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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2016年第8期出版文献
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江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
31.
论高校音乐欣赏课程与大学生素质教育
作者:
李莹
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
4-5
摘要:
音乐欣赏课程是高校提高大学生综合素养的重要路径,大学生通过多元化、开放式形式欣赏音乐,可以有效提高审美感知能力和艺术鉴赏能力。在高校开设音乐欣赏课程,有利于促进大学生的身心健康,提升大学生的...
32.
钢琴视奏教学要点与方法探索
作者:
李宁
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
7-8
摘要:
近几年,高等教育大力号召地方院校逐渐向应用性转型,旨在文化教育的基础上,提高专业技能实际操作能力。在此大背景下,音乐类专业技能课更加注重吹、拉、弹、唱的能力培养。而视奏是在短时间内完成阅谱,...
33.
解决农村留守儿童心理问题的策略
作者:
刘杏莉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
10-10
摘要:
留守儿童是现代市场经济迅猛发展下的产物。随着农民工大举涌进城市寻找工作机会,他们的孩子因经济条件、入学政策、户籍制度等原因无法待在父母身边,只能留在户籍所在地和其他亲人一起生活,由此产生了"...
34.
情感教育在初中语文教学中的运用探究
作者:
李贵锋
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
13-14
摘要:
情感教育在现代语文教学的过程中有着极其关键的作用,它影响着学生的学习情绪、学习态度以及学习成果。随着时代的不断发展,情感教育在现代化教育中也得到了广泛应用,通过情感教育的实施,有效提高学生的...
35.
集体作文教学模式的探究
作者:
曾石生
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
15-16
摘要:
在教师的印象中,作文是一项个体工作,通常是学生一个人完成。而集体作文,是与常规作文写作不同的训练方式,它将写作作为一种集体合作,是基于小组合作实现的写作训练。
36.
语文写作教学自主学习策略的应用
作者:
王朝顺
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
16-17
摘要:
在中学语文的写作教学中,引入自主学习策略较为重要。本文结合中学语文教学,分析了自主学习策略的内涵实质以及教学特点,阐述了自主学习策略与写作教学的关系,探讨了自主学习的策略在高中写作教学的应用...
37.
新课改下高中英语课堂教学有效性探索
作者:
朱娟
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
22-23
摘要:
高中阶段的英语学习,主要让学生获得较为系统的英语知识,对于提高学生的英语素养具有重要意义。随着新课改的推进,英语教学取得了一定的成效,却也存在许多问题,如英语教学目标不明确、教学内容偏理论化...
38.
激情引趣,让课堂充满活力
作者:
康梅兰
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
24-25
摘要:
在义务教育的现阶段,地理教师面临的教育对象是刚从小学转入初中的懵懂青少年。学生在新阶段的学习中,对地理这一新学科还是有比较高的期待和好奇心,可是在地理学习一开始,主要的内容是学习自然地理知识...
39.
创设有效情境,开启实验探究之门
作者:
陈怀娟
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
25-26
摘要:
新课程改革的实施,让广大教师认识到实现学生自主实验探究的重要性。同时更认识到,情境教学对激活学生的探究兴趣和探究活力至关重要。在化学教学中如何创设有效的学习情境,开启实验探究之门,就成为化学...
40.
互动教学在化学课中的有效实施
作者:
于银萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
30-31
摘要:
新课程改革要求教师着眼于学生的素质,激发课堂活力,提高课堂教学实效性。这就需要教师开展教学创新,利用互动教学的优势,发挥学生群体的智慧,加强教师和学生、学生和学生之间的有效互动,提高教学的实...
41.
小学语文快乐教学中的情趣教学
作者:
艾妍珺
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
35-35
摘要:
苏霍姆林斯基在《兴趣的秘密何在》中这样写道:"兴趣的源泉藏在深处,你应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉,让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动和成就———这件事本身就是兴趣最重要的源泉之一。...
42.
小学语文情境教学法的应用
作者:
张晓军
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
36-36
摘要:
随着社会的不断发展,完善和改进小学语文的教学方式成为教育者亟待解决的问题。而随着研究的不断深入,我们发现了一种更适合学生学习的教学方法——情境教学法。情境教学法是现代小学教育中一种新型的教学...
43.
让情感体验盈满语文课
作者:
魏建英
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
45-45
摘要:
语文阅读教学是师生之间以文本为媒介进行交流并与文本之间对话的过程,也是学生情感流露的过程。所以,作为教师首先应深入挖掘课文中的情感因素,充分激发自己的情感去感染学生,促进学生积极的情感参与,...
44.
用情境铺设阅读教学的有效底色
作者:
高放
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
48-48
摘要:
《语文课程标准》指出:"阅读教学的核心任务是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。"而任何一种语言能力的学习都不能离开适切、可感的认知情境。只有在具体情境的浸润下,学生对语言所承载的价值...
45.
探寻小学语文课堂教学的“简约之美”
作者:
龚静飞
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
50-50
摘要:
小学语文特级教师薛法根在他的"好课设计观"中提到:"语文,承载着太多的使命:培养语感、发展思维、提高言语能力、丰富精神世界、传承民族文化……"事实上,教师由于受教育视野和专业水平的制约,在教...
46.
以生为本视角下的小学古诗文教学
作者:
李喜娇
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
51-51
摘要:
古诗文是中国古典文学的精粹,是我们应该继承和传承的优秀文化,学习古代诗文,感受古代语言文字的形式美和内涵美,对传承我国优秀传统文化有着重要作用,对提高学生语言文字应用能力、感受美的能力意义重...
47.
语文教学中渗透德育的方法
作者:
褚丽丽
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
53-53
摘要:
在如今的教育大背景下,如何打破传统教育理念,通过有效新颖的教学方法培养孩子的情感态度和价值观,树立孩子良好的道德品质和价值取向,已经成为广大教师研究的课题。
48.
如何增强语文素养
作者:
全艳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
54-54
摘要:
新《语文课程标准》指出,语文是一项实践性较强的课程,因此要重点培养学生的语文实践能力,而语文实践是培养语文能力的重要途径。此外,学生的语文素养中还包含了健康的情趣、良好的心态和正确的价值观等...
49.
学者之趣,师者之艺
作者:
胥发生 龙甦坚
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
55-55
摘要:
让学生轻松学习好语文,关键就是要使学生对语文产生兴趣。爱因斯坦曾说过"兴趣是最好的老师"。由此可见,激发学生的学习兴趣对轻松学好语文是多么的重要。那么,在课堂教学活动中如何激发学生的学习兴趣...
50.
小学语文情感教育及实施策略
作者:
何光兰
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
56-56
摘要:
我国小学语文教学虽然在情感教育的实施方法方面进行了一定的研究,但随着现代教育改革力度的不断加大,原来的情感教育的实施方法,已经不能满足现今教育发展的需求。因此,在今后的小学语文教学中,要加强...
51.
如何培养学生的感恩意识
作者:
艾伟青
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
57-57
摘要:
随着我国社会的进步,人们的生活变得越来越好,但是精神世界却相对的比较贫乏,尤其是感恩意识越来越薄弱。感恩可以使一个人的道德修养得到很大程度的提升,并且养成良好的精神品质。对于当代的小学生来说...
52.
小学数学课堂提问教学策略分析
作者:
肖建国
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
61-62
摘要:
提问教学具有整体性、综合性、层次性和针对性的特点。在数学教学中,多进行正确有效的提问,才能有效促进学生的思维扩展,提高学生在学习中发现问题、探索问题的能力。教师应转变教育理念,创新教学方法,...
53.
实施“体验学习”,助推学生成长
作者:
顾安军
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
64-64
摘要:
数学学习是学生体验知识、获取知识、形成技能、获取成功体验的过程,"体验学习"是这一目标的有效途径。在小学数学教学中,要引导学生经历知识的产生过程,理解、掌握知识,并运用知识解决问题。在平时的...
54.
小学数学课堂如何提高学生动手操作能力
作者:
陈少东
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
65-65
摘要:
《数学课程标准》指出:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分探究数学的机会,帮助他们在动手实践、自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,获得广泛的数学活动经验。"
55.
小学数学应用题教学有效策略
作者:
陈国辉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
74-74
摘要:
数学是小学阶段的最主要课程之一。小学数学应用题作为教师与学生都很重视的内容,尽管一些教师花费大量时间进行讲解,而学生的解题效率仍得不到明显提升。因此,作为小学数学教师,在教学过程中,要积极对...
56.
如何培养小学生的英语语感
作者:
曹小庆
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
80-80
摘要:
语感,简而言之,就是对语言的直接感知能力。它就像一双"隐形的手",看不见也摸不着,却是学生语言学习必不可少的"幕后推手"。语感来自实践,又指导实践,正如游泳运动员熟悉水性,旅行家有着良好的方...
57.
小学英语教学中的自然拼读
作者:
王勤
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
84-84
摘要:
在英语教学中,单词是非常重要的教学元素。学习英语单词,采取巧妙的方式可达到事半功倍的效果。目前,许多英语教师开始使用自然拼读的方法帮助学生学习单词,找到单词的发音规则,有效提高记忆单词的效率...
58.
运用体育游戏,培养小学生合作能力
作者:
曹丽利
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
86-86
摘要:
现在的学生由于生长环境的原因,具有很强的自我意识,集体观念淡薄,集体荣誉感不强,没有交流合作的意识,缺乏集体合作的能力。作为体育教师,怎样在自己的教学中,通过课程设置增强孩子们的合作意识,培...
59.
开展童话剧表演活动,促进幼儿多元化发展
作者:
宣静
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
93-93
摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:让幼儿多接触优秀的文学作品,感受文学作品的优美,同时鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。《幼儿园教育指导纲要》也指出:幼儿园应...
60.
江西电力职业技术学院
作者:
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
江西电力职业技术学院是江西省示范性高等职业院校。隶属国网江西省电力公司。学院拥有现代化的教学大楼及实训设施,建有220KV实训变电站、电力营销、变电检修、继电保护、电能表修校、电气实验、装表...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
网址
地址
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