
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101. 课堂上小组讨论存在问题和增效策略刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 语文课堂小组讨论是课堂改革倡导的一种教学方式，但当前这种教学模式在具体应用中出现了一些问题和不足。本文分析了这些存在的问题，并提出了相应的增效策略和原则。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 文言文教学中古汉语的字词处理方法一直是教学中的难点。本文分析了传统教学法中的固定模式，提出了适度的“架空分析”的个性化教学策略，并结合具体教学案例，指出“言…‘文”并非需要时时并重，在具体的...
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103. 文言文有效教学初探刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文结合教学《项脊轩志》时的具体做法，探究合理有效的文言散文教学形式。总结了一套行之有效的教学方法：扣词解文，正确把握内容；扣词辨文，明晰思想内容；扣词品文，感受美的形象；扣词探文，领悟艺术...
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104. 浅谈高中语文诗歌审美教学刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 作为语文教学中的重要组成部分，诗歌审美教学是培养学生审美情趣的关键。为了丰富学生的精神世界，有必要激发学生鉴赏诗歌的兴趣，并引导学生真正走进作者的情感世界。本文旨在论述高中语文诗歌审美教学，...
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105. 实现文学类文本阅读与作文教学的对接刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 语文教学中，文本阅读和作文教学可以而且应该实现对接。师生可以通过文学类文本阅读，探讨写作技巧；通过文学类文本阅读，进行模仿写作；通过文学类文本阅读。进行作文训练。教师可以引导学生对一切有利于...
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106. 试谈议论文中例证的教学刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在议论文的写作中，事例运用是否恰如其分，很大程度上关系到这篇议论文质量的高低。因此在指导学生运用事例进行论证观点时，应教会学生遵循实虚结合原则，材料和观点一致原则，事例简略原则，这样才能符合...
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107. 例谈情景手段在语文课堂中的运用刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 现代教育理念背景下的语文教学，注重学生的听、说、读、写等诸多能力的培养和提升。学生语文能力及素养的培养和提升，关键是要以课堂为平台，引导学生积极参入到课堂教学的过程中来，让他们在感性接触中生...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课堂提问是传授知识的必要手段，是训练思维的有效途径。在我们的语文课堂中。不难发现有诸多的提问误区：思路混乱者有之，目的不明确者有之，逻辑性不强者有之。怎样做能让我们的课堂提问切实、有效。这是...
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109. 以课外活动激发读写兴趣的尝试刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高中语文课外活动，是激发学生读写兴趣的重要途径。如果没有处理好语文教学和课外活动之间的关系．就无法把语文学科教好。语文活动课是开放的，与一定的生活实际紧密相联，它能够弥补必修课课堂教学的不足...
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110. 以“情”求“效”走进语文新课堂刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 著名教育学家夏沔尊说过：“教育不能没有情感。”只有情真，才会赢得学生的信赖。没有情感或者求知欲望不强烈，要学生掌握一定的知识是很困难的。那么，围绕语文新课程理念，如何改变教法，以“情”求效，...
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111. 语文课堂学生主体地位的重塑刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程理念下中学语文教学的主体性教学指导思想可以概括为学生是教学的主体，教从属于学。教师要善于结合实际情况，向学生生活的各个领域开拓、延展，把学生的语文学习同他们的学校生活、家庭生活和社会时...
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112. 语文课要教出趣味刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 语文教学要取得实效，起点在于引导学生的兴趣。而要调动起学生积极性，教学中可以从几个方面进行深入，即教学内容上应该进行适度扩展；教学形式多样，扩大语文教学的内涵，拓展语文教学的外廷；只有通过读...
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113. 高三学生语文学习的消极心理分析及调控措施刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高三学生语文学习心理消极，表现为冷漠、应付、焦虑、投机等类型，原因是有的学生不能正确认识语文学科的特点，有的学生不能认识语文成绩的提高的渐进性。还有的学生不能认识课内和课外的关系。调控措施有...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “对比教学法”是古诗词教学中的常用方法。通过将同一作者的不同时期的作品、同一作者的不同风格的作品或不同时期的同题材之作通过时比．我们能够让学生对作品蕾身、诗人情感、时代特征有更深刻和全面的认...
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115. 阅读,让语文回归本位刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程改革以来．我们的语文课堂摆脱了老师一讲到底的填鸭模式．这是我们语文教学中一个不小的改革，课堂生动起来,
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116. 称呼变化有意蕴刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 文学作品中称呼的变化，往往蕴意丰富。本文以初中语文教材中的几篇课文为例，加以品析。文本中称呼变化，形成差异，就会生成艺术空白。产生文本张力，而召唤读者结合语境和相关背景。揣摩、品味其中的意蕴...
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117. 对高中语文阅读教学与传统文化关系的思考刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高中语文阅读教学与传统文化有着千丝万缕的联系，本文首先从传统文化这一角度出发．提出了传统文化是建构高中语文阅读教学的基点这一命题。文章从传统文化的重要性及其对高中语文阅读教学的影响出发．以人...
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118. 高中语文阅读教学与学生鉴赏能力的培养刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 阅读教学是语文教学中十分必要的内容。在阅读教学中语文教师的职责除了教给学生应试的基本知识和培养其应试能力之外。还应该重视培养他们的文学鉴赏能力。
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119. 让阅读为语文插上腾飞的翅膀刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在开放的语文教育体系中，课外阅读是语文教育的一个重要组成部分。有效地培养学生的课外阅读兴趣，是决定学生能否养成阅读习惯、进而提高语文水平的关键。适时给予学生合理的辅导，是巩固阅读成果、进而夯...
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120. 添加还原要素阅读法刊名： 中学语文发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 中国古代诗歌大都是短小的抒情诗。它凝炼，含蓄，意象与意象之间跳跃性强，往往最大限度地省略衔接关联的词句。其次，传统的阅读诗歌方法主要是感悟，缺少逻辑体系。这些使读者难解读懂。添加还原要素阅读...
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
| 地址 | 湖北武昌区湖北大学文学院 |
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