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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2016年第9期出版文献
出版文献量(篇)
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江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
31.
科学乐园 体验舞台——在少年科学院的建设中渗透体验教育
作者:
夏翠莲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
15-16
摘要:
在少年科学院中渗透体验教育取决于体验教育自身的功能特点,这符合少年儿童身心发展的特点,也适应少年科学院的发展趋势。在少科院里,通过设立科学健康的体验项目,提供体验条件,启发体验思考,鼓励体验...
32.
中学思想政治教育的瓶颈与突破途径
作者:
王丽莉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
18-19
摘要:
当今中国教育讲求德智体美劳全面发展,自古以来中国教育一直以德服人,德字当先。所以,思想政治教育在当今教育中也是处在重中之重的位置。而这当中尤其是中学生,由于他们的思想道德意识还不成熟需要正确...
33.
初中语文综合性学习中的应“辩”技巧
作者:
苏永琴
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
19-20
摘要:
语文综合性学习是语文课程的一个重要组成部分。《语文课程标准》明确指出:综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生...
34.
如何做好初中英语入门教学
作者:
凌志勇
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
22-23
摘要:
初中英语的教学过程主要是通过对学生进行听、说、读、写的综合训练,培养学生的学习兴趣,使学生掌握英语基础知识,提高用英语进行交际的能力。初中英语教师需要了解学生的英语学习情况,从基础抓起,做好...
35.
高中数学探究式教学的实践与探索
作者:
肖扬府
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
23-24
摘要:
探究式教学是一种新型的教学方法,它以问题为核心,开展小组交流和讨论,在已有知识经验的基础上自主建构新的知识,对于提高学生的学习能力具有重要的作用。本文在分析探究式教学内涵的基础上。探究高中数...
36.
自主探究,让初中数学课堂更精彩
作者:
郭瑞金
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
28-29
摘要:
新课改提倡学生自主探究的学习模式,让学生亲身体验、亲历知识的建构,提升学生的学习效率。本文就如何在初中数学教学中运用自主探究教学模式提升数学教学的有效性,提出了一些可行性措施,希望能给初中数...
37.
初中历史课堂教学中存在的问题及对策
作者:
唐延安
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
33-34
摘要:
历史是初中阶段的一门基础学科,历史分数计入中考成绩,历史成绩如何直接影响着学生是否能够顺利升入一所理想的高中。但是在具体的历史教学工作中,还是会遇到一些问题。本文深入分析了目前初中历史课堂教...
38.
翻转课堂模式下的小学语文教学思考
作者:
王丽华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
43-44
摘要:
“翻转课堂”教学模式对培养学生的自主学习能力具有十分积极的作用。但在目前的小学语文教学中,翻转课堂的运用存在一些问题,如师生角色定位模糊、自主学习环节异化、自主学习环节与课堂互动探究环节缺乏...
39.
在学生阅读黄金期有效引导的策略
作者:
胡小美
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
51-51
摘要:
教育学家夸美纽斯这样描述理想教育:找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学。在现实的教育中,很多教师在用“多教”的方法实现学生“多学”,常会看到教师在课堂上喋喋不休、下课拖堂、...
40.
让阅读教学在“简”中返璞归真
作者:
黄芳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
53-53
摘要:
著名语文教育专家崔峦先生就曾经直言不讳地指出:“阅读教学必须要减负,要做到大道至简,返璞归真,简简单单地教学语文。”但很多教师并没有真正领悟崔先生这一论述的核心精神,误以为语文教学就是降低难...
41.
现代信息技术应用背景下的小学语文教学
作者:
刘昌金
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
59-59
摘要:
在大力推进素质教育、注重学生人格塑造的今天,以互联网为载体的开放式教学对当前的学校课堂教育产生了很大的影响。如何正确应对信息技术给学校传统教育带来的冲击,全方位把握教育资源,合理利用信息技术...
42.
小学语文阅读教学的审美建构
作者:
高国科
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
60-60
摘要:
在语文教学中,阅读是主要的部分。增强学生对优秀文化的感知,培养学生的审美情趣,是语文阅读教学的重要环节。目前我们的语文阅读教学中并没有完备的审美架构,更多的是对阅读技巧的着重讲解。笔者结合自...
43.
小学数学教学中优化提问的技巧
作者:
胡中玉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
61-62
摘要:
目前,在小学数学课堂教学中,一些课堂提问有效性不足的问题显得尤为突出。那么在实际教学中,教师应该如何巧妙地把问题贯穿于教学,掌握好课堂提问的技巧,让提问服务于教学,是值得我们探究的课题。要找...
44.
如何实现限时与高效的平衡
作者:
王斌
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
62-63
摘要:
数学课程要遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历它是将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验...
45.
实现小学数学教学生活化的方法
作者:
郭玉莲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
64-64
摘要:
在小学的教育当中,数学具有至关重要的作用,在任何一个阶段出现缺失,都将对学生的未来造成负面影响。对于生活化教学来说,能够让学生更能理解知识,将试卷上的数字、公式融入到日常的生活当中,从而避免...
46.
新课改力促小学数学生活化教学法
作者:
钟卫京
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
65-65
摘要:
在现阶段我国小学数学教学中,存在着一些问题亟待解决。如今在新《数学课程标准》的要求下,对小学数学教学模式的优化显得尤为重要。
47.
小学数学教学情境课堂的创设方法
作者:
肖丽珍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
67-67
摘要:
随着新课程改革的进行,小学数学的情境课堂教学已经成为众多教师需要进行探讨和研究的话题。小学数学对逻辑性要求较高,需要学生在课堂上根据教师的引导,进行思考与探讨。
48.
“先学后教”在小学数学教学中的运用
作者:
曾福海
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
68-68
摘要:
随着社会的不断发展,教学也在不停地进行改革。其中对于传统教学中颠覆性最大的就是“先学后教”的教学模式,它完全与传统教学模式相反。
49.
小学数学教学如何发挥学生积极性
作者:
华红卫
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
69-69
摘要:
小学数学教学需要充分调动学生的积极性,发挥学生的主动性,让学生能够通过数学教学过程,充分调动身体器官参与到学习活动中。但是受传统教学方式的影响,小学数学教学中尚存在较多限制学生自主性发挥的问...
50.
让提问成为高效数学课堂的催化剂
作者:
程敏
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
71-71
摘要:
新《小学数学课程标准》明确指出:“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。”问题创设牵动多元思维,学生学习中自然会产生疑难问题,在探索解决...
51.
活化作业设计 激活课堂教学
作者:
俞秉钧 王红妙
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
72-72
摘要:
作业作为小学数学教学活动中的基础环节,既可检验学生的学习成效与教师的教学效果,同时也为学生数学应用能力与探究能力的发展、教师教学策略的改进提供了平台。灵活设计作业,以生活化、有趣、符合学生思...
52.
游戏:儿童成长的精神沃土
作者:
王小倩
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
73-73
摘要:
游戏是儿童生活的重要组成部分,是儿童存在的主要方式,是儿童理解社会与人生的重要手段。因此,游戏成为道德教育的重要资源,成为儿童道德生长的沃土。挖掘游戏中蕴含的道德教育因子,在游戏这种“原生态...
53.
小学数学教学中如何利用反例
作者:
张金花
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
75-75
摘要:
小学数学的教育是属于基础阶段的教育,小学数学知识的应用也跟其他学科有些联系,小学数学的学习成果会或多或少地影响其他学科的学习。
54.
运用多媒体教学提高小学生的学习兴趣
作者:
缪圣远
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
79-79
摘要:
随着教育理念的不断更新,教育模式也发生了变革,多媒体教学在日常教学中的运用越来越广泛。运用多媒体教学方式,不仅提高了教师的教学质量,而且能够提升学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。
55.
巧用电子白板打造数学高效课堂
作者:
桂林燕
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
81-81
摘要:
在小学数学课堂中,借助交互式电子白板能更好地体现新课程改革的理念,为实现新《数学课程标准〉提供了先进的教学设备。在教学中充分发挥电子白板的作用,可以打破传统教学模式,实现师生互动、师生互学,...
56.
低年级“口算乘法”教学策略
作者:
占勇军 黄丽
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
84-84
摘要:
“口算乘法”在整个小学阶段占有举足轻重的地位。口算能力直接影响着学生的计算能力以及计算正确率。笔者以人教版小学《数学》三年级下册第四单元“两位数乘两位数”第一课时“口算乘法”中的“一位数乘两...
57.
游戏在小学英语教学中的运用
作者:
宋芳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
85-85
摘要:
随着英语课程改革的深入推进,传统的英语课堂教学模式已经无法满足学生的学习需求。在我国的中小学校,英语已经成为一门重要课程,但遗憾的是,在大部分课堂中英语教学模式依然采用以教师为主导的练习法和...
58.
低年级学生口语交际能力的培养方法
作者:
张丽平
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
87-87
摘要:
加强学生口语交际能力的训练和培养,是小学语文教学的重要任务。新课标对学生的口语能力提出如下要求:具有日常口语交际的基本能力;学会倾听、表达与交流;初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合...
59.
小学体育课身体素质“课课练”有效性研究
作者:
吕曼秋
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
93-93
摘要:
身体素质一般包括力量、速度、耐力、柔韧性等方面,在近年国家学生体质健康监测中发现,学生的体质下降现象明显,学生体质问题再次成为困扰家长和学校的焦点,这也使得许多小学在体育教学中强化身体素质“...
60.
学校舞蹈社团建设的感悟
作者:
龙小凤
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
94-94
摘要:
在素质教育“1+1”风行的当下,每个县城的中小学校都会致力于打造一个优质的舞蹈社团。笔者常年从事音乐舞蹈教学,从学校舞蹈社团建设发展的实际情况和这几年带团的经验来看,要想把农村县域学校舞蹈社...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
网址
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