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江西教育：综合版（C）2016年第12期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 近段时间，随着网络的普及与网民数量的迅猛增长，网络热点新闻此消彼长，一波未平一波又起，不断刺激着看客的眼球。其中，最吸引点击率的看点莫过于关于女性的新闻。“女大学生频频失联”“和颐酒店女生遇...
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32. 以古诗教学为例谈“少教多学”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 语文教师“少教”、学生“多学”成为新课改所要达成的目标之一．体现在古诗教学上，需要教师打破常规教学设计的模式，放手让学生自己进行课前准备和课上探索活动。本文以古诗《短歌行》教学为例进行了创新...
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33. 初中音乐教学存在的问题及解决方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在传统的初中音乐教学过程中，普遍存在着教学方式单一的问题，导致初中音乐教学过程沦为纯粹的以教师为主体的知识传授过程．完全没有将学生学习音乐的积极性和主动性调动起来。在这样的背景下，就需要教师...
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34. 开展学区校教研活动的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 摘要：学区教研活动具有“就近灵活，贴近实践，规模小，花费少，易于操作”等明显优势，增加了教师专业引领和同伴互助的机会，提高了教师素质和教学质量，促进了学校教研水平和教育质量的均衡发展。以委员...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 语文学科作为一门基础性人文学科，仅凭课堂教学并不能得到满足，丰富的课外阅读是语文学习的必要保障。本文将阐述课外阅读在小学语文作文教学中的重要性，并进一步思考如何引导学生积极开展课外阅读的策略...
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36. 小学语文阅读教学有效性提升策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着中国在经济、政治等方面的飞速发展，我国的文化教育也发生了翻天覆地的变化。素质教育的问世，不仅有效提高同学们的学习效率，也极大提高了学习的质量。大部分教师已经意识到“填鸭式”教学方法的弊端...
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37. 小学语文语境式词语教学初探刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 语文学科是一门工具性与人文性并重的学科。通过教学反思，不难发现在词语教学中存在的偏颇，词语的缺失导致语文学习中存在诸多问题。基于此，将词语带入语境的语境式词语教学成为词语教学改革的重要方向，...
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38. 当前语文教育的现状及对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 语文的学习从来不是以教学生如何说好汉语为主要目标，或者说教学生如何说好汉语那么简单的。即使是没有接受过语文教学的人也能与人交流，能够用汉语说话，可人际交往能力却远远不如接受了语文教学的人，综...
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39. 小学口语交际教学策略浅析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着教学改革的进行，在小学语文教学中，新课标要求教师不仅要培养学生的语文学习能力，还要注重培养他们的口语交际能力，让他们能通过交际提高运用语言的能力，进行信息和情感的有效交流。在培养学生的I...
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40. 小学作文教学瓶颈突破研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在新课改实施后，小学语文的作文多以记实作文为主，记实作文就是真实地反映现实生活、如实地表现客观事物，是一种对所写的人、事、物、景的再现的作文。这让学生关注身边所发生的事情，使小学语文教学活动...
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41. 提高小学语文阅读教学效率的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 语文教学一直都积极倡导“学情在左，文体在右”的理念。阅读教学是学生在原有认知的基础上，在教师引领下围绕文本进行深入对话的过程，更是促进学生实现自我生命完善与成长的过程。在教学前，学生借助自身...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学知识与人们日常生活有着紧密联系，而在新课程理念指导下，为了能够让学生更形象化地理解、掌握数学知识与技能，在实践教学中，对于学生数学模型思想的培养和发展应给予足够重视。
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43. 浅谈小学数学教学中的思维训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学源于生活，又为实际生活解决了很多问题，是一门与现实生活密不可分的学科。学习数学的过程能激发学生的积极思维活动，提高智力的灵活性，一般来说，数学学得好的人是很聪明的。孩子进入小学后就要系统...
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44. 数学教学如何体现生活化刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新《数学课程标准》着重强调数学与现实生活的联系，要求“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”，并指出了数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中提供观察和操作的机会，使他...
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45. 小学数学应用题的解题策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学数学是打基础的关键，小学数学教学的关键在于解决问题，其目的是教会学生灵活运用所学的知识解决实际问题。培养学生解决问题的能力是开发学生潜力、提高学生能力的重要途径。基于此，本文针对小学数学...
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46. 如何在课堂对话中提升数学教学质量刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 对话是师生交流的重要形式，通过对话，师生之间、生生之间会形成良好的沟通，进而促进学生对数学知识的理解。因此在教学中，我们要提升对话的质量，让学生的数学学习因对话而受益。本文中，笔者结合教学实...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 空间观念是对物质存在的空间形象与平面图形相互关系的理解和把握，是一种融合了观察、想象、分析等因素的思维过程。许多创造发明都离不开丰富的空间想象，“能够进行几何体与其三视图、展开图之间的转化”...
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48. 培养学生思维能力的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新课程理念强调：“在设计、组织教学活动中，教师不仅要注重基本知识的传授，还要关注学生思维能力的培养和发展。”相比其他学科，数学不仅抽象，而且具有严谨的逻辑，在学习过程中，学生若想实现透彻理解...
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49. 小学数学解题中的逆向思维刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 逆向思维是一种与常见的思考方向不同的方式，是发散思维的一部分。在小学时期，学生的思维方式和习惯等还没有形成比较稳定的形态。通过逆向思维的教学，并鼓励学生将其运用在日常的解题和生活中，能够有效...
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50. 提高学生解决数学问题能力的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 作为一门具有很强应用性的学科，数学注重的是学生逻辑思维与解决问题的能力。以前《数学》教材在问题解决方面涉及的内容极少，而在新课改不断推进的基础上，学生解决问题能力的重要性也逐渐突显出来。为了...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在发达地区，电子书包班、智慧教室正成为常态化教学，但是在欠发达地区，特别是在中西部的农村，移动学习处于起步阶段，教师要跟上时代的节奏，熟悉智能手机的各种操作，在课堂教学中利用手机辅助制作课件...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 译林版小学英语教材的project板块以灵活、综合、变化的特点成为英语教学中的一大亮点。经过多次改版以后，这个板块的内容已经趋于稳定，具有较强的实践性、操作性和模仿性。虽然project板块...
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53. 基于微日记的小学英语写作教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 写是小学英语教学的四项基本技能之一，是我们培养学生综合语言应用能力的重要组成部分。在实际教学过程中，不少教师都习惯于侧重听说，轻读写，尤其是“写”，不少教师认为小学生能说会道更重要，对于“写...
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54. 构建多元化平台 培养学生口语能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 培养学生的英语口语感觉，最重要的阶段莫过于小学时期。作为小学英语教师，应构建多元化的平台，调动小学生的积极性，培养学生的英语口语能力，以期收到最佳教学效果。在此，笔者结合自己的教学实践，谈谈...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在小学英语教学阶段，学生的阅读能力培养常常被忽视。事实上，阅读理解直接影响和制约着学生听、说、读、写综合能力。为此，笔者结合自己的教学实践，谈谈小学生英语阅读能力的培养策略。
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56. 乐器让音乐课堂妙趣无穷刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新课标实施后，演奏教学成为音乐课程的亮点。选择恰当的乐器引进课堂，通过乐器演奏，构建妙趣音乐课堂，不仅契合新课标教学理念，还满足了学生全面发展的需要。乐器进课堂属音乐教学创新教学手段，它能深...
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57. 阳光体育——与学生成长偕行刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： “阳光体育”活动的根本诉求是促进学生健康成长。所谓“阳光”，就是让学生走出教室，积极参与体育锻炼，形成体育锻炼习惯，提升学生幸福指数。和智商（IQ）、情商（EQ）、意商（AQ）一样，“阳光体...
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58. 民谣进入幼儿生活的有益探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。民谣承载着丰富的民族文化，是中华民族艺术的重要...
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59. 幼儿园数学教学方法探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 人们称“数学是打开未来世界大门的钥匙”，数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性，对发展幼儿的智力具有特殊的价值和作用。幼儿期是人一生中发展的关键时期，更是智慧发展的最佳期，因此教师需要不遗余力地...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 资溪一中始建于1939年，历史悠久，是全县唯一一所全日制完全中学。现有50个高、初中教学班，在校学生3200余人，在职教师202人，有1位省学科带头人，5位省级骨干教师。
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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