中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 张青云
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  19-20
    摘要: 海子死后赢得了多种称呼,诸如“宗教型诗人”“学院派诗人”“麦地诗人”“乡土诗人”等。作为一位以生命的燃烧照亮诗坛的歌者,任何一种妄图对他定格的称呼都是单调乏味的。同样,海子的情怀是一片大海,...
  • 作者: 张宇辉
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  21-22
    摘要: 《三国演义》成书的年代元末明初,这一大动乱时代和“三国”有着惊人的相似之处。《三国演义》正是这一时代火与剑的历史的再现,罗贯中用他的如椽之笔,在当时整个社会文化心理的影响之下,抒写了这一群雄...
  • 作者: 何丽丽 张一春
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  23-24
    摘要: 传统教学意义上对《林黛玉进贾府》的中心解读,无外乎交代贾府的格局和主要人物出场。但是《红楼梦》的语言精微,属于“精细型”,得到作者的精心锤炼,披阅十载,增删五次,具有“细而丰赡”的艺术效应。...
  • 作者: 尹杰
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  25-26
    摘要: 一、2009年高考文言文题型盘点 高考文言文的题型相对稳定,包括单项选择题和非选择题两大类。
  • 作者: 陈红斌
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  26-29
    摘要: 2009年高考落下了帷幕,语言基础知识依然是高考中的重要组成部分,且题型、分值、考查方式在稳定之中都有一些变化,下面就此作一些简要分析。
  • 作者: 顾霞光
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  29-30
    摘要: 李清照在《点绛唇》一词中写道:“见客人来.袜划金钗溜,和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。”“倚门回首,却把青梅嗅”两句主要使用了动作细节描写的手法:主人公倚在门上,回头一看,又不敢正眼看,只是轻...
  • 作者: 景小芬
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  30-32
    摘要: 课改以来,初中语文练习或测试中死记硬背的题目越来越少,需要理解记忆的主观性题目则越来越多,答案也由原来的“标准答案”变为“参考答案”,且经常出现“大意相同即对”这样的提示语。一般来说,答题时...
  • 作者: 周端海
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  33-34
    摘要: 初中语文教材多次改版,《木兰诗》一文一直都人选其中。我先后几次执教.自认为该教的都教了,强调学生熟读成诵,似乎感觉良好。但随着教改的深入,传统的教材也总有这样那样的问题冒出来,让我深感教师“...
  • 作者: 孙华伟
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  34-35
    摘要: 案例教学是指教师根据课堂教学目标和教学内容的需要,通过设置一个具体的教学案例引导学生进行分析、讨论、表达等活动,让学生在具体的问题情境中积极思考,主动探索,以提高学生思考问题、分析问题和解决...
  • 作者: 岳冰
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  36-38
    摘要: “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,新课程像那清新的春风吹遍了大江南北。它崭新的理念犹如春风化雨,在基础教育课程中掀起了一场改革的春潮。
  • 作者: 李存竺
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  38-40
    摘要: 《语文课程标准》首先明确了语文课程的性质和地位.指出“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”.“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影...
  • 作者: 张圣梅
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  40-42
    摘要: 前几年;在新课程改革大潮下,“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间。减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文”已成为广大教师指导学生写作的共识和追求...
  • 作者: 谷敏
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  42-44
    摘要: 当前课堂教学中存在的一个非常突出的问题就是教学效率低下。“吃力不讨好”的尴尬现象普遍存在。如何提高课堂教学的有效性,是摆在我们所有教师面前的一个难题。作为毕业班的教师,学生即将面临中考的挑战...
  • 作者: 丁权
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  44-46
    摘要: 在《(史记)选读》教材使用过程中,我们逐渐意识到,教材功能已经发生了很大变化,它已不再仅是例子,同时也是触发学生探索的引子.还是铺就学生素养的底子。在教学过程中,只要充分发挥教材功能,立体地...
  • 作者: 赵萍
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  46-49
    摘要: 经常会听到家长有这样的抱怨:我的孩子在小学阶段语文成绩一向优秀,到了初中怎么就退步了呢?其实这里就有个适应和过渡的过程。学生从小学升入初中就像经过了一个陡峭的坡,如何让这个坡变得平缓一些,让...
  • 作者: 张玉刚
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  49-50
    摘要: 著名语言学家吕叔湘先生曾说过:“成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了。如果说一种教法是一把钥匙,那么在各种教学法上还有一把总钥匙,它的名字叫‘活’。”而语文,诚如《语文教学大纲》所说“是...
  • 作者: 李珺
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  50-51
    摘要: 作文教学一直是语文教学中的一个难点,每到作文时,不少学生不是照抄作文书,就是东拼西凑,东拉西扯,结果要么是千人一面,要么是文不对题。如何大幅度提高作文教学质量,这是多年来一直困扰广大语文教师...
  • 作者: 吴国旺
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  51-53
    摘要: 新课程的一个重要理念就是促进学生学习方式的转变,即倡导由自主、合作、探究的学习方式代替原来机械、被动接受的学习方式。在现今的条件下,把“自主学习”定位在“教师有效指导下的学生的主动学习”似乎...
  • 作者: 龚小波
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  54-55
    摘要: 我们的学生一写作文,就苦不堪言,脑细胞伤了不少,可写出来的无非千篇一律,很难见到能对生活作认真思考,有真切体验、独特感受的文章。考场应试作文,更使作文成了速成品,大多变成了拼凑、堆砌、抄袭而...
  • 作者: 蓝爱青
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  55-57
    摘要: 实施新课程后,高一、高二的周课时由原来的5课时缩为4课时。而教学内容却大大增加了,以高一上学期为例,全日制普通高级中学教科书(必修)只24篇,普通高中课程标准实验教科书(苏教版)必修一、二共...
  • 作者: 张倩
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  57-58
    摘要: “理解教育”研究是全国教育科学“十五”规划重点课题。我校于2006年2月正式引入华东师大熊川武教授所主持的“理解教育”实验,这使得教育与研究同行,而教育由于融入理性思考而增加睿智,研究又因为...
  • 作者: 朱爱井
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  59-60
    摘要: 笔者钟情于语文课改,也喜欢在实践中发现、探索和求证。因此,十几年来我对每一种课改模式都喜欢,也都质疑,更愿意付诸实践去检验、去突破。这么多年过去了,课改潮起潮落,在研讨学习和具体实践的过程中...
  • 作者: 陈月华
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  60-62
    摘要: 经典是时代、民族文化的结晶,经典的东西总是对人类经验和精神世界有着一种深切的体认,因此无法被任何概念化的解释所穷尽。当《论语》作为一门选修课来到我们身边后,我们深切地感受到了这种经典的魅力,...
  • 作者: 郝线荣
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  62-63
    摘要: 在执教七年级语文(上)《陈太丘与友期》一课时,我根据新课程理念,以活动贯穿整个课堂,让学生在轻松愉快的氛围中学到了知识、增长了能力。活动有五个环节:①故事激趣,以古代几个聪慧的孩子的故事引入...
  • 作者: 张和忠
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  63-64
    摘要: 一、问题呈现 案例一:苏教版语文七年级上册第一课《为你打开一扇门》,学生学完本文后,教师布置了一道作文训练题:“进入中学大门后”,结果学生表情一片茫然……
  • 作者: 陈彬
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  65-66
    摘要: 《语文课程标准》提出:“口语交际是听与说双方互动的过程。”如何使这种交往达到“在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流”,“学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”的效果已成为当下对口...
  • 作者: 汪红军
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  66-67
    摘要: 语文作业是语文课堂教学的延伸和继续,是培养学生思维品质、提高语文素养的一个重要渠道。在语文教学改革中,作业的改革明显落后于课堂教学的改革,这并不是说语文作业不存在问题。恰恰相反,语文作业似乎...
  • 作者: 崔林生 高润珍
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  68-69
    摘要: 《中华活页文选》2008年教师版第10期“言论·广角”栏目中刊载了一篇题为《面对课改,多一点坚守的勇气》的文章,其文称“教学目标是教师备课时的纲。是教师心中的东西,没有必要展示出来”。很显然...
  • 作者: 俞萍蓉
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  69-71
    摘要: 吕叔湘先生说:“接受文化遗产非具有自由阅读古书的能力不可,也就非有基本训练不可。”吕先生把是否具有“自由阅读古书的能力”作为能否“接受文化遗产”的先决条件,而能否具有“自由阅读古书的能力”则...
  • 作者: 瞿雷
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  72-73
    摘要: 诺贝尔奖获得者美籍华人朱棣文曾一针见血地指出:“中国学生学习很辛苦、书面成绩很好.但动手能力差,创新精神明显不足。”最新的《初中语文教育大纲》特别指出:“要重视学生思维能力的发展。在语文教学...

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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