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学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬2010年第5期出版文献
出版文献量(篇)
18280
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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18280
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目录
31.
班级文化建设的几点思考
作者:
刘海学
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
6
摘要:
班级文化是校园文化的重要组成部分,是一个班集体内教师和学生共同承认并遵守的一种价值观念和审美趋向。班级文化通常是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所...
32.
浅谈教师在综合实践课中的指导作用
作者:
曹翠苹
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
12
摘要:
综合实践活动课程是一门面向实际、面向社会、面向生活的实践性课程,要求以学生活动为中心。教师在学生的活动过程中起着指导的作用。综合实践活动不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,教师...
33.
浅谈语文教师在网络环境中的教学策略
作者:
吕永丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
19
摘要:
语文是人们从事学习、工作、思维并进行交际的基本工具。当今社会,信息化已成为人类社会的重要特征,网络技术正以前所未有的巨大动力推动着语文的教学内容、教学方法、教学技术以及教学过程中的一切因素的...
34.
谈谈学生语文想象力的培养
作者:
赵玉绵
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
25
摘要:
21世纪是一个发展更加迅猛、竞争更加激烈、创新更加空前的新世纪。作为21世纪的人,能适应社会的急剧变化,能在激烈的竞争中立足并有所作为、有所创造,具备创新无疑是极其重要的。而想象力是创新能力...
35.
浅谈高中生物新课程与新型教师
作者:
孙海霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
28
摘要:
高中新课程是一场意义重大的教育改革活动。其中,教师的作用极其关键。因此,在生物教学中教师能否准确地理解新课程,积极地实施新课程,在一定程度上决定着生物课程改革的成败。从这个意义上来说,新课程...
36.
农村学校信息技术教学应从现实出发
作者:
杨永生
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
30
摘要:
当前,信息技术的应用日益普及,以计算机、多媒体、通讯网络等技术为标志的信息技术在世界范围内的迅猛发展,特别是互联网技术的广泛应用,己对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的...
37.
提高生物课堂教学艺术初探
作者:
尹秀芹
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
33
摘要:
生物教学要讲究艺术,抓好新旧知识联系,引导学生发现问题;善于采用直观教学,讲授知识具体形象;坚持理论联系实际,利用实验操作方法;善于抓住实际问题,启发学生自觉学习;利用专家奇闻逸事,启发学生...
38.
让小学数学走进生活
作者:
陶黎黎
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
44
摘要:
随着小学数学新课标的推进,数学将成为21世纪每一个合格的社会成员的素养、知识和技能的必备的重要组成部分。生活离不开数学,数学离不开生活。人类的社会实践产生了数学,并且促进了数学的发展;而数学...
39.
多媒体计算机开辟课堂教学新领域
作者:
张丽辉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
45
摘要:
多媒体技术,即是计算机交互式综合处理多媒体信息——文本、图形、图像和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。简言之,多媒体技术就是具有集成性、实时性和交互性的计算机综合处理...
40.
物理教学中哲学思想教育探析
作者:
姜子聪
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
68
摘要:
中学物理学科包含着丰富的哲学思想,物理教学要渗透进行辩证唯物主义教育,以帮助学生逐步树立科学的世界观,掌握科学方法论,这既是新课程标准的要求,也是青少年自身成长发展的需要。
41.
农村中学开展勤工俭学工作的几点体会
作者:
郭永红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
69
摘要:
勤工俭学是全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,实施素质教育,提高教育教学质量的重要措施,是培养全面发展“四有”新人的重要途径。应该说,勤工俭学是学校工作中一个不可缺少的组成部分,是提高新一代...
42.
养成好习惯,为学生的终身发展奠基
作者:
陈付洪
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
71
摘要:
后进生不是缺乏学习的能力,而是缺乏良好的习惯,优秀生不是具有超常的智商,而是形成了良好的习惯。教育的根本目的是塑造人、发展人。学校作为教书育人的重地,其任务是使受教育者得到人格和素质的完善。...
43.
浅谈对学生数学学习习惯的培养
作者:
陈计坤
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
76
摘要:
习惯是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾向。俗话说:“少成若天性,习惯成自然”。这句话道出了习惯培养的重要性。良好习惯的形成,对成人来说,常通过有意的自我控制和努力,自觉地实现...
44.
生物教学中如何培养学生学会观察
作者:
徐艳红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
106
摘要:
观察实际上是一种有计划、有目的的知觉,即人主动使用感觉器官去看、去听、去触摸的能力。人们常把观察称为智力的门户。观察是发展学生记忆、想象和思维的基础。因此,教师在教学中,应当把培养学生学会观...
45.
怎样教好初中作文
作者:
赵银旗
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
117
摘要:
提起作文,很多学生谈之色变,很多教师无可奈何。因为大多数的学生作文言之无物,空洞干瘪,几乎就是敷衍应付。几年来在作文教学中,笔者进行了大量的探索和实践,有了以下几点经验。
46.
初试牛刀小有成
作者:
戎胜英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
120
摘要:
一、如何鼓励学生的好奇心质疑问难以激发学生的求知欲 好奇心衍生求知欲。好奇心是对新异事物进行探究的一种心理倾向,是推动人们主动积极地去观察世界,展开创造性思维的内部动因,它的突出表现是质疑...
47.
数学教学中学生探究能力的培养
作者:
胡帅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
127
摘要:
布鲁纳说过:探索是数学的生命线,没有探索就没有数学的发展。要使全体学生都能主动地得到发展,就必须使全体学生都能参与到探究新知的过程中,教师要为他们创造一个独立思考的空间。在教学中,积极培养学...
48.
生物课堂优化之“妙”
作者:
金吉栋
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
129
摘要:
课堂教学是一种有目标、有意识的教育活动,它要面向全体学生,培养学生的科学素养和人文素养,发展学生的探究能力,密切联系实际培养学生运用所学知识技能解决实际问题的能力。优化课堂教学就是提高教学效...
49.
浅谈对中学生数学应用意识的培养
作者:
张连芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
153
摘要:
《数学课程标准》中指出:数学学习中,学生要认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实世界中有广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面...
50.
“跳大绳”的愉快启示
作者:
徐杰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
155
摘要:
荷兰数学教育家弗赖登塔尔把数学学习看作是一种活动,他反复强调:“学习数学唯一正确的方法是实行再创造,也就是由学生本人把要学的东西自己去发现或创造出来,教师的任务是引导和帮助学生去进行这种再创...
51.
浅谈小学语文教学中的人文教育
作者:
周荣丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
156
摘要:
在小学语文教学中实施人文教育是新课程改革的要求,新课改将小学语文教学中的人文性置于越来越突出的地位,回归语文教学实质,呼唤人文关怀,在教学中体现语文工具性和人文性的特点,不断提升学生的人文精...
52.
几种典型概率问题的解法
作者:
祁尧江
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
160
摘要:
等可能事件的概率、互斥事件发生的概率以及相互独立事件同时发生的概率是概率这一部分常见的几种非常重要的题型。下面,笔者举几个例子示范一下:
53.
浅谈毽球的基本训练方法
作者:
魏宁波
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
164
摘要:
毽球是一项深受广大群众喜爱的体育项目,它起源于汉代,通过一千余年的演变,逐渐演变成了现在的毽球和花毽。毽球同时也是全国少数民族运动会、全国农民运动会、全国大学生运动会的正式比赛项目,并且还有...
54.
浅谈语文综合性学习
作者:
杨军霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
176
摘要:
语文综合性学习是一种以课题探究为形式,以实践活动为载体,将学习内容、学习目标、学习方式等进行整合,通过学生自主合作的探究过程来提高学生语文素养和语文实践能力的一种语文学习方式。它以其开放而富...
55.
小议多媒体下的思想品德教学情境的创设
作者:
卢佳平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
182
摘要:
近年来,随着多媒体网络技术的普及和国家远程教育工程的建设,多媒体网络教学已成为课堂教学不可或缺的一种教学手段。本文着重论述了“利用多媒体网络技术在思想品德课堂上创设情境的意义”和“如何利用多...
56.
初中物理实验教学探析
作者:
王海霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
188-189
摘要:
随着新课改理念的不断深入,物理实验教学在物理教学中起到了相当重要的作用。实验是物理教学中的主要方法,也是使学生提高学习兴趣、建立基本概念、培养科学精神的一个重要手段。初中学生刚刚开始学习物理...
57.
谈如何提高高中数学课堂提问的有效性
作者:
朱新刚
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
190
摘要:
在课堂中,提问是开启学生创造性思维,引导学生思维的最直接、最简便的教学方法,也是教师籍以接收学生反馈信息的一种有效手段。设置有效的课堂提问,能让学生积极参与到教与学的互动过程中来。然而,如果...
58.
物理实验过程研究方法的中考复习策略
作者:
陈丰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
191
摘要:
实验复习,首先,要求学生对基本实验仪器进行归纳和总结;其次,对基本实验的复习要仔细而有所侧重;第三,在实验的复习中要特别注意对过程和研究方法的掌握;第四,抓住重点实验的复习,培养学生的敢于猜...
59.
浅谈高中美术教学中的分层次教学法
作者:
胡长春
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
205
摘要:
在美术教学中实施分层次教学法,可以激发学生的学习兴趣,更加有效地尊重学生的个性发展和个性差异,让他们在不同的潜质上获得不同程度的发展,使每个学生在美术学习和艺术作品创作表现中获得特有的成就感...
60.
关于征集教育类学术论文的通知
作者:
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
F0002
摘要:
投稿要求: 1.投稿人向本编辑部所提交的所有稿件应具有正式出版物的发表水平,不含法律禁止出版、传播或者法律、行政法规禁止的各项内容,没有多字、错字、别字等错误,排版规范。
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刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
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