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教育理论与实践：学科版2008年出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
12
教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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751. 心存致爱 建设和谐校园文化刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 校园文化建设,在实践层面存在着理解上的错位,不仅曲解、弱化了校园文化建设的真正内涵,而且使校园文化建设走向了误区。高职院校校园文化建设体现在所有院校人身上所拥有的一种价值观念和精神风貌;建设...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 只产生短暂影响的事物,不能称之为文化,只有具有长久而深远影响,尤其是跨越时代的事物,才能称之为文化。对当下的校园文化建设起决定性作用的是学校的现任领导,尤其是学校的主要负责人,他们以勇于创新...
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753. 浅谈教育干涉与尊重孩子刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 教育本身是一种积极的善意的干预,在家庭教育过程中,父母就是第一干预者。但现在我们有很多的父母不仅没有做正确的干预,反而在孩子的成长过程中进行了太多的干涉,如何真正地尊重孩子,如何真正地干预,...
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754. 解读“校园新童谣”创作刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 【正】一、校园新童谣创作提倡的背景及原因2001年,《少年儿童研究》杂志在其第一、二期合刊刊登了《新校园童谣31则》,这31首产自校园的新童谣——或者说顺口溜、打油诗给社会观念带来了巨大的震...
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755. 高中英语教学逆向模式探讨刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 【正】一、英语课教学逆向模式的内涵和特点1.英语课教学逆向模式的内涵。英语教学逆向模式其基本模式为:英语教学中听、说、读、写四技能的培养与发展构成整个大三角形,且以听为中心,带动听、说、读、...
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756. 因材施教 促进学生的全面和谐发展刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 【正】所谓因材施教,是指教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时要考虑学生的个性特点和个性差异,使每个人的才能、品行获得最佳发展。因材施教是一种极为符...
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757. 浅谈教师身份转换需注意的几个问题刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 【正】在传统教育模式下,教师作为知识传授者被比喻为"红烛、春蚕、一桶水";而教师作为组织者、管理者被比喻为"工程师、园丁、家长、警察、法官"。在教育改革的要求下,教师角色不得不与时俱进,重新...
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758. 论教研员对教师专业发展的影响刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 教师专业发展是当前教师教育理论的热点,而我国特有的教研员制度对教师专业发展影响的性质、内容应是教师专业发展理论的重要组成部分。本文通过教研员对教师专业发展影响的性质及内容进行的初步分析,阐述...
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759. 培养口语表达能力 提高学生整体素质刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 【正】一、培养学生的学习兴趣,鼓励学生大胆发言1".兴趣是最好的老师"。如果学生对所学的学科本身感兴趣,他就会深入、主动地去掌握这方面的知识,而且在学生强烈的好奇心中蕴藏着可贵的想象力和创造...
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760. 还作文教学一片自由天空刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 【正】曾经在一个语文教学论坛中看到了这样一个贴子:老师布置了一道家庭作业,是篇作文,题目叫"老黄牛"。晚饭后,芳芳就趴在桌子上写开了。她是这样开篇的:"我不喜欢老黄牛,身上脏脏的,不讲卫生,...
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761. 浅谈提高幼师化学课堂教学效率的策略刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 在幼师化学课的课堂教学中,应注意情感教育、注重课堂提问、课堂练习、教学策略和教学氛围,并结合幼师学校的特点进行课堂教学,可以有效地提高课堂教学效率。
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762. 浅谈学生质疑能力的培养刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 【正】鼓励学生大胆质疑是培养学生主体意识的最好突破口。"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。"爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"世界上许多发明创造都源于疑问,质疑是开启创...
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763. 浅谈学生物理学习能力的培养刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 【正】一般的学习能力包括:感知能力、注意能力、记忆力、思维能力、想象能力、语言表达能力、操作能力和学习适应能力。对于物理学科来说,学习能力的构成主要包括以下三个因素。从认知上看,包括物理概念...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 新课程改革要求校长在管理实践中,首先要有新的办学思想和办学理念,并在艺术管理理论的指导下,改变传统的管理行为,培养良好的知识素养,除此还要建立适应时代发展要求的办学理念,具备战略思维能力,富...
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765. 网络对当代青少年身心发展的影响刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 本文讨论了网络对青少年身体健康的影响,并从青少年社会性、人格、认知的发展分析网络对其产生的影响,最后提出几点建议。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 学校新文化是社会转型对学校发展提出的时代要求,这是在工业社会走向知识社会的过程中,学校教育价值观念与价值体系的整体转型。在这种时代背景下,我们有必要对高职院校教学质量进行理性分析,并致力于教...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 本文就目前高职工商企业管理类专业教学模式的现状与存在的问题进行了分析,结合经济管理类专业探讨了高等职业教育课程教学特点和学生的学习特征,提出了改革和创新工商企业管理类专业教学模式的思路和具体...
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768. 教师发展性自我评价与自主发展刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 学校自主发展的核心是学校自主定位,即学校根据社会的客观需要、自身发展的客观基础与办学的客观条件等因素,自主确定学校人才的培养目标、特色与发展规模,并能够根据学校的目标定位,调配自己的资源,形...
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769. 试论司法警官职业学院双师型教师的培养刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 在大力发展职业教育的今天,如何提高职业学校学生的理论和实践的结合能力,缩短他们在就业后的适应时间,是每个职业学校亟待解决的问题。对于司法警官职业院校来说,克服专业设置和就业领域的限制,提高学...
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770. 从“司马光砸缸”谈起刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 本文以"司马光砸缸"这一案例,分析了创造教育中逆向思维的原理,探讨了逆向思维案例的选择以及逆向思维的训练。
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771. 让孩子们为写作而兴奋刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 【正】纵观小学作文教学的现状,其中存在的一些问题不得不令人忧虑,诸如"假",说假话,写假事;"大",小孩儿说大人话,毫无童心童趣";空",内容空洞,不实在,不具体;"抄",一段一段甚至整篇整...
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772. 学校开展勤工俭学应搞好三个结合刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 【正】勤工俭学是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。开展勤工俭学有利于开发学生的智力,有利于提高学生的动手能力,有利于对学生进行思想品德教育,有利于培养既
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 【正】《基础教育课程改革纲要》明确提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的显现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革...
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774. 对素质教育的层次性理解刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 【正】从素质和素质教育的概念被提出,到前不久素质教育被写入新义务教育法,20年过去了,但就"素质教育"的内涵的界定,国人并没有达成共识,似乎大家都清楚它是什么,又似乎大家都不知道它是什么,反...
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775. 知识和身心健康哪个对孩子更重要刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 目前对孩子的教育存在很多偏失,特别是由于家长过分地关注孩子的学习成绩,而造成了面对各种各样的特长班家长们盲目随从,致使孩子不堪重负,疲于应付,已严重地影响到孩子们的身心健康。因此,我们要特别...
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776. 职业院校新的课程改革方向及理论机制分析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 本文从教育学、心理学和行为科学的角度,对高等院校课程改革的方向、内涵和作用机制进行了理论分析,提出开发职业院校新课程是一种"以人为本"的新课程观,是一种探究式的学习通道和运行载体。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S2期页码:摘要： 班主任管理工作中存在诸多细节,对细节问题处理的妥当与否,关系着孩子的心理能否健康发展和学习的成败。因此,在班主任管理工作中要让美好的心情感召每一个孩子,通过细节管理倡导人性化体制,让孩子领会...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 本文通过对高职经管类专业职业能力特殊性的分析,提出一种基于真实环境、任务导向型的"干中学"人才培养模式,并基于对相关专业的教学改革实践,探讨了该模式的内涵与要点以及相关做法和成果,同时分析了...
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779. 高职思想道德教育要做好四个结合刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 高职思想道德教育应做好与学生实际、以人为本、讲求实效、管理服务相结合,实现"育人为本,德育为先"。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年S1期页码:摘要： 大学生群体的思想道德素质状况和行为方式反映着一代青年的精神状态,他们的道德素质是构成国民道德素质的重要方面,是一个民族文明程度的重要标志。当代大学生的思想道德素质的主流是健康向上的,但是也出...
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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