中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 王鹏伟
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  4-6
    摘要: 阅读与写作的关系如何?这将是本期文章讨论的主题。叶圣陶先生曾说过:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎于法度,显然与吸收有密切的联系。”在现实的语文教学中,有一些语文教师据此认为阅读是学生...
  • 作者: 刘朏朏 高原
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  10-12
    摘要: 教师对学生进行写作训练时,培养和提高学生的观察能力是重要的一环。但是,要提高观察能力,不仅要多做观察练习,还要多读书,尤其是多读名人佳作。鲁迅先生说:“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就...
  • 作者: 吴建国
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  12-14
    摘要: 汤显祖(1550-1616),字义仍,号若士,别署清远道人。江西临川人。14岁补诸生,21岁中举,34岁考中进士,历任南京太常博士、詹事府主簿、礼部祠祭司主事等职。万历十九年(1591)上书...
  • 作者: 邹凤翔
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  15-17
    摘要: 《兵车行》是唐诗宋词选读中杜甫单元的重量级作品,是杜诗向“诗史”迈出第一步的诗作,是杜甫洞察时代风云、关心民生疾苦、揭示社会矛盾的诗篇,也是一首越读越让人感动的诗歌。教《兵车行》好几遍了,最...
  • 作者: 张青云
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  19-20
    摘要: 海子死后赢得了多种称呼,诸如“宗教型诗人”“学院派诗人”“麦地诗人”“乡土诗人”等。作为一位以生命的燃烧照亮诗坛的歌者,任何一种妄图对他定格的称呼都是单调乏味的。同样,海子的情怀是一片大海,...
  • 作者: 张宇辉
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  21-22
    摘要: 《三国演义》成书的年代元末明初,这一大动乱时代和“三国”有着惊人的相似之处。《三国演义》正是这一时代火与剑的历史的再现,罗贯中用他的如椽之笔,在当时整个社会文化心理的影响之下,抒写了这一群雄...
  • 作者: 何丽丽 张一春
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  23-24
    摘要: 传统教学意义上对《林黛玉进贾府》的中心解读,无外乎交代贾府的格局和主要人物出场。但是《红楼梦》的语言精微,属于“精细型”,得到作者的精心锤炼,披阅十载,增删五次,具有“细而丰赡”的艺术效应。...
  • 作者: 尹杰
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  25-26
    摘要: 一、2009年高考文言文题型盘点 高考文言文的题型相对稳定,包括单项选择题和非选择题两大类。
  • 作者: 顾霞光
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  29-30
    摘要: 李清照在《点绛唇》一词中写道:“见客人来.袜划金钗溜,和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。”“倚门回首,却把青梅嗅”两句主要使用了动作细节描写的手法:主人公倚在门上,回头一看,又不敢正眼看,只是轻...
  • 作者: 景小芬
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  30-32
    摘要: 课改以来,初中语文练习或测试中死记硬背的题目越来越少,需要理解记忆的主观性题目则越来越多,答案也由原来的“标准答案”变为“参考答案”,且经常出现“大意相同即对”这样的提示语。一般来说,答题时...
  • 作者: 周端海
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  33-34
    摘要: 初中语文教材多次改版,《木兰诗》一文一直都人选其中。我先后几次执教.自认为该教的都教了,强调学生熟读成诵,似乎感觉良好。但随着教改的深入,传统的教材也总有这样那样的问题冒出来,让我深感教师“...
  • 作者: 岳冰
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  36-38
    摘要: “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,新课程像那清新的春风吹遍了大江南北。它崭新的理念犹如春风化雨,在基础教育课程中掀起了一场改革的春潮。
  • 作者: 李存竺
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  38-40
    摘要: 《语文课程标准》首先明确了语文课程的性质和地位.指出“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”.“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影...
  • 作者: 张圣梅
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  40-42
    摘要: 前几年;在新课程改革大潮下,“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间。减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文”已成为广大教师指导学生写作的共识和追求...
  • 作者: 谷敏
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  42-44
    摘要: 当前课堂教学中存在的一个非常突出的问题就是教学效率低下。“吃力不讨好”的尴尬现象普遍存在。如何提高课堂教学的有效性,是摆在我们所有教师面前的一个难题。作为毕业班的教师,学生即将面临中考的挑战...
  • 作者: 丁权
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  44-46
    摘要: 在《(史记)选读》教材使用过程中,我们逐渐意识到,教材功能已经发生了很大变化,它已不再仅是例子,同时也是触发学生探索的引子.还是铺就学生素养的底子。在教学过程中,只要充分发挥教材功能,立体地...
  • 作者: 赵萍
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  46-49
    摘要: 经常会听到家长有这样的抱怨:我的孩子在小学阶段语文成绩一向优秀,到了初中怎么就退步了呢?其实这里就有个适应和过渡的过程。学生从小学升入初中就像经过了一个陡峭的坡,如何让这个坡变得平缓一些,让...
  • 作者: 张玉刚
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  49-50
    摘要: 著名语言学家吕叔湘先生曾说过:“成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了。如果说一种教法是一把钥匙,那么在各种教学法上还有一把总钥匙,它的名字叫‘活’。”而语文,诚如《语文教学大纲》所说“是...
  • 作者: 吴国旺
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  51-53
    摘要: 新课程的一个重要理念就是促进学生学习方式的转变,即倡导由自主、合作、探究的学习方式代替原来机械、被动接受的学习方式。在现今的条件下,把“自主学习”定位在“教师有效指导下的学生的主动学习”似乎...
  • 作者: 蓝爱青
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  55-57
    摘要: 实施新课程后,高一、高二的周课时由原来的5课时缩为4课时。而教学内容却大大增加了,以高一上学期为例,全日制普通高级中学教科书(必修)只24篇,普通高中课程标准实验教科书(苏教版)必修一、二共...
  • 作者: 张倩
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  57-58
    摘要: “理解教育”研究是全国教育科学“十五”规划重点课题。我校于2006年2月正式引入华东师大熊川武教授所主持的“理解教育”实验,这使得教育与研究同行,而教育由于融入理性思考而增加睿智,研究又因为...
  • 作者: 朱爱井
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  59-60
    摘要: 笔者钟情于语文课改,也喜欢在实践中发现、探索和求证。因此,十几年来我对每一种课改模式都喜欢,也都质疑,更愿意付诸实践去检验、去突破。这么多年过去了,课改潮起潮落,在研讨学习和具体实践的过程中...
  • 作者: 陈月华
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  60-62
    摘要: 经典是时代、民族文化的结晶,经典的东西总是对人类经验和精神世界有着一种深切的体认,因此无法被任何概念化的解释所穷尽。当《论语》作为一门选修课来到我们身边后,我们深切地感受到了这种经典的魅力,...
  • 作者: 汪红军
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  66-67
    摘要: 语文作业是语文课堂教学的延伸和继续,是培养学生思维品质、提高语文素养的一个重要渠道。在语文教学改革中,作业的改革明显落后于课堂教学的改革,这并不是说语文作业不存在问题。恰恰相反,语文作业似乎...
  • 作者: 崔林生 高润珍
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  68-69
    摘要: 《中华活页文选》2008年教师版第10期“言论·广角”栏目中刊载了一篇题为《面对课改,多一点坚守的勇气》的文章,其文称“教学目标是教师备课时的纲。是教师心中的东西,没有必要展示出来”。很显然...
  • 作者: 俞萍蓉
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  69-71
    摘要: 吕叔湘先生说:“接受文化遗产非具有自由阅读古书的能力不可,也就非有基本训练不可。”吕先生把是否具有“自由阅读古书的能力”作为能否“接受文化遗产”的先决条件,而能否具有“自由阅读古书的能力”则...
  • 作者: 李文
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  73-75
    摘要: 随着教育观念的不断更新发展,语文阅读教学进入了一个“乱花渐欲迷人眼”的繁华期。繁花似锦固然好,但醉心其中的我们还须时刻牢记:花儿再美也只是点缀,是表象,转瞬即逝;只有扎根土壤的根系才是长久而...
  • 作者: 张天川
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  76-77
    摘要: 据《淮南子·道应训》中说:“今夫举大木者,前呼‘邪许’,后亦应之,此举重劝力之歌也。”《毛诗序》中也有:“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。”后来的汉乐府也与音乐有关,...
  • 作者: 蒋存强
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  77-78
    摘要: 在这个追求从职境界、不断挑战、不断创新的生存环境里,语文老师是最不甘寂寞的。也许正因为世人对语文老师多有不屑(比如请家教就鲜有找语文的),语文老师们总想博得众人眼前一亮,就当起了教改的排头兵...
  • 作者: 杨声
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  79-79
    摘要: 这一年的9月,我由学校派遣来到双峰中学,开始了为期一年的支教工作。这是一个我曾期待了很久的工作:我一直想给贫困的山里娃去上几节课,而且还能像陶渊明一样过几天“悠然见南山”的脱尘生活。

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
邮编 100073 电子邮箱 jiaoshi@zhbc.com.cn
电话 010-634450 网址
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