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江西教育：综合版（C）2011年第11期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在教师专业化呼声日高、基础教育课改全面推行的形势下，高师公共教育学重要地位的凸显与其课堂教学的低效形成悖谬和反差。对其原因的探讨选取了一种与前人不同的研究路径：即以高师学生对公共教育学教学的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 初等教育专业是高等教育体系中培养小学教师的基础性专业．其课程设置是培养实用型小学教师的前提和保证。目前通行的课程设置指向目标不甚明确，若按功能性标准划分，构建“五位一体”的课程新模式，则能充...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高校校园文化在大学生成长中起着重要作用。红歌真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命历程，红歌走进高校校园文化建设中，对红色经典的传承与发扬。对学生进行革命传统教育，让学...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 实践证明，重视和加强高校学生楼栋党员活动室这个“党员之家”的建设，是党建工作进楼栋的一个共同特点．也是开展党员活动、进行教育管理、完善组织架构、搭建服务平台、发挥阵地作用的有效做法。
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5. 给学生一个解释的机会刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “就算你是个好老师，是个负责任的班主任，可我还是想说，你在处罚我的时候，得让我有一个解释的机会。”
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 苏联著名教育家马卡连柯说过：“没有爱便没有教育。”我们在探究留守学生教育方法时，发现最好的教育方法就是“爱”。因为他们长期生活在“孤独城堡”中，缺乏父母的关爱。针对这一情况，我们在“爱”字上...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “90后”的孩子出生在社会物质生活日益丰富的年代，他们的消费观受社会生活的影响，与祖辈父辈迥然不同，刻着时代的烙印。孩子们的消费观正处在日渐形成的关键时期，是影响他们今后健康成长的重要因素之...
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8. 课堂教学中的几个不等于刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着新一轮基础教育课程改革的不断推进，教师的思想观念、教学方式、教学手段等方面均发生了重要的变化。广大教师更清楚地意识到实施新课程改革的必要性与重要性，在课堂教学中都能较自觉、积极地尝试渗透...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在课堂教学中创设情境，采用小组合作学习的形式，让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂气氛中主动学习、实验探究、相互交流、合作竞争，既培养了学生的合作意识，又提升了学生主动学习的能力，甚好。
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10. 新课程理念下个性作文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 所谓个性化作文，就是独立性作文，是一种打破思维定势，不落窠曰，有独创性质和鲜明个性的作文；是写给自己和知己看的，饱含真情实感、“口随心走，笔随口走”的作文，它所表现出来的是能用自己的心，通过...
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11. 如何让学生爱上写作刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、从源头着手，引进“活水” 源头是活水，有了源头，写作就不会枯竭或断流，就不会出现“抓头发、咬笔杆”的尴尬事。从古今中外写作名家的经验来看，源头有两个：一个是大源头——生活：一个是小源头...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 有人说，生命就像泰戈尔笔下那美丽而脆薄的杯子，你需要不断把自己倒空，然后，以新的内涵来不断充满，才得以新鲜与丰盈。然而，往往我们欠缺的正是这种自我反思甚至否定的勇气，于是，生命不免流于苍白和...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阅读教学中的“主问题”，是根据教学的主干内容，显现一个或几个需要学习探究的核心问题，让学生围绕“主问题”展开各种学习活动。它一改传统语文阅读教学字、词、句、篇面面俱到和枝蔓丛生的局面，在课文...
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14. 《平面向量》教学体会刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 平面向量作为高中新增加的内容，它的引入既丰富了高中数学的内容，又体现了向量作为数学工具的重要性。将平面向量引入高中教材，改变传统“繁、难、偏、旧”现状，体现了现代数学教育发展的特点。平面向量...
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15. 培养独立思考和科学思维的良好习惯刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中学数学教学对全面提高学生的素质，特别是科学素质有着重要的作用。因此，教学中不但要传授知识，更要注重培养能力，提高数学素养。我们认为，在诸多的素质和能力中，具备独立思考能力十分重要。那么，新...
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16. 怎样培养初中生的数学阅读习惯刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 数学阅读同一般阅读一样，是一个完整的心理活动过程，包含语言符号（文字、数学符号、术语、公式、图表等）的感知和认读、新概念的同化和顺应、阅读材料的理解和记忆等各种心理活动因素。同时，它也是一个...
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17. 关于构建和谐数学教学课堂的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 提起高中数学课堂，很多同学就将它与严肃、呆板、枯燥、乏味等词联系起来。因为传统的教育非常注重师道尊严，课堂上以教师为中心，教师讲得有声有色，学生听得昏昏欲睡的现象大量存在。这种过于严肃的课堂...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一提到初三英语复习，我就想到这样的情形：教师在讲台上口沫横飞，学生却在下昏昏欲睡。其复习效率之低也是可想而知了。针对这样的现象，我在激发学生的参与意识和实践运用方面下工夫，设法促使学生积极主...
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19. 谈谈声乐作品的演唱刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 声乐同器乐相比，有其特有的、无可比拟的优势，那就是通俗易懂。音乐和文学的结合，使得广大听众能够通过歌词听懂并理解演唱者所演唱的歌曲内容，并被这种内容所感染。因此可以说，声乐艺术是一种最容易直...
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20. 浅谈研究性学习在体育教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在体育教学中开展研究性学习，可以发展学生的能力，包括发现问题的能力、制定计划的能力和解决问题的能力等；可以培养学生主动积极、科学严谨、不折不挠的态度和精神：可以培养学生的问题意识和创新精神：...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我们的品德课堂只有拨动学生的心弦，让他们的“感情动起来”，才能促进学生的积极体验，使他们产生情感共鸣，从而主动地完成道德建构。
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22. 如何创设良好的语文课堂气氛刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教师只是课堂教学活动的组织者、引导者，是学生知识的启发者和引路人，学生才是学习的主人。为贯彻这样的理念，在教学时，我非常重视课堂的气氛。适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂，智力活动呈最佳状态；反...
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23. 让口语交际走进学生的生活刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 生活是口语交际训练的广阔天地，是口语交际的源头活水。口语交际要以生活为基础，用生活搭建口语交际教学平台，走进学生的生活，让口语交际教学过程成为生活化的“训练场”。
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24. 谈课改实践中的习作教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 有些学生作文“谈文色变”，无话可说。为了让学生摆脱这种“山重水复疑无路”的写作困境，而步入“柳暗花明又一村”的佳境，在作文教学中，要激发学生的写作热情．培养其写作习惯，力求提高他们的写作能力...
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25. 超越课堂，开辟课外阅读更广阔天地刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课外阅读是开启语文教学的一把金钥匙。要树立一种大语文教学观，把视野放宽到家庭生活、社会实践的广阔领域里。著名教育家张志公说：“从我自己学习语文的经验来看，将课内与课外三七开。”并说“为学之道...
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26. 小学生学习习惯养成之浅见刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我是一名新教师，以满腔的热情与激情投入教学工作，潜心钻研教材，用心备好每节课，认真讲课，细心批改作业，耐心辅导学生，平时和学生打成一片，他们很喜欢我，师生关系非常融洽。学生上课挺认真，作业也...
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27. 培养一年级学生学习数学的兴趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 要想教好一年级数学，应激发、培养学生对数学的兴趣。著名的心理学家皮亚杰认为：“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”而一年级的学生则对“玩”比较感兴趣，一切以快乐为本，一片天真烂漫，无...
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28. 提高班主任工作的实效性“四做到”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、班级管理．做到有爱 首先，作为班主任要热爱自己的工作岗位，对工作热情万分。当然班主任的工作的确特别辛苦，不仅劳力，而且劳心，心理压力很大。自己辛勤的付出，往往还得不到学生理解的回报，烦...
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29. 雷轼生书法作品刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 雷轼生 中国书法家协会会员，江西省书法家协会副主席，南昌市书法家协会副主席。
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30. 吴德恒书法作品刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 吴德恒 临川九中教师，中国楹联家协会会员，江西省国际文化交流中心理事。
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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